#華碩文化 限時團購🔗9/9-9/17 https://gbf.tw/zknoz 現代的寶貝們真的很幸福～ 學習的教材都特別有趣！！ 前陣子廣告上看到 #立體書 #有聲書 ～ 不用說小孩被吸引～連我都覺得超誘人！！ 之前我買過 西遊記 八分鐘說西遊（全套四冊） 環遊世界立體書（全套四冊） 光這八本就能重複講八百遍～小孩都覺得很有趣，而且立體書讓人印象更深刻。 現在團購活動～價格優惠，就會難得！ 華碩文化每一本童書都非常值得購買給孩子，我真心想擁有每一本呢！！ 🌟分享我二次購～ 這次我想讓小孩了解身體、健康&不怕看醫生。 1️⃣ 身體密碼 2D透視膠片書系列 🔸鏤空設計、透視皮膚、肌肉到五臟六腑。 這本書利用層次分明、由淺至深了解人體構造，透明膠片描繪骨骼、神經、血管，相當精細。 且由專業醫師審稿校訂！！ 娜娜三歲，為什麼我會選這本書，對於三歲會不會太複雜！？ 或許會，但是每天一點點學習，書可以反覆翻閱，重點要有趣～孩子才能順利加深印象，而且現在小孩很聰明～多閱讀幾次他們就會記得！！學習不嫌早喲！！ 2️⃣ 不怕牙醫牙醫不怕 🔹喵咪&老鼠詮釋病人與牙醫，培養孩子刷牙🪥好習慣。 這是一本立體繪本，超大尺寸視野立體，讓孩子能夠身歷其境。除了視覺立體還加入互動拉頁機關，增添親子趣味。 我特別注重孩子的牙齒🦷所以關於刷牙書籍我特感興趣，因為娜娜刷牙時～偶爾還是會耍賴，所以需要利用書籍讓他知道刷牙的重要性。 因為內容豐富有趣加上刺激～所以在翻閱的時候孩子才不會覺得無聊，帶點遊戲的感覺也加上視覺豐富，現在娜娜耍賴不想刷牙～我都會提醒她這本書的內容～用書培養她刷牙好習慣～養成順利成功👍 3️⃣ 我是小醫生 🔸73個問答&答案，互動學習有聲書，認識身體器官&功能。 真人發音搭配光效果（小醫生的鼻子答對綠光答錯紅光）透過體溫計造型筆點讀，而且不用擔心點讀筆遺失！因為直接連在書上，這非常貼心❤️ 由玩學習～有趣引導幼兒找出正確答案。 4️⃣ 醫生，我來了！ 🔹延續身體構造認知和牙齒保健～ 也需要讓孩子角色扮演，讓孩子扮演醫生角色👨🏼‍⚕️🧑🏻‍⚕️這本書有五個主題故事，書上有附神奇聽診器，讓氣氛更活躍，書上也有聽診器收納，一樣不用擔心遺失問題。 透過這本書也能讓孩子不害怕看醫生，而且也能讓孩子學習表達身體狀況&心理不適的方式。 書內除了中文字+注音符號還有中英對照單字。 5️⃣病毒Bye Bye 🔸 疫情持續延燒，孩子更需要早點認知病毒的可怕&防護。 這是全台唯一防疫教育立體書，打開書會非常驚喜刺激，生動展示了病毒的形狀、傳播方式+防護措施，趣味不枯燥。 而且這本書特邀英國劍橋大學博士醫生，審訂圖文資訊。 疫情不知道何時才退散，所以讓孩子了解病毒的最好方法就是要帶點趣味生動的情景，最簡單的方式讓孩子認識。 6️⃣超市遊戲 🔹12個售價鍵及6個遊戲鍵，書上直接搖身變刷卡機&條碼掃描器，書內可愛圖片有33種商品可以模擬購買。 這系列書超推，因為帶孩子外出不用帶有的沒的，直接帶道具齊全一本書～小孩就能玩很久👍孩子學習中還能省下媽咪們不少事😇 7️⃣樂團小夥伴 🔸醫學、商學的書我們不能少了音樂。 我覺得音樂也很重要，培養孩子的氣質。 這本書非常特別，（有聲書）10種樂器演奏，能即時讓孩子聆聽樂器的發聲。 而且收錄11首世界音樂大師的曠世巨作：樂聖【貝多芬】、音樂神童【莫札特】、紅髮教士【韋瓦第】、小提琴之王【帕格尼尼】、交響詩大家【理查．史特勞斯】，這是本立體聲環繞書，立體經典古典樂。 激發孩子的音樂細胞，讓孩子更親近音樂。 搭配故事內容和音樂結合，這本書是我目前見過最專業的。 #華碩文化 限時團購🔗9/9-9/17 https://gbf.tw/zknoz

