「日文相似字彙用法！」

日文當中，表示「好的、不錯的」的常用形容詞有二個

▶ いい
▶ よい

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有時漢字會寫成「良い」，那麼「いい・よい」有什麼不同呢？

例：

風評不錯的居酒屋
→　評判が（いい？よい？）居酒屋

你給我差不多一點
→　もう（いい？よい？）加減にしなさい！

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🔰 還有，為什麼「いい」的過去式是「よかった」，而不是「いかった」呢？

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解説

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今天我們來一次解決「いい・よい」的使用問題

看完這一篇，你學習日文時就會少一個煩惱了（笑）

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⭐ 形容詞「いい・よい」的差別，主要有三種：

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▶ ①　二者大部份情況下通用，「よい」會比較生硬、偏文章用法

例：

○　評判がいい居酒屋。
○　評判がよい居酒屋。
（風評很好的居酒屋）第二句偏文章用法

○　うちの猫たちは仲がいい。
○　うちの猫たちは仲がよい。
（我們家的貓感情很好）第二句較生硬

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▶ ②　漢字「良い」一般唸成「よい」，「いい」不太寫成漢字

例：

仲が良い。
（感情很好）唸「よい」

うちの学校はここが良い！
（我們學校就是這點好）唸「よい」

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▶ ③　特定慣用語，只能用「いい」，常用的有以下三種

例：

もういい大人だから、自分で決めてくださいよ。
（都老大不小的人了，自己決定啦）

いい加減にしなさい！
（你給我差不多一點）

あ、ビールはもういいです。
（啊、啤酒我不用了）表示拒絕

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✅ 另外，有一個地方要特別注意，「いい」除了用在句尾和連接名詞外，其他情況會使用「よい」的形式去變化

否定：いい → よくない

過去：いい → よかった

て形：いい → よくて

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例：

▶ いい → よく（副詞化）

よくあの喫茶店に行きます。
（我常去那間咖啡店）

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▶ いい → よかった（過去式）

あの映画はよかったね。
（那部電影真不錯呢）

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▶ いい → よければ（假設語氣）

もしよければ、Line交換しませんか？
（如果可以的話，要不要互相加個Line？）

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這樣大家是不是理解了呢~^^

音速日語，我們下回見~

「快速複習N3文法！」

後天就是日文檢定了，我們前幾天分享了「N1N2文法彙整」，

今天來整理「N3常見文法」，以條列方式呈現，幫助大家考前快速記憶，將這篇存在手機裡，進考場前拿來複習一下吧~

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🔥【原因理由】🔥

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📘 から：
個人主觀判斷，多用於敘述自己的意見，語氣較不客氣直接

📘 ので：
依情況客觀判斷，多用於敘述客觀現象，聽起來較有禮貌

📘 做錯事情，或是商業場合時，多用「ので」

📘 語氣強弱：から＞ので＞ために

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📘 ために：
「から」＋文章用語，中文「由於～的關係」，表示客觀推測

📘 「ため・ために」二種說法幾乎沒有差別

📘 「ために」可以用於表示「原因」和「目的」，建議直接以前後文來判斷即可

📘 「し」：用於連接二項以上的原因，句中第二個「し」也可以用「から」代替

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🔥【相似口語用法】🔥

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📔 〜なければならない：
必須～、用於社會的規範規則

📔 口語用法：
〜なくてはならない、〜なきゃならない

📔 〜なければいけない：
不得不～、用於比較個人的事情

📔 口語用法：
〜なくてはいけない、〜なくちゃ、〜なきゃいけない、〜なきゃ

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🔥【動詞ば形相關】🔥

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📕 「〜ば〜ほど」：
愈～愈～，前後會使用相同的動詞，口語會話常會省略成「〜ほど」

📕 尋求對方的指示：
〜ばいい？（～才好呢？）

📕 表示肯定：
〜ばいい。（～就好了）

📕 表示反問：

〜ばいいでしょう？　
〜ばいいじゃない？
〜ば？
（～不就好了嗎？）

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📕 表示後悔：
〜ばよかった（早知道就～）

📕 常用於抱怨：
〜ばよかったのに（你之前～不就好了）

📕 〜さえ〜ば：
「〜ば＋加強語氣」，只要～就～

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🔥【じゃない相關】🔥

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📒 「〜じゃない！」：
「不是～嗎！？」，聲調下降，表示質疑的反問

