《請掌權者放下拳頭，讓慈濟，慈悲救世吧！》

慈悲沒有止境，沒有終點，慈悲更沒有先後順序。

自總統蔡英文女士與慈濟證嚴法師視訊那天至昨日，慈濟基金會一直沒有收到政府的授權及採購BNT所需的免責條款聲明書。

他們為民請命，他們也為民著急。

之後，無情的政治，給了答案。

昨天下午指揮中心回答如下：

了解慈濟在採購疫苗上面非常急迫，「他們為善」不落人後，這樣的「心」我們是「很感謝」，但指揮中心還是會按照自己的步驟，讓前面兩家公司先進行並明確走了，隨後接續做，「速度可能比較快」。

此外，陳時中認為，「現階段有不同的人都來採購」，「恐會進行不冷靜，」，「但非常歡迎慈濟參加，我們會做最好的安排」。
https://news.tvbs.com.tw/life/1536487

托爾斯泰寫「戰爭與和平」，士兵可以此刻是弱者，下一刻是強者。

陳部長的談話，一段是拒絕，一段是歡迎：一句是慈悲，一詞是不必了。他不是文學家，他只是疫情中悲哀的平庸官員，為了附和決策者的意志，他打起了太極拳、他選擇放棄衆生。

他並不冷血，但為了保官位，他重重加入了冷血集團。

這不只是他一個人的悲哀，更是這個國度的疼痛。

民主化二十八年後，民主政體的答案變成是少疫苗、不救人，只顧萬人擁戴領導人面子尊嚴的政體嗎？

陳部長談到不讓慈濟基金會加入採購的理由非常外行：

1）如果大家都去採購。會影響到其他人的採購。
2）言下之意，慈濟基金會的慈悲，會打亂甚至延誤台積電及郭台銘為台灣採購疫苗的進度。

簡單估算一下，慈濟、郭台銘、台積電，三大慈悲之機構，全部為台灣採購的BNT只有1500萬劑。

在此之前，同一個星期，泰國政府正式下單兩千萬，菲律賓正式下單3000萬劑⋯⋯根據巴倫週刊，BNT-輝瑞公司光在六月已接到超過一億劑的訂單，這裡頭還不包括台灣。BNT的商購訂單已經到了2022年，明年年底。

所有瞭解疫苗採購的人，都知道全球疫苗短缺，惟一突破的方式是：加價及採購量大，才能早點拿到疫苗。

這是以色列、新加坡、加拿大、澳洲、日本⋯⋯的共同策略。

他們採購的疫苗涵蓋了所有人口數5至6針，這是準備把自己的人民從活的打成死的嗎？

當然不是。他們只是一個思維正常的政府，為了救老百姓，只有高價、量大、早購，才能得到疫苗。

從去年至今年二月，我看到惟三個嫌疫苗多，把國際疫苗砍單（台灣AZ從2000萬，砍到1000萬的），或是出口，或是代理不用的國家。

這三個國家，剛好是台灣、印度和，哈！中國。

三個都是爲了扶植沒有把握或是防護力低的的國產疫苗。

往事不堪回首，我不想再提。但往前看。政府學到教訓了嗎？

當下的決策呢？

我看到的是自出生沒見過的現象，掏出60億台幣的慈善捐贈者，向政府請求同意。

請政府同意我們，讓我們幫這塊土地上的人，買疫苗。

而人民一票一票選出來的統治者心態，口氣，高高在上，沒有抱歉，沒有真誠的感謝。

苦民所苦的是民間，是企業家，是慈善機構：但依照國際疫苗採購的規定，他們的大良善，必須得到政府關愛的眼神，才能得到，才能獲准，才能「慈悲救人」。

許多善良的台灣人，以為從此只要好好守在家中，一段時間之後，就會有1500萬劑BNT疫苗接種。

他們開始安心的過日子，承受當下的隔離。他們相信：明天會更好。

但實情之一是：總統府會面後九天（包括週末），購買BNT必需的政府授權書和免責條款聲明書，公文皆尚未送達。

遑論慈濟。

實情之二：郭台銘天天努力協調，日以繼夜，他知道慈濟可以參與，非常高興。他和證嚴法師聯絡，希望一起合作，量大才能順利採購。因為郭台銘是正常人，他是真的想幫助自己的同胞。

實情之三：如果是純粹台積電及永齡基金會的商業購買，我們的順序不會比其他早訂、而且疫情嚴重的國家早點買到。這也是爲什麼柯建銘告訴外界，郭台銘願意加價搶單的原因。

實情之四：慈濟志工過去二十年默默在全球的救災，尤其中東、敘利亞難民的安置，慈濟基金會的名聲在當地幾乎等同於無國界醫生組織。而BNT的創辦人是土耳其移民。他們比台灣掌握權力的人，更知道慈濟這些年來，在地震、內戰中⋯⋯幫助他們的族人，鄰國的難民，陸續二十年做了多少事。