一隻麻雀誤入人類的房間 ◎孫維民 在搖動的吊燈和灰白的牆壁之間 在灰白的牆壁和窗戶的花紋之間 在窗戶的花紋和舞蹈的灰塵之間 在舞蹈的灰塵和禁錮的天空之間 在禁錮的天空和燦亮的壁飾之間 在燦亮的壁飾和碰撞的聲響之間 在碰撞的聲響和甦醒的恐懼之間 在甦醒的恐懼和微笑的照片之間 在微笑的照片和光束的腐味之間 在光束的腐味和記憶的碎片之間 在記憶的碎片和沉寂的電視之間 在沉寂的電視和遙遠的林木之間 在遙遠的林木和枯死的盆栽之間 在枯死的盆栽和黃昏的槍聲之間 在黃昏的槍聲和損壞的玩具之間 在損壞的玩具和攤開的報紙之間 在攤開的報紙和猩紅的領帶之間 在猩紅的領帶和稻草人的臉之間 在稻草人的臉和凶殺的戰爭之間 在凶殺的戰爭和鍍金的獎牌之間 在鍍金的獎牌和藥瓶和酒杯之間 在藥瓶和酒杯和黑色的褻衣之間 在黑色的褻衣和床單的皺褶之間 在床單的皺褶和格列佛遊記之間 在格列佛遊記和深秋的田野之間 在深秋的田野和地毯的毛髮之間 它撲動著雜亂的，絕望的雙翅 （一九八七・八） ——孫維民，《拜波之塔：孫維民詩集》（台北市：現代詩季刊社，1991.10），頁133-135。 -- ◎作者簡介 孫維民 一九五九年生。輔大英文所碩士、成大外文所博士。曾獲優秀青年詩人獎、臺北文學獎新詩獎、藍星詩刊屈原詩獎、中國時報新詩獎及散文獎、梁實秋文學獎散文獎等。著有詩集《拜波之塔》、《麒麟》、《日子》、《地表上》，散文集《所羅門與百合花》、《格子舖》。 十五歲便開始寫詩，文字內斂簡潔，既具現代感又富含靈性，題材多取自日常生活，看似隨興實則細節與布局嚴謹，質地精純，關注音樂性，在低調淡漠中流露深刻情感和不與世故妥協的純真。 （摘自孫維民，《異形》（新北市：聯合文學，2020.10）作者介紹） -- ◎小編鋼筆人賞析 〈一隻麻雀誤入人類的房間〉（以下簡稱〈人〉）收錄在孫維民第一本詩集《拜波之塔》中，這本詩集收錄孫維民1980-1988年間所書寫的詩。有趣的是，在同一本詩集中，還有一首詩叫做〈一隻麻雀誤入我的房間〉（以下簡稱〈我〉），正好排在這首詩之前，在此先引用全詩： -- 一枝麻雀誤入我的房間 它知道如何進來 卻找不到出去的路——驚慌地 在灰白的牆壁與漆黑的恐懼之間 來回碰撞。我撿起飄落的羽毛 想像它的處境彷彿人類 當他脫離同伴終於迷失 並且掉進野獸，或是魔鬼，的陷阱 它在牆壁和窗玻璃的天空假象之間 來回碰撞。一隻糊塗的麻雀 它應該跟隨同伴 遠離人類的住處—— 或許相互推擠的高樓終於使它 失去了機警與追逐的曠野 它可以飛過城市的上空 飛過公路，汽車，天線，鐵窗 它可以飛過議會，法院，靶場 甚至可以降落在銅像的頭頂 歌唱排泄——不過，進入人類的房間 這是危險的遊戲 致命的錯誤 我檢起飄落的羽毛，聽到 它顫抖的，恐懼的叫聲 絕望如一雙中彈的花鹿 或是游進網罟裏的魚群—— 在越來越瘋狂的碰撞中 我想像它終於了解自己的處境 我想像它終於知道：它，已經掉進 一種可怕的動物，人類，的陷阱 我憐憫地拉開窗子 讓它逃離我的房間 （一九八七・七） ——孫維民，《拜波之塔：孫維民詩集》（台北市：現代詩季刊社，1991.10），頁130-132。 -- 這兩首詩並不是同時發表在同一本詩刊上（〈我〉發表在《中外文學》，而〈人〉發表在《現代詩季刊》），不過有些共通點，首先是他們發表時間點相當接近，位於解嚴前後（解嚴為1987年7月15日）。