📒 「〜んじゃない？」：
「應該～吧？」，聲調上揚，表示推測

📒 「〜んじゃない！」：
表示命令，你不要給我～

📒 「〜んじゃなかった」：
表示後悔，早知道就不要～

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🔥【常見語氣詞】🔥

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📗 「な」：
自言自語的語氣，相當於中文的「～啊」

📗 「よ」：
表達自己的意見和主張，相當於中文的「～喔！」

📗 「ね」：
帶有向對方確認的語氣，相當於中文的「～吧？～對吧？」

📗 「よね」：
用於強烈確認、有時帶有懷疑的語氣，相當於中文的「～沒錯吧！？」

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🔥【重要名詞化文法】🔥

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🖥 只能使用「の」來名詞化的情況：

① 當代名詞使用時

② 表示五官感覺時

③ 特定動詞「待つ、手伝う、やめる、とめる」

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🖥 只能使用「こと」來名詞化的情況：

① 慣用句型（例：日本に行ったことがある）

② 和「決定」相關的動詞

③ 用於句尾時

④ 當作「事情」的意思

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🔥【形容詞語尾變化】🔥

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🔖 「形容詞＋さ」：
具體、可以測量或計算的事物

🔖 「い形容詞＋み」：
抽象、沒辦法測量或計算的事物

🔖 「い形容詞＋め」：
稍微～，相當於「少し〜」

🔖 「形容詞＋げ」：
看起來 ，相當於「〜そう」

🔖 「み・め」多用於「い形容詞」，不太用於「な形容詞」

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🔥【たい相關】🔥

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⭐ 第一人稱的心情：
使用「形容詞」、「動詞たい」

⭐ 第三人稱的心情：
使用「形容詞＋がる」、「動詞たがる」

⭐ 「〜たがる」多會使用現在進行式「〜たがっている」

⭐ 「〜がり、〜がり屋」則用於表示「具有該性質的人」

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🔥【日文樣態用法】🔥

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📘 「らしい」的二項用法：

①　經由聽到的資訊判斷，中文「聽說好像～」，例：今日の授業は休講らしい。

②　表示典型的性質，中文「真正的～」，例：彼は男らしい。

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📘 「〜っぽい」的二項用法：

①　〜感じがする，中文「看起來很～」，例：子どもっぽい。

②　すぐ〜，中文「很容易～」例：怒りっぽい。

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📘 「みたい」：好像～

📘 「ように」：みたい＋文章用法，中文「像是～」

📘 樣態「～よう」：沒有親眼看到、憑感覺推測

📘 樣態「～そう」：親眼看到、憑事實推測

📘 「そう」有樣態和傳聞二項用法，注意文法變化

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🔥【ように相關用法】🔥

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📗 「ように」：みたい＋文章用法，中文「像是～」

📗 「ように」文型用法和「みたい」相同：

ような　＋名詞
ように　＋動詞、形容詞、語句
ようだ。（句子結尾）

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📗 表示「祈禱」的二項句型：

①　〜ように願(ねが)う・祈(いの)る
②　〜ますように

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📙 引用的「ように」
＝ 引用的「と」＋要求，一般帶有要求對方的語氣

例：上司が部下に、先に帰るように言った。
（上司告訴下屬要他先回家）

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📙 ～ようにする：「儘可能～」，習慣的改變

例：始業時間の１０分前に出社するようにする。
（我之後儘可能提早十分鐘到公司）

📙 ～ようになる：「變成～」，情況和能力的改變

例：子猫は自分でエサを食べられるようになった。
（小貓變得會自己吃飼料了）

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🔥【表示目的】🔥

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日文表示「目的」的二大用法：

📔 ように：前面為ない形・可能形，或是表示狀態的動詞

📔 ために：前面多為動詞原形、表示「動作」的動詞，經常會出現助詞「を」

📔 口語會話中，經常使用「名詞＋ための」的簡短形式

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🔥【こと＋ある用法】🔥

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📔 動詞た形＋ことがある＝曾經～

太近的時間點不能使用， 一般會和「昔(むかし)、〜年前(ねんまえ)、〜の頃(ころ)」一起使用

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📔「動詞原形＋ことがある」：有時候會～　＝ときどき

📔「動詞原形＋ことがない」：平時不會～

📔「〜ことはない」意思不太一樣，表示「沒有必要特地～」之意， 差一個助詞意思會差很多～

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🔥【こと＋する用法】🔥

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📘 「〜ことにする」：〜を決める＋口語簡短，中文「我決定~」