BNT的創辦人不見得認識台灣，但他們認得慈濟。

我對慈濟風格的瞭解，做事向來都是準備妥當才行動。如果沒有把握短期內可以買到BNT，他們不會急著由執行長及律師等，正式公開遞件，申請「政府同意」，並發表公開聲明，盼為台灣盡一份大悲大慈、救人救命的心力。

結果現實中最可能最快可以買到疫苗的機構，被「盡力協調」（蔡英文）「歡迎」（陳時中）地拒絕了。

這些掌權者如此外行嗎？

我的答案，剛好相反。正是他們害怕慈濟若很快購買到BNT，會打亂了不可説的佈局，並且重創他們的聲望。

救人，救命，不是他們的優先考量。

那天我無意中驚訝知道公文尚未送出時，剛好地震。

大地有鐘聲嗎？

曾經台灣的民主歲月像兔子般逃走，它們曾經駐在我們的心懷，二十八年：我們以為民主體制的政府再糟，也是保護人民的，不是和人民的生命做對的。

但民主或許已成古老世紀的花束，某些意識形態或是利益，征服了民主制度。它徒具外型，內已枯朽。

事實上臺灣當今的權力掌握者，一生不曾犧牲一天走在民主化的道路上。她也忘了，台灣的民主是多少人坐穿牢底、失業一生、窮困潦倒、失意落寞換來的。

我們以為謊言只會出現於某些時代，或是某些特殊為了選舉的政治操作。

但在噩夢的洞穴裏，我們第一次學到在執政者溫柔微笑的眼神中，關於人命的正義，可以被冷看，被丟棄。人民對活著的渴望，被鞭打，被從尖叫聲逼成呻吟聲再逼成沉默。

慢慢地，慢慢地，我們集體演出一齣實境默劇，共同觀看還有多少血液，在領導者的心，流動著。

在號稱民主的台灣，慈悲躲在權力的陰影𥚃，慈悲被監視，被推遲、被示意⋯⋯被叫停。

但我衷心相信虛妄，不是慈悲的對手。

無論明天或未來，時間會審判。

——羅展鵬繪畫．敍利亞少女的祈禱

#團結防疫守台灣

《Dr.倫太郎》這部醫療劇描寫擁有敏銳觀察力和細膩同理心的41歲精神科醫生日野倫太郎（堺雅人 飾），他與形形色色病患之間的溫馨故事，以及身不由己被入醫院這個龐大組織的無奈。劇情充滿歡笑與淚水，道盡現代人內心的各種疑難雜症。
　　　
在第一集的故事中，倫太郎在路上遇見一名企圖自殺的女性－阿川繭子（近藤春菜 飾），見義勇為的倫太郎憑著精神科醫生的使命感，立刻衝到公寓頂樓幫忙。員警不斷說著鼓勵與加油的話語，希望喚回繭子絕望的心，想不到倫太郎卻對繭子說：「請別再努力了！我想妳應該已經努力到無法再努力的地步，所以不用再努力了！」而且還若無其事接近她，問她要不要喝杯茶。
　　　　
倫太郎發覺繭子已經感覺不到痛，一心一意尋死，而且對人生失去希望，有著重度憂鬱傾向。雖然倫太郎順利救了繭子，不過她內心的傷痕不可能馬上消失，經過一番波折和抗拒，後來繭子被送到倫太郎所在的醫院，尋求幫助與治療。
　　　　
從繭子公司的部長那裡得知，繭子遭受同事的職場霸凌，因為工作能力強而被嫉妒。大家聯合起來排擠她、中傷她。相當有責任感的繭子，開始在工作上犯錯，，身心狀況越來越差，卻沒有人願意伸出援手。原本性格開朗活潑的她，逐漸將自己封閉起來。
　　　　
因此，倫太郎對繭子說：「請別再這麼努力了，無論怎麼找都不可能找到妳身上的壞毛病，因為從來就沒有過。傷害妳的同事們，只是過於嫉妒罷了。」
　　　　
成年人在工作上如果碰到失敗或挫折，有可能陷入低潮和沮喪的情緒當中，時間一長就會影響正常的生活作息。有些完美主義者則是情緒不容易找到出口，因為太在意外界眼光，害怕出錯造成別人困擾，所以不斷累積壓力，最終到了無法負荷的程度。
　　
比起身體上的病痛，心靈創傷似乎更難治癒。倫太郎相信精神分析就是共鳴科學，首先要站在患者的立場出發，把患者如同一盤散沙的思緒，按照順序整理好，陪著患者一起煩惱、一起掙扎、一起面對問題。
　　
面對憂鬱的人，大家總是說著『加油』、『明天會更好』、『你不要想太多』之類的話語，可是這些鼓勵往往造成反效果，使他們更加沮喪。所以當倫太郎說著：『不要再說加油了！』的時候，繭子才終於有被救贖的感覺。
　　
　　
#日劇人生
https://www.books.com.tw/products/0010722503

