【益智燒腦團】青林互動學習寶系列：讓孩子頭腦全面啟發的好教材（教材新品升級上市）❗️明年一定會漲價. 真的要買趁早❗️
（9/22-9/27）
🔥訂購表單👉🏻 https://fanshopping.cc/buO1P
📹非常詳細的直播操作分享—> https://reurl.cc/Kka3nn
1.啟蒙版-3到5歲 (第9分鐘開始)
2.進階版-4到6歲 (第50分鐘開始)
3.強化版-6歲以上超挑戰 (第1小時14分鐘開始)

ps. 海外地區表單是打不開的喔，他們有鎖起來，目前正在詢問海外的運費，因為沒有預計會有這麼多海外媽媽想購買，所以凡住在海外地區的朋友請直接客服廠商，留下聯絡方式，他們運費方案出來後會跟你們聯絡

#2021青林智能學習板系列
將以往只有三套學校卡
1.啟蒙版-3到5歲 （100+64張邏輯題）
2.進階版-4到6歲 （100+64張邏輯題）
3.強化版-6歲以上超挑戰 （100+64張邏輯題）
上述三套裡頭都有涵蓋「邏輯」題型

而2021年青林將學習卡細分進階升級為
✔️啟蒙版：（100張學習卡）
✔️進階版：（100張學習卡）
✔️強化版：（100張學習卡）
✔️邏輯啟蒙版：（64張學習卡）
✔️邏輯進階版：（64張學習卡）
✔️邏輯強化版：（64張學習卡）
✔️語言版：（100張學習卡）
✔️藝術版：（64張學習卡）

也就是說將之前的啟蒙/進階/強化版中「邏輯」主題單獨抽出來；另外亦配合108課綱新編了「藝術」以及「語言」教材學習卡為新品

在第一階段啟蒙/進階/強化版裡已經有數學、自然、程式與邏輯這四種領域的題卡，
今年又增加了
#藝術類
透過圖像、色彩、媒材、音樂等主題，讓幼兒能動手操作學習板及學習卡，提升對藝術品、生活物的視覺敏銳度、色彩的辨析能力，以及空間、邏輯對應的能力。
尤其好多幅名畫作都被用來當作題目真的生動活潑又有趣（一定要看照片）

#語言版
最新研發的「中文題卡」，就是一套非常適合學齡前～小一階段孩子的產品：從辨認注音符號開始，到注音筆順習寫、拼音圖片配對、聲調練習等入門，
學完注音後，再進一步跨越到國字學習，包含象形文字、部首、以及生活中量詞的應用。
更棒的是，「中文題卡」題型多變化，不必擔心孩子一下子就玩膩。此外，題卡的內容也設計得非常細心，完全按照年齡發展階段，從簡到難一步步編排。
例如：「拼音」題卡中，會先從「聲符 + 韻符」的拼音先開始，再慢慢進階到「聲符 + 結合韻」的拼音；
也會將易混淆的拼音，像是「樂（ㄌ）、熱（ㄖ）」、「真（ㄣ）、箏（ㄥ）」擺在一起讓孩子分辨、比較。
英文部分學習卡共有120 題，從字母到單字及短句，循序漸進，透過遊戲的方式，可以讓孩子建立基礎的英文認讀能力。

連我都覺得好有趣. 我放了好多個學習卡在照片裡你們好好研究一下
記得之前的直播一定也要看.
（直播操作分享—> https://reurl.cc/Kka3nn）
雖然我手上的是之前的版本但內容是一樣的.
藝術和語言版則是最新的
🔖我的IG個人頁面有很多影片的操作. 你們可以直接點進去看—>ppma_family (照片裡有分享）

每一大類的學習主題依照程度去做深淺變化，例如啟蒙版和進階版雖然建議使用的年紀有重疊
但從直播你可以發現程度上就有一段落差
強化版寫六歲以上其實內容真的蠻艱深的
所謂的內容艱深倒不至於解不開題目
而是孩子需要頭腦一直轉轉轉
直播時其實有媽媽分享過讓孩子從簡單的開始玩增加信心再一點一滴的加深程度
才不會因為挫折產生排斥感

這次快閃團購談到很棒的能夠價格
而且強烈建議大全套直接帶走. 因為明年全面大漲價！！🤫
📌大全套$7990
（啟蒙版/進階版/強化版/邏輯啟蒙版/邏輯進階版/邏輯強化版/藝術版/語言版+學習板）
📌入門款$5990
（啟蒙版/進階版/強化版+學習板）
📌小套款$2990
（啟蒙版 or 進階版 or強化版+學習版）
📌強化版 +學習板 $2990
其他單買價格在表單裡.