例：タバコを吸わないことにした。 （我決定不再抽菸了）

📘 「～ことにしている」：表示習慣，中文「都會~」

例： 夜１１時までに寝ることにしている。
（我都會在十一點之前睡覺）

📘 「過去式＋〜ことにする」：就當作~

例： このミス、見なかったことにする。
（這次出包，我就當作沒看到）

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🔥【こと＋なる用法】🔥

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🔖 「〜ことになる」：變成～，表示非自己決定、不是出於自願的事情

例：日本文学の授業を取ることになった。
（我變成要修日本文學課了）可能是被老師要求要修

🔖 「〜ことになるでしょう」：表示推測

例：大学を卒業したら、実家を継ぐことになるでしょう。
（大學畢業之後，我應該會去繼承老家事業吧）

🔖 「〜ことになっている」：表示規則、規定

例：遅れる場合は、必ず電話をかけることになっている。
（若是會晚到，規定一定要先打電話）

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🔥【動詞意向形～よう的進階用法】🔥

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⭐「〜ようとする」：我正打算要做某件事，たい＋行動

例：出かけようとしたときに、雨が降り出した。
（當我正打算要出門時，就下雨了）

⭐「〜ようとしている」：正在努力做某件事

例：あの猫は小さい箱に一生懸命に入ろうとしている。
（那隻貓咪拼命想鑽進小箱子當中）

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⭐「〜ようとしない」：用於第三人稱，完全不打算做某件事

例：もう夜中２時だけど、弟はなかなか寝ようとしない。
（已經半夜二點了，但是弟弟一直不打算睡覺）

⭐「〜ようとしても」：即使想做也做不到，〜たくても無理

例：寝ようとしてもなかなか眠れない。
（即使我想睡，也一直睡不著）

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⭐「〜ようと思う」：〜たい＋實現可能性高，中文「我想要～」

例：猫をもう一匹飼おうと思う。
（我想要再養一隻貓）

⭐「〜ようと思わない」：強烈否定

例：あんな店、二度と行こうと思わないな。
（這種店，我完全不想再去第二次）

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🌟 實現可能性由低至高：

たい（想）＜ようと思う（想要）＜つもり（打算）＜予定（預計）

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🔥【動詞する進階用法】🔥

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✅「〜にする」：

①　表示決定，中文「我要～」

例：私はカレーライスにする。
（我決定要點咖哩飯）

②　表示動作，中文「將～做成～」

例：段ボール箱を猫の小屋にした。
（將瓦楞紙箱做成貓咪小屋）

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✅「〜がする」：表示聲音、氣味、味道

例：猫は赤ちゃんの匂いがする。
（貓咪有股小嬰兒的味道）

✅「〜をする」：表示五官和表情

例：子どもたちはいい笑顔をしている。
（小朋友們笑容十分燦爛）

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🔥【～にして相關用法】🔥

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📙「〜にして」：表示驚訝語氣，慣用法為「一晩にして、一瞬にして」

例：そんなことを言ったら、一瞬にして女性に嫌われるよ。
（你說那種話，一瞬間就會被女生討厭喔）

📙「〜にしたら」：表示站在某人角度思考，中文「對於～來說」

例：学習者にしたら、こんな固有名詞はわかりにくいでしょう。
（對於學習者來說，這樣的專有名詞不太好懂吧）

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📙「〜にしても」：表示不滿和抱怨，中文為「雖然～但是、話雖如此～」

例：仕事が忙しいにしても、Lineの返事ぐらいはできるはずだ。
（雖然工作很忙，但是至少可以回一下Line的訊息吧）

📙「〜にしては」：表示和正常情況不同，中文為「明明～卻～」
例：今夜は真夏にしては涼しいです。
（今晚明明是夏天、卻十分涼爽）

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#祝大家一次合格

#天気がいいから、もう散歩しません！

新塾｜看日劇學日文『半沢直樹２』
(內有劇透，請慎入。)
(建議本篇搭配說明圖片一同使用。)

