✏新南向國際生交流 未來教育趨勢✏

近日虹安受 #大學問網站、#台北教育大學 邀請，一同關心新南向國際生交流議題，會中與#勞動勞動力發展署署長施貞仰、#明新科大國際長廖信德、#億光科技人資總務處兼公關事務部處長丁建明，進行許多互動，討論國際生交流現況及困境。

根據教育部統計，108年大專校院境外學生共計13萬417人，年增1,210人或增0.9%，主因來自新南向國家之境外生增加6,621人，其中以越南及印尼之境外生人數增加最多。過去我國推動新南向計畫中的一環，就是希望可以爭取僑外學生來台學習，並且由廠商提供實習機會。一方面提供優質教育，也可緩解企業人力短缺需求問題。

虹安認為，近年國際經貿情勢變動，許多台商均積極尋求新的海外布局機會，今年在疫情衝擊和美國政局發展下，未來全球產業供應鏈也必將進行重組。政府若能透過吸引優秀僑外生來台，學成後正可作為台商提供未來設點當地，建立基地的骨幹尖兵，對我國有很大幫助。

會中也有學者表示，在澳洲，國際學生交流計畫，是推動「一站式服務」，來協助學生解決一切問題，他們是以國家整體產業，進行思考並推動相關配套，讓前往澳洲的學生可以享有工作、住宿、簽證等許多的幫助。具備宏觀的政策思考，才能讓國際生交留制度更完整。

現場億光科技人資公關事務部處長也表示，目前「僑外生工作評點配額制」不知該如何計算方能符合標準，現場虹安也立刻轉發這個陳情案，請勞發署署長給予答覆。勞發署署長表示，現在計算方式都有放寬，大家可以容易達標。目前勞動部亦推出許多簡化流程的措施，以方便優秀僑外生申請留台發揮所長。

虹安期盼未來教育部應與各部會合作，應投入更多資源，並持續支持新南向國際交流生相關計畫，讓國際教育的交流推廣方案，能對海外學子更有吸引力，並解決校園少子化及產業缺工問題。

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