【考過N1的同學來分享自己的解題技巧！】📝
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你們考日檢是否一次就合格了呢？如果沒有，有沒有思考過是為什麼？根據我們長年的經驗考不過的原因有很多種，不過最多的莫過於是對單字和文法不熟悉，以至於需要花比較多的時間去思考解題，導致最後題目做不完，只能趕快瞎猜…
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今天我們要來跟大家分享同學的解題技巧，這位同學僅準備短短半年的時間便成功挑戰N1，寫完試卷後甚至還有時間檢查第二遍，是不是很厲害呢！好的，我們話不多說，快來看看他是怎麼準備的吧！🤓
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我是一個歷史迷，從小非常喜歡玩遊戲、做模型，所以大概看得懂基礎日文。高中時因為玩遊戲而開始愛上日本歷史，尤其是日本戰國時代九州地區的歷史人物，可惜這方面資源在台灣很冷門，只能請朋友特別從日本當地購買原文書，為了看懂內容，我開始深入學習日文。
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因為工作時間不固定，可以利用的時間很零碎，不好安排學習進度，所以除了自學以外，我也會利用假日時間去上課，不過班上同學的程度差距很大，老師也很難安排適合所有的課程，所以為了讓大家都能跟上只好從基礎動詞變化開始。
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但對本來已經自學到一定程度的我來說，最弱的地方其實是讀解，所以自己額外加強這部分。會認識王可樂日語是某次在網路上找資源時，剛好看到可樂老師直播解題的教學，我因此深深被吸引，可樂老師教的文法和教學簡單很好懂，一講就通，讀解教學對我做N2題型幫助很大，所以趁著優惠買了N1課程。
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✨ 「每做模擬試題等於考日檢、解題不需要按照順序」 ✨
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我的個性比較謹慎，且考試的時候容易緊張，所以除了用可樂老師的課程衝刺、學解題技巧之外，也搭配以下兩種準備方式避免一緊張失常：

① 寫模擬試題測試作答時間：
每次寫模擬試題時請當作實際考試，聽力千萬不要聽不懂就重複聽，文法請計時每個題組需要花多少時間完成，計算出來後再去調配每個題組的做題時間，這樣會更有把握全部寫完。

② 安排解題順序：
對我而言，按照順序作答會有寫不完的風險，加上官方也沒有規定要照順序解題，於是我依自己擅長的部份去決定解題順序，爭取更多時間完成不擅長的題組。

✦ 單字文法：這是我較擅長的題型，所以我會用最短的時間拿到分數。
✦ 讀解：不要放最後，請依個人擅長程度決定短、中長、長的順序，對我來說有圖示解說的文及長文會較容易找答案，可以考慮先完成。
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以上是這位同學的解題方式提供給大家參考~希望有參加日檢的你們也能找到適合自己的「小撇步」，在下次的考試中能順利合格~如果你也有推薦的準備方式 #歡迎在底下留言分享 和大家一起討論喲~😊
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【🔸勉強女孩特別專區－勉強BOX🔸】
　
❓從「零程度」到「通過檢定考」，具體需要多少時間❓
　
　
鈴麗：大家安安呀～在第二集中，艾霖在課堂上問了一個大哉問，讓大家都震驚了！
　
而我心裡浮現了一個小疑問，到底，零程度的人想通過檢定考，到底需要花多少時間來準備呢？
　
　
小桃：廢話不多說，今天我們第一集的【勉強BOX】要專訪一位特別來賓：王可樂日語的班主任。主任輔導過許多不知道該怎麼準備日檢的同學重新設計學習計劃，最後都順利通過檢定！來聽聽看她怎麼說的？主任泥好～～
　
　
班主任：兩位好～我先簡單結論，零基礎的人想在3-6個月通過檢定考試，是需要一點奇蹟的啦！相信有些同學，因為身邊的朋友報名了檢定，難免會抱著團購的心情（？）也一起報名了檢定考試。不過，主任要說，完全沒有基礎的人，我們會建議用8-12個月，每天2-3小時來準備喔！
　
我們做一個很粗略的計算題來看，如果都抓中間值來計算：
10（月）x20（天）x2.5（小時）=500小時
這樣如果想要在兩個月內考上檢定的話……
500小時/60天=約為8.3小時
你每天得花上8.3小時念日文，有機會將程度內的概念吸收完畢。
　
如果你是日文系的大四同學，恭喜你，8.3小時/天勉強有可能。但我想大部分的同學大多不是日文系的同學，不管是上班族，或是其他科系的人，誰有辦法達成這個時間規劃呢？
　
　
小桃：哇，這麼久喔！也就是說，如果我跟艾霖一樣是上班族，真的想短期間通過檢定，也只能離職專心準備。這樣看來，艾霖的規劃還真的是很有勇無謀了！
　
　
鈴麗：可是（舉手）我看有些網路文章說自己只有一點點基礎，但是在考試前狂做N2考古題就考過了耶，有這樣的事情嗎？
　
　
班主任：NONONO～那是舊制的檢定考喔，舊制檢定考與考古題題型類似，所以用死背答案的方法或許可行。但是，新制的檢定考已經截然不同。舉個例子來說，如果你考的是N2的檢定考，試題會將N3之前的基礎觀念，變化一下再來考你，這可不是死背答案就能一步登天的。
　
　
鈴麗：要怎樣找出自己該考哪一級啊？
　
　
班主任：沒有報考過的同學，可以透過『日本語能力測驗官方試題集』（https://www.jlpt.jp/tw/samples/sampleindex.html）
測試看看，也可以到坊間買相對應的模擬試題做做看，如果非常吃力那還是要評估一下可以準備的時間。