😘😘😘
「株を買うっていうのはその会社を応援することでもあるんだ。
株の値段には金額だけでは表せない人の想いってものが詰まってる。
儲かるかどうかじゃなくて好きになれるかどうかで選んだほうがいいよ。
ラブレターを送りたくなるような会社をね。」

（買股票就等於支持那間公司。
股票的價格不是只在於實際金額，還充滿了人的心意。
並不是可不可以賺錢，而是依據能否喜歡公司來選擇才好。
要選擇你想要寫情書給他的公司喔。）

半沢直樹　―（はんざわ　なおき）😘😘😘

隨著「半澤直樹2」的開播，網路上又開始蒐集起半澤直樹的語錄啦！
這次小編要分享的是半澤直樹對於「株を買う」（買股票）的見解，沒想到對於直樹來說，買股票竟是件充滿情感的事情啊！在他的解釋下，股票一下子就浪漫了起來，#像極了愛情。

📌「株を買うっていうのはその会社を応援することでもあるんだ。」●
（所謂的買股票等於支持那家公司的意思。）
①「株を買う」（かぶをかう）＝買股票
②「～ていうのは」＝「所謂～(後方接上說明句)」

➡「普通形＋っていうのは～です」（口語）＝「普通形＋というのは～です」(較為正式)
用以說明、定義、解釋「前項」，中文時常翻譯成「所謂～就是～」。
例：
●「土下座っていうのは申し訳ないという気持ちを表すため、床にひざまずいて謝ることです。」
（所謂的「土下座」就是為了表示歉意，跪在地板上道歉。）

●「詫びるっていうのは、迷惑をかけた人に許しを求めることです。」
（道歉就是向感到困擾的人尋求原諒。）

③その会社を応援する＋こと＝「Vる＋こと」將動詞句名詞化。意思為「支持那間公司。」
④応援する（おうえんする）＝支持、聲援
⑤～でも＋ある＝類舉「でも」（～之類的事物），加上動詞「ある」(有)
⑦普通形＋んだ（んです）＝說明語氣

📌「株の値段には金額だけでは表せない人の想いってものが詰まってる。」
（股票的價格不單是金額數字，其實是充滿了人們的心意。）

這台詞我們以「～～には～～が詰まっている」的句構來看會很清楚喔！
➡「～には～～が詰まっている」＝「在於～～裡，充滿著～～。」
→「～が詰まっている」＝動詞「詰まる」（つまる）是表示充滿、塞滿、填滿的意思。接續內容使用「が」，表示充滿了～事物。
→「～には」＝此處的「に」是用來表示「存在地點」，並加上強調「は」作為區別與他者不同。

✍那麼再加上其他的日文表現↓
①株の値段（かぶのねだん）＝股票的價格
②金額（きんがく）＝金額(具體數字)
③～だけで＋（は）～＝限定用法的「だけで」，中文可以說成「光只是有～」，加上為了強調語氣而加上的「は」。
　➡「金額だけでは」＝光是只有金額
④表せない（あらわせない）＝不能表現
⑤人の思い（ひとのおもい）＝人的心意
⑥「ってもの」（口語）＝「というもの」（較為正式）＝表示這般的事物
➡[金額だけでは表せない『人の思い』]って」+「もの」が詰まっている。
＝充滿著不單單是金額可以展現出來的人們的心意

📌「儲かるかどうかじゃなくて好きになれるかどうかで選んだほうがいいよ。」
（並非是否能夠賺錢，而是依據是否能夠喜歡公司去做選擇。）
①儲かる（もうかる）：賺錢
②儲かるかどうか＋じゃなくて：「是否會賺錢」加上表示否定的「じゃなくて」，意思是「並非可不可以賺錢」
③好きになれる（すきになれる）＝能夠喜歡
④好きになれるかどうか＋「で」＝「是否能夠喜歡」加上表示狀態的「で」，在這裡的「で」有表示選擇依據的意思。
⑤選んだ（えらんだ）＝選ぶ（えらぶ），動詞「選擇」的過去式常體「選んだ」。
⑦過去式常體（た形）＋ほうがいい＝詪他人建議時的說法

➡普通形＋かどうか＝是否～
例：
「会社を辞めるかどうかまだ決まっていない。」
（還沒有決定是否要辭掉公司。）
「結婚することがいいことかどうかわからない。」
（我不知道結婚到底是否是件好事。）