讓孩子遠離3C產品那你絕對不能錯過絕對是一套小孩可以從小用到至少小學三四年級的教材
直播我也分享過美國學校資優班的考試內容真的就是這樣訓練
所以非常推薦給大家
建議直播真的要好好看一次喔！
我真的講得很詳細

📌 保固半年。
卡片正常使用是不會壞的，要注意的是學習板上面有光學鏡頭，不要刮到喔！卡片內有鋪碼，光學鏡頭用來感應卡片內的碼段。卡片非電子產品，所以沒有保固的問題，只有收到商品瑕疵(如印刷問題…等)，可進行換貨。

☎️本團與Fanshopping開團樂合作，若有下單或匯款等問題可同步詢問客服～官方line客服：請搜尋ID:@fanshopping(要打@喔）

【注音學習輔助教材】
開完會來分享注音資源給大家
這個月真的很忙，有統測、會考、下學期也要開始準備了

(跳一下到正題)
上網查：注音
有很多相關資料
也很多網友整理出學習注音的資源

現在幼稚園不論公私立學校大班一定會教注音
但有的幼稚園中班甚至小班就開始教注音了
#注音一開始要先會變別形音
#口訣是很好的輔助記憶方式
手寫部分這裡就不再討論

教育部有規定，小一第一學期一定要先上滿10週的首冊-注音課程
才會開始學習國字
所以家長們不要聽信坊間謠傳，小一老師不教注音
沒有這樣的事情
頂多老師教學精細度有差而已
#幼稚園的家長不要擔心小學老師會跳過不教注音

底下是去蕪存菁後，四種成效較好的輔助資源
我有分享給一些孩子家長，在輔助學習上都有一些幫助
當然也可以多運用手邊已有的教材，合併使用

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✅輔助教具--注音音標卡
字卡主要用來跟孩子練習拼音的組合練習

這我就不額外推薦了，坊間很多
價格便宜到中上價位的都有

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✅輔助書籍--ㄅㄆㄇ數來寶附MP3
(書的圖片見留言處)
🔖2書+1CD
🔖適合中班就開始聽
🔖韻謠朗朗上口
🔖字夠大
缺點：因為是膠裝，書很容易散開，請準備好膠帶!

這是小子以前通勤坐捷運途中必備書籍之一
睡前偶而會放CD
博客來上我只看到一本，沒有另一本結合韻
🔖建議買兩本一組的比較完整(正音班+結合韻)
像這樣➜https://reurl.cc/D9lO1O

/
✅輔助教具--康軒注音符號記形掛圖
➜https://reurl.cc/L3l5ya
#免費下載
🔖可以請輸出中心輸出成A3，貼在家中
🔖字形配口訣很好記

這款掛圖超推薦
是我覺得最好記注音字型的口訣
很多教材配的字和注音沒有直接關係，孩子很難記
小子小時候從中班開始我用這海報就帶著他這樣記口訣記字型
一開始我只是讓他每天塗一個注音的著色
循序漸進引導認識
有時會用口訣反問他，是哪個注音符號
或是要他找某個注音符號給我看

小子幼稚園的注音課程是採用[小康軒ㄅㄆㄇ大口袋] 這教材
但據我觀察一學期後發現，幼稚園的孩子對於像形音相近的字容易混淆
例如：[ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ]、[ㄗ、ㄘ、ㄙ]、[ㄇ、ㄩ]、[ㄉ、ㄊ]
🔖這海報對於分辨形音相近的字有很大的助益

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✅輔助線上課程--親子天下溫美玉注音趴
➜https://elearning.parenting.com.tw/courses/30
🔖課程要購買
🔖適合大班以上觀看
我不確定中班以下年紀的看了會不會覺得無趣就跑走了
因為我家小子(當時準小一時)
坐得住但有嫌過（可能影片不是青春美麗的老師)

溫美玉老師是小學國語文教學界中，很資深且很有教學經驗的老師
13個單元課程中已經把混淆字、音調都整理出來，非常清楚
假設孩子今年是準小一生，還不確定要不要上正音班
可以在家讓孩子透過這個線上課程學習
而且購買以後可以反覆觀看
$1500有找的價格，如果家中有兩個以上的孩子，很適合花下去