有報考卻沒通過的同學，可以從你離及格還差多少分，來檢視需要再加強哪一部分的學習目標，千萬不要以為上次只差10分就過關，這次「應該」很有機會過關，一定確實調整學習方法，比方說閱讀分數不夠，並不是瘋狂寫閱讀題庫就行，單字量跟文法的理解也要同時提升。
　
如果你每天重複跟先前一樣的事，卻期待不同的結果，是不是有點不切實際捏～
　
　
鈴麗：我看，我還是先從一天2到3小時這個建議開始好了。
　
　
主任：初學者的學習可以循序漸進喔，搭配老師的課程和直播慢慢進步，不要把檢定考當作唯一的目標嘛！
　
　
小桃：那麼主任，像我之後就要去日本了。如果我每天想念日文2-3小時，該怎麼分配文法、單字、閱讀和聽力的時間呀？
　
　
鈴麗：主任，那個……到了巽真流新日劇首播的時間，我們粉絲會一起上線討論，你可以下一集再跟我們分享嗎？（玩手指）
　
　
小桃：呀，這件事怎麼沒先告訴我呢～～～我也要上線加一！
　
　
主任：（苦笑）下一集，再來跟大家談談，讀書的時間分配，還有短中長期該怎樣尋找適合的參考書喔！じゃまた今度
　
　
　
看漫畫學日文《#勉強女孩》第三話即將釋出！
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新塾｜ 看日雜‧學日文

➡
「SUGARでパーソナルな部分を出していくことに抵抗はないですね。
抵抗がないどころか、できるだけ出していこうと。」

（我並不排斥在SUGAR上分享些私人生活。
別說是不排斥，甚至還想盡可能地分享出去。）

―佐藤健（『GINGER』（2020．Sept　9）ｐ．34　より）
➡

今日小編要分享的是『GINGER』九月號的內容。這期的封面人物佐藤健在訪談中透露了自己嚮往的粉絲互動。從前曾經寫過部落格的他就已經思考過該如何與粉絲們建立良好的互動關係了。而這次時逢疫情，也讓想要突破的他趁機開始在不同平台上分享自己的真實生活，並且做出新嘗試與挑戰。
當記者問了佐藤健：最近在youvuber或是sugar等不同平台上分享了自己的私生活，是否會有所排斥呢？
佐藤健表示「並不會排斥」。此外也思考著自己還能多做些什麼，好讓大家都能夠感受到幸福。

📌單字及重要表現
パーソナル＝personal，個人的。
部分（ぶぶん）＝部分
出していく（だしていく）＝分享出去、釋出
抵抗（ていこう）＝抵抗、排斥
できるだけ＝盡可能
注：「SUGAR」為一款直播APP。

📌普通形＋どころか
➡否定前項敘述，或是推翻聽話者的猜測、想法、期待的表達句型。
例：
👉「今度の新入りは大学を卒業したばかりですが、独身どころか子供が二人いますよ。」
（這次的新人雖然才剛大學畢業，但別說是單身了，他可是兩個孩子的媽呢。）

👉「時間がなくて、文句を言うどころか、寝る時間さえありません。」
（沒有時間，別說抱怨了，連睡覺的時間都沒有。）

👉「お母さんはコロナの感染をすごく心配している。マスクをつけるどころか、毎日家を消毒するまでだ。」
（媽媽相當擔心新型冠狀病毒的傳染。別說是口罩了，甚至每天都會消毒家裡。）

以上是今日的分享
BY 小編 哎呀！
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