今天，我蒐尋了網路，確實與放榜相關的新聞少了很多。
佩服這群學生的智慧與勇氣，更難得的是，論述的能力與實踐的毅力。
遺憾有高中的校長，對教育的理念如此空白，說出「民眾有知的權利」，這樣的歪理！
顯現這位高中校長，連教育的目的，都不曾深入思考。
先不論成績本是個人的隱私，與「知的權利」無關，當學校強調且主動對媒體發送某些新聞，便是在說：對學校而言，這些事情最重要，這些學生好棒！也就是在影響社會的風氣。
整個社會瀰漫「考滿級分是學校最高榮耀，是學生終極目標」的氛圍，是對誰好？是有益於國家文明社會進步嗎？是會產生更多利他思維的好公民嗎？還是只是學校想要炫耀？只是鼓勵更多在學測競爭下，圖自己考試成績好就好棒棒的學生？
我有一位親戚的小孩，十年前，就讀高雄女中時，就曾忿忿不平地向我抱怨：「校運會要到了，就我們幾個同學忙著場地佈置，練跑，排大隊接力的順序....。有一些同學根本都不管，她們說校運會何必在乎，還會影響她們讀書的時間，只管拼自己的學測成績就好了，那才是最重要的事！她們的成績也真的都很好......」
我當下聽了感慨萬千。
這些學測考高分的學生，未來可能無論興趣專長是什麼，百分之八十都會去考醫學系（台灣好奇怪，會考筆試的孩子，恰巧興趣都是當醫生？！），然後學校和媒體也會競相報導哪一間學校考上幾個台大醫學系⋯⋯
這樣特質的孩子，真的適合當醫生嗎？
而他們的興趣真的是行醫嗎？
大學的科系，照理應該是依照個人的興趣與專長來填，考上哪一科系多，有什麼值得驕傲的？為什麽不報導考上體育系的？考上資訊系的？考上社會系的？考上.....？
就有學校，不知道為什麼學生的興趣都是愛當醫生，這有什麼值得報導的？！難道學校帶頭做職業的階級區分嗎？
我有外國朋友就無法理解：為什麼在台灣，女醫生和健身教練結婚，可能會鬧家庭革命？到底醫生在台灣是有什麼了不起？因為在他認為，最了不起的應該是奮勇作戰保家衛民的軍人。
這是一個偏差已久，從日本統治時期，想升學的台灣人，只准讀醫的歷史來的，（否則，醫師在過去只是個郎中罷了！）卻延續到2019年，仍不曾改變！何其可悲！
我有朋友的孩子想讀經濟系，老師ㄧ再苦勸他：請讀醫學系吧！（讓學校多一個考上醫學系的學生？）
這樣的思維，不僅扭曲了教育的目標，也讓社會發展，喪失各種可能的人才，利他與著重團隊合作的公共意識也無法提昇。
看到這位校長，更是曲解「多元」。
如果是多元的價值觀，請問貴校會像表揚學測滿分的學生般表揚為了辦好校運會，一整個月都在校園忙碌而考不好試的學生嗎？還是回家需要照顧生病的父親，年幼的弟妹，但是學業成績不佳的學生呢？
台灣要走向國際化、現代化，卻仍緊抱著千年前的「科舉」「放榜」思維不放，仍然不重視五育（德智體群美育啊！這喊了多少年了啊！也喊假的，喊很久了！校長可能也忘了！），只強調學業考試分數，會讓台灣停滯不前啊！
學校，請擔起重拾教育目標的使命，與學生一起讓台灣的明天會更好！

POP radio Fm91.7
週一至週五 晚上11pm~1am
音樂咬耳朵 / DJ 哲緯
　
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第51屆廣播金鐘頒獎典禮開場表演由「編曲大師」洪敬堯統籌規劃「廣播人好聲音」，由林凡、趙之璧、賴銘偉、徐哲緯、Rita、邵大倫、楊程鈞等18名廣播主持人，一起演唱「明天會更好」，展現廣播主持人不僅能說、更能唱的好歌喉。
　
演唱順序：
中廣音樂網/Hit FM : 林凡、趙之璧
亞洲電台 : 賴銘偉
POP Radio : 徐哲瑋
寶島客家電台 : Rita
寶島聯播網 : 邵大倫
好事聯播網 : 楊程鈞
漢聲廣播電台 : 邵文心
全國廣播 : 婕鈴
新客家廣播電台 : 黃于娟
好家庭廣播電台 : 許玉華
城市聯播網 : 哈德
九八新聞台 : 邊中健
苗栗客家文化廣播電台 : Kris
綠色和平廣播電台 : 林家德
飛揚調頻 : 黃子宇
高雄廣播電台 : 吳正鎮
警察廣播電臺 : 阿國