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在 暨南大學歷史系產品中有6篇Facebook貼文,粉絲數超過7,787的網紅官逼民反_人民當家,也在其Facebook貼文中提到, 73年了,台灣的 #轉型正義 還在打假球,為何要放任少數 #加害者 操弄整個國家。還原 #二二八 真相「跟時間賽跑」 歷史學者林偉盛:時隔七十年,受難家屬仍怕到不敢說。(C編🐸)...
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「別笑!用撲克牌學越南語:越南語字母學習卡」、「別笑!用撲克牌學越南語:越南語旅遊單字‧會話卡」介紹 訪問作者:阮蓮香(Nguyễn Thị Liên Hương) 內容簡介: 玩樂性、學習性兼具, 讓我們擺脫傳統枯燥的學習方法, 用最快樂的方式學習越南語吧! 隨盒附作者親錄標準越南語...
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暨南大學歷史系 在 Openbook閱讀誌 Instagram 的最佳解答
2021-09-10 22:13:15
「我們的世界與過去之間的唯一通道已深埋在我們自己的潛意識裡,在我們的想像力與記憶間模糊的邊陲某處,那就是現在想帶你們去的地方」 鄉野間錯落大量的機器人、未來機械殘骸、巨型建築,情緒飽滿的物件,賽博龐克的高階科技、低質生活⋯⋯瑞典視覺敘事家賽門・史塔倫哈格的圖像小說「迴環記憶三部曲」:《#迴圈奇譚...
暨南大學歷史系 在 Openbook閱讀誌 Instagram 的最讚貼文
2021-08-02 09:58:22
如何處理記憶?涉及人的自我認知,也與身分認同、價值感、原生家庭等等諸多面向有關。近期有數本漫畫都在處理記憶,特別是自己與上一代的記憶。 「如果文字是對記憶的理性解剖,或者經由描述的重新詮釋,圖像則訴諸於更感性、更直接的內心共鳴。利用畫面營造出置放記憶的空間,並如同所有的漫畫,空間裡不只有創作者單...
暨南大學歷史系 在 百人說書 Instagram 的最佳解答
2020-05-31 04:54:41
【#百人說書 042】 #葉言都 #臺大歷史 - 💁🏻:若有機會穿越至 #南北朝,你會想寫下什麼書? 👨🏻🏫:如果是一般生活還可以的人,而我的知識和記憶都還在的話,我一定會寫的就是「#穿越日記」,因為這對我們學歷史的人來說,真的是太好的機會,可以有機會去驗證我以前讀的東西到底是真是假,我的推論是否...
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暨南大學歷史系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
2021-01-20 21:13:53本集主題:「別笑!用撲克牌學越南語:越南語字母學習卡」、「別笑!用撲克牌學越南語:越南語旅遊單字‧會話卡」介紹
訪問作者:阮蓮香(Nguyễn Thị Liên Hương)
內容簡介:
玩樂性、學習性兼具,
讓我們擺脫傳統枯燥的學習方法,
用最快樂的方式學習越南語吧!
隨盒附作者親錄標準越南語朗讀音檔QR Code,
邊掃邊聽邊學,學習更加分喔!
‧字母+雙子音的學習,結合單字與發音解說,超實用!
54張標準撲克牌囊括越南語29個字母+11個雙子音,搭配超好學超實用的生活單字,以及超清楚超易懂的發音解說音檔,隨身攜帶最輕巧!
‧交通、購物、餐飲、住宿等旅遊用語,超實用!
54張標準撲克牌囊括「交通」、「住宿」、「餐飲」、「購物」、「打招呼」、「交流」、「祝賀」、「困擾」、「旅遊景點」等9大類實用的越南語旅遊萬用句,隨身攜帶最輕巧,出國旅遊最實用!
作者簡介:阮蓮香(Nguyễn Thị Liên Hương)
學歷:
越南河內國家大學歷史系學士
中國北京外語學院中文系進修
臺灣國立暨南國際大學東南亞研究所國際關係碩士
經歷:
國立臺灣大學文學院外語教學暨資源中心越南語講師
國立政治大學外語中心越南語講師
輔仁大學越南語講師
作者粉絲頁: Xin chào Việt Nam 阮蓮香老師大家的越南語
出版社粉絲頁: 瑞蘭國際出版
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暨南大學歷史系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
2020-07-08 19:34:24本集主題:「大家的越南語初級1、2」介紹
訪問作者:阮蓮香
內容簡介:
在臺大、政大等各級機關任教的超人氣越南語名師阮蓮香,將集結多年教學經驗的教學講義,重新整理規劃並補充內容,以「食、衣、住、行、育、樂」生活六範疇為主旨,重視「聽、說、讀、寫」學習四技能,打造上課和自學均適用的「大家的越南語」此一套書。
越南各大學所屬越南語能力檢定機構,一般將越南語教材程度區分為「初級、中級、高級」三級。但是阮蓮香老師考量越南語語音對外國人學習越南語的重要性,「大家的越南語」此一套書分為「初級1、初級2、中級、高級」四冊。
★《大家的越南語 初級1》是史上最輕鬆易學、全方位的越南語學習書!