然而完成於解嚴前的〈我〉和解嚴後的〈人〉在整體氛圍上都相當森嚴，我們大致上可以想像書寫這兩首詩時，詩人的心態仍在某種高壓的政治之中，而這兩首詩以不同的方式來描寫這種高壓。 然而，這兩首詩的敘事者並不同，在〈我〉之中，敘事者我看著掉落羽毛、絕望的麻雀，主體是我，看著客體麻雀並有所感慨，這是較有距離、較疏離的角度。麻雀原本是自由、甚至可以嘲諷各種政治的（它可以停在議會、法院、靶場甚至是銅像的頭頂），然而一旦落入人類的房間，等於踏入陷阱，這幾乎是明白說出，人類塑造了一種能使自由者恐懼的環境（甚至是政治環境），當無法離開時，在其中的主體甚至會感受到面臨死亡的恐懼。 然而，同樣是對人類、政治的惡意的感慨，到〈人〉時，敘事角度變成以麻雀為主體，作者不斷「以在……和……之間」的句法連接兩樣物品，麻雀在無序的空間中慌張地飛翔，而那些物品隱隱指出當代政治的殘酷，這樣的無序也隱隱呼應著，當時人們一旦不小心踏入政治事件時，經常是求助無門而到處碰壁的；更加殘酷的是，麻雀最後只能「撲動著雜亂的，絕望的雙翅」而沒有任何離開的可能。 雖然照詩集給的時間，〈我〉寫於〈人〉之前，甚至是寫於解嚴之前，〈人〉一詩中以秩序顯現出麻雀的慌張與無序，更顯出奇殘酷的本質。即便蔣經國於1987年7月宣布解嚴，但當時人的心理還沒真正解嚴，政治的禁忌猶在生活之中。對當時的人而言，大家都可能是那隻麻雀，一旦踏入陷阱，便再也沒有離開的可能，只能絕望於彼處。 - 美術設計：佳郁 - https://cendalirit.blogspot.com/2021/08/20210822.html #每天為你讀一首詩 #奇怪 #孫維民 #一隻麻雀誤入人類的房間

我國小超厲害，幾乎每次考試都滿分，印象中好像因為有一次考99分哭得唏哩花啦，好像世界末日要來了 後來上國中時，數學整個沒銜接好，成績一落千丈，印象中第一次考試時，我因為沒唸完整，擔心到失眠焦慮，後來成績變差後，久了也習慣了ＸＤＤＤＤ 高中文科還算可以，因為喜歡英文老師所以英文學超好，數學完全就是放棄狀態，地理差到還跟老師硬凹為什麼台灣的最南部不是台南，高中有去推甄但沒上，後來考上私立大學！ 其實我不是很理解為什麼要唸書，所以在課業上也沒有到非常自我要求，但就是上課不敢曠課，大學順利畢業 課業並不是我們長大後就不需要擔心了 因為你有孩子 我曾經跟溫骯說，我不在意孩子的功課 結果好像不是我們可以決定的耶，今天去接孩子時，同學媽媽說，老師有在詢問孩子在學習自己姓名前有沒有遇到困難 那媽媽說，孩子回家打開功課就開始難過，好像因為有被擦掉重寫 我回想一下這陣子帶孩子寫練習本，從注音，到他名字，到算數，就是安排個有意義的活動，讓育兒日常不是只有玩樂而已，這階段我沒要求寫漂亮，只要求他慢慢坐得住 對！我最擔心這個 因為我觀察起來，要Ｑ好好坐滿整堂課好難，跟他講個故事好像屁股有蟲扭來扭去，還會時不時打斷，不知道去小學後，被老師要求時，會不會覺得不習慣 我從小最討厭媽寶 結果我現在因為一點小事就擔心我的寶貝會壓力大 是不是很好笑！！ 今天跟Ｑ在解釋比較多是什麼意思？要用加還是減，講了好久他才有點概念，教學好難，我以前沒認真學老師怎麼教我，所以也沒有那個雄心壯志要把孩子教得多突出 寫練習本，對我來說，就像說故事一樣提供個互動的方法跟孩子一起玩，寫錯不批評，一天完成三面，他願意再繼續寫就繼續，讓他自已決定 馬上就要上小一了，希望我有足夠的智慧陪他一起順利切換成功，當媽好難，我唸書時都沒那麼緊張（應該是我媽在緊張），大家一起加油吧 荳荳今天又畫動物了，這隻也很可愛啊 好喜歡荳荳畫的圖，完全喜感ＸＤ ＃即將小一 ＃幼兒園大班 ＃全職媽媽 ＃育兒生活