我家小子一直到要上小一前的暑假
對結合韻呈現茫然、放空
看過影片複習後，小子有說一下就記住了

當時為了研究課程而購買
我也有跟孩子的幼稚園老師討論過這線上課程
老師用這課程給孩子教學，學習成效也都不錯

#注音學習線上課程
#注音學習輔助資源

慣用手發展part.2 👉【慣用手大解密㊙】
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上次跟大家介紹了慣用手的發展年齡，
其實臨床上遇到相關的問題真是百百種呀!!!🤔
像是Ally治療師本身也是左撇子被改慣用手的苦主😅，雖然小時候沒有覺得有什麼樣的問題，長大成為治療師之後，才驚覺，唉呀!!!原來自己常常左右不分、打球常常打不到、動作協調不太好可能都是有原因的QQ
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今天 #Ally 和 #恬兒 #職能治療師 就來和大家聊聊，
我們常常聽到的疑問和迷思吧!
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💬1.為什麼有左右撇子❓
目前左撇子的比例大約是🔟%，
而為什麼會有左右撇子之分呢❓
研究指出可能是基因所造成的，
且左右手的偏好，可能在出生之前就已經決定，
但慣用手還是會隨著『動作和認知發展』、『雙手使用的經驗』，
大腦慢慢的搞清楚自己哪隻手更好用，而越來越明顯。
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💬2.左撇子比較聰明⁉
🔹以前的社會文化對左撇子可能有一些刻板印象，無論好壞的各種『傳說』其實都漸漸的被破解了，像是『左撇子比較聰明』。
🔹雖然有實驗做出左撇子的智商稍微高一些些，但這個『稍微』真的是非常微小的差距🤏，甚至也有實驗做出來是右撇子智商高一些些。這種差距在表現上其實『不會有什麼差別』，有時只是因為左撇子的人比較少，我們會不小心放大和特別關注『剛好是左撇子』名人的成就🥇
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💬3.左撇子~我不會教啦QQ
🔹既使左撇子比例相對少，但現在大部分的活動和產品，已經朝向『左右手通用』的設計方向了，像是左手剪、左手用學習筷等👐
🔹有些爸爸媽媽會擔心，不知道怎麼教左撇子的孩子寫字✍，其實問題常常是出在國字很『重視筆順』，而對於左撇子來說按照筆順是相對比較費力的，但若讓左撇子的孩子『使用自己的筆順』寫字，學寫字的速度其實也不會比右撇子慢，字體的辨識度也不會比較差呦~👍
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💬4.那慣用手可不可以改⁉
🔹慣用手的發展和大腦的『分化』是有關連的!
孩子在成長過程中，大腦會逐漸分化，開始分配各個區域的任務，若刻意的去更改，有可能造成大腦各個區域不平衡，或是發生以下各個面向的問題。
🔹首先，試著想想看...
當孩子本來慣用的手，用的好好的，突然要用比較不會用的手執行任務，這是需要『重新學習』的，原本已經會的事情變的好吃力好挫折😖，自信心容易受到打擊，影響學習的經驗和效果，也會影響孩子的情緒😭
🔹有研究指出更改慣用手，可能會出現
❌左右手混淆使用
❌認知空間概念問題
❌負面情緒、沒有自信
❌不喜歡學習
❌寫出鏡像字或反字
❌動作不協調...等問題
🔹但其實，在很多家庭中我們會聽到，長輩堅持要改孩子的慣用手、和家中其他照顧者溝通無效等等的抱怨，或是孩子『已經不小心被改了』，或是已經5、6歲之後還是出現『左右手混用』的情形，孩子是有可能是左撇子，但因為模仿其他人或是被要求，而在某些工具上學會使用用右手操作，才出現這種左右混用的狀況。
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💬5.建立慣用手的原則!!!
✔順應自然，盡量不要刻意的去改
✔利用平時的各種活動，多觀察兩手使用的『頻率』和『品質』
✔在慣用手還在建立的年紀，依照年齡和發展狀況，給予適當的指導語和足夠的使用經驗
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㊙慣用手的問題其實牽涉到不只孩子本身的能力，還有孩子學習的經驗、學習的環境、教學者和家長的態度和觀念等等，若家長真的遇到相關問題，建議和專業人員討論，畢竟為了慣用手搞的大人孩子都不愉快也是得不償失啊~😱
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📢職能治療師會依照孩子的年齡、發展狀況、任務需求和家庭狀況和環境情境等面向，全面的去考量，和您一起為孩子找到最佳確立慣用手的方案和如何引導孩子的方法喔♥

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📌複習一下【慣用手，幾歲有?】 https://bit.ly/2Ry24kf

📌【講座訊息】#學齡前孩童的教養守則 https://bit.ly/3cWHd2r

#慣用手搞清楚 #學習寫字不辛苦 #職能治療師