阮蓮香老師在《大家的越南語 初級1》規劃兩大部分,同時結合聽、說、讀、寫,務求內容符合「簡單易自學、輕鬆易溝通、日常易實習」的需求,期使越南語學習者能在短期之內開口說出標準越南語並初步瞭解越南文化。本書兩大部分:
.PART 1 發音 第一課~第五課
越南語是由羅馬字母所組成的拼音文字,有29個字母、6個聲調,以及各種母音與子音的拼音方式,所以學習越南語,首先要從認識它的字母發音開始。本書從發音開始,循序漸進,並表格式整理拼音方式,簡單易學,待學習者完全熟悉發音和文字之後,再進入七課正課。
.PART 2 正課 第六課~第十二課
在學習發音之後,進入正式課程。從打招呼、問候、國籍與語言、職業、數字、時間到家庭等,完全沒有基礎的學習者可以從會話、詞彙、詳細的文法解釋、例句中,由淺入深,有系統性地學習並學會越南語。
★《大家的越南語 初級2》「簡單易自學、輕鬆易溝通、日常易實習」
阮蓮香老師在《大家的越南語 初級2》規劃12個主題,結合聽、說、讀、寫,務求內容符合「簡單易自學、輕鬆易溝通、日常易實習」的需求,祈使越南語學習者能在短期之內開口說出標準越南語並初步瞭解越南文化。
作者簡介:阮蓮香(Nguyễn Thị Liên Hương)Katie Juan
學歷:
越南河內國家大學歷史系學士
中國北京外語學院中文系進修
臺灣國立暨南國際大學東南亞研究所國際關係碩士
經歷:
國立臺灣大學文學院外語教學暨資源中心越南語講師
國立政治大學外語中心越南語講師
輔仁大學越南語講師
警察專科學校越南語講師
外貿協會(ITI)臺北&新竹越南語講師
越南國家社科院中國研究學院前研究員
國家教育研究院「新住民語文課程綱要研修小組」委員
移民署新移民全球新聞之越南語主播
新北市「幸福新民報」節目越南語主持人
行政院新住民事務協調委員會委員
出版社粉絲頁: 瑞蘭國際出版
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暨南大學歷史系 在 官逼民反_人民當家 Facebook 的精選貼文
73年了,台灣的 #轉型正義 還在打假球,為何要放任少數 #加害者 操弄整個國家。還原 #二二八 真相「跟時間賽跑」 歷史學者林偉盛:時隔七十年,受難家屬仍怕到不敢說。(C編🐸)
暨南大學歷史系 在 沃草 Watchout Facebook 的最讚貼文
二二八事件在台灣社會留下多少恐懼?
暨南大學歷史系副教授林偉盛在調查二二八口述史時,面臨的巨大困難,除了親歷二二八事件的人逐漸凋零之外,還有二二八受難者和家屬因為內心揮之不去的恐懼,導致不敢談、不願意談、口口聲聲說自己「忘記了」、說「事情過去了」,不願意透露當時的記憶。
林偉盛舉例,像是 1947 年二二八事件當時擔任竹山鎮長、被當局認為涉入竹山地區反抗活動而遭逮捕刑求、後來送往綠島接受所謂「政治教育」的受難者張庚申,他的女兒張淑紅女士在事發當時還是 15、6 歲的青少女。當他在二二八事件發生後 70年(2017 年) 訪問張淑紅,她仍然恐懼地問:「你們現在做這些調查要做什麼?我們還會被抓走嗎?」
林偉盛認為,臺灣社會要做轉型正義,要讓二二八事件能被理解、諒解,如果對於過去的歷史都不了解、或認為「都過去了」就含混帶過,那將來還有可能會再遭逢類似的悲劇。因為很可能隨著殺戮結束,在社會「過去了就過去了」心態下,無法反省、無法預防這樣的悲劇再次重演。
父親被國民黨軍隊槍殺的廖國揚也說,在二二八發生之後,國民黨用高壓統治、用強勢的教育方式教育臺灣的下一代,讓大家都噤聲不敢說,結果是臺灣人沒聲音,國民黨統治者的聲音卻很大,造成現在很多年輕人對二二八的誤解。
這也是為什麼,我們一再提醒大家、告訴大家,二二八到底發生了什麼。恐懼一日還存在台灣社會,二二八的痛苦就從未離開過我們。
延伸閱讀:
二二八事件:抗暴、談判、血腥鎮壓
https://waa.tw/FstahP
「轉型正義」是什麼?
https://waa.tw/cqqfgr
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暨南大學歷史系 在 Hew Kuan Yau 丘光耀 Facebook 的最佳貼文
給大家看一張舊相片。
這是1994年下旬的我,在中國廣州暨南大學歷史系攻讀碩士學位一年級的貓樣。
我是當年馬中高等教育交流還處於朦朦朧朧狀態下第一個到中國留學的研究生。暨南大學對我們「僑生」有特殊關照,比如不必上「政治課」,避免被大馬政府懷疑「赤化洗腦」。然而,怪爛的我卻選擇偏要去上「政治課」,並把馬恩列毛選都通讀,考試還拿86%,呵呵呵,全班最高分,社科部的教授拿我「來自資本主義的馬國華人」當例子,來諷刺「共產主義的中國研究生」多丟臉。因為我從不曠課,一副死北用心作學問的樣子,很多外系的女同學經常來宿舍和我借筆記呢!
此外,「政治課」原本只需要上一年,我卻選擇二年級和三年級也去旁聽,教授都覺得很意外。因為「政治課」對於中國同學而言,是很沈悶的,盡可能避而遠之。我卻一連上足三年,我的左派理論就是在這個時候打下基礎的,這對於後來我轉去專研民主社會主義理論和西方馬克思主義哲學提供了「方便之匙」。
我當時這麼想,既然有機會去到中國留學,哪有「入寶山,空手回」的道理,國陣政府越不想我們讀的東西,我就偏偏要專研。所以,今天我對全球社會主義各大流派的思潮都有認識,還能在行動黨開課教導「社會民主主義」,這都是當年反叛精神所造就的。