➡過去式常體（た形）＋ほうがいい（です）
通常是在給他人建議時使用。前項接續過去式常體，這樣的接續方式有著「假設你這樣做完了、這樣做了的話(過去式)」的邏輯在。
例句：
「気分が悪いなら、ちょっと休んだほうがいいよ。」
（若是不舒服，就稍微休息下吧。）
「先輩 がまだ怒っているから、もう一度謝ったほうがいいよ。」
（因為前輩還在生氣，所以建議你再去道一次歉。）

📌「ラブレターを送りたくなるような会社をね。」
（要選擇一間想要遞給他情書的公司喔。）
①ラブレター＝情書
②送りたくなる（おくりたくなる）
＝送りたい＋なる→送りたくなる
＝變得想要送出～
➡「ラブレターを送りたくなる」＝變得想要送出情書
③～ような＋名詞＝修飾用法，「好像～一樣」
例：
「初恋のような味」
（像是初戀般的滋味）
「倍返したいような気持ち」
(想要加倍奉還的心情)
「子供のような笑顔」
（像是孩子般的笑容）
④被省略的動詞→　ラブレターを送りたくなるような会社を「選ぶ」（えらぶ）ね。
⑤選ぶ（えらぶ）＝選擇

以上是今日的分享
BY 小編 哎呀！

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↓【なかった形の文型】↓
（Ｎ５レベル）
[なかった形]：https://youtu.be/JafWbRFAeM4
＜普通体－過去否定＞昨日は晩ご飯を食べなかった。（動詞）
＜普通体－過去否定＞さっき見た映画はおもしろくなかった。（い形容詞）
＜普通体－過去否定＞以前、この川はきれいじゃなかった。（な形容詞）
＜普通体－過去否定＞去年はまだ部長じゃなかった。（名詞）

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【今日上課內容】
【練習問題】：＿＿のところに何をいれますか。１～４の中から一番いいものを選びなさい。

１．わたしの父はいつもたくさん食べるので＿＿います。
（１）ふとって（２）やせて（３）ふえて（４）ふとくなって

２．わたしはいつもめがねを＿＿います。
（１）きて（２）つけて（３）かけて（４）かぶって

３．雨が降ってきました。かさを＿＿。
（１）あけましょう（２）つけましょう（３）さしましょう（４）かけましょう

４．わたしは今日7時＿＿おきました。
（１）を（２）へ（３）が（４）に

５．おひるごはんは会社のしょうくどう＿＿食べます。
（１）に（２）を（３）へ（４）で

６．授業がおわったら、アルバイト＿＿行きます。
（１）を（２）が（３）に（４）で

７．わたしは去年の4月から日本に＿＿。
（１）住みます（２）住みません（３）住みました（４）住んでいます

８．あなたが＿＿あとで、山田さんが来ました。
（１）かえる（２）かえらない（３）かえって（４）かえった

９．あしたはともだちが遊びに＿＿日です。
（１）来よう（２）来た（３）来て（４）来る

１０．昨日のパーティには５人しか＿＿。
（１）来ました（２）来ませんでした（３）来ません（４）来ましょう

１１．Ａ：「日本はどうでしたか。」
Ｂ：「とても＿＿ですよ。」
（１）よくて（２）よかった（３）よい（４）よく


１２．Ａ：「あしたうちにいますか。」
Ｂ：「ええ、＿＿。」
（１）たくさんいますよ（２）あまりいませんよ
（３）たぶんいますよ　（４）いつもいませんよ

１３．Ａ：「テレビをけしましょうか。」
Ｂ：「＿＿。」
（１）いいえ、けしてください　　（２）はい、けさないでください
（３）いいえ、けさないでください（４）はい、けさないのです

【解答】
（１）①（２）③（３）③（４）④（５）④（６）③（７）④（８）④（９）④
（１０）②（１１）②（１２）③（１３）③


【補足説明】
１．ふとります→ふとっています：胖　やせます→やせています：瘦
２．眼鏡（ねがね）をかけます：戴眼鏡
３．かさをさします：打開雨傘
４．～時に～：時間點的助詞
５．＜場所＞で～：地點的助詞
６．Ｎ　に　行きます：目的的助詞
７．住みます→住んでいます：長期的狀態
８．Ｖた形＋後で：之後
９．普通形＋名詞：修飾名詞的用法
１０．しか＋否定：只有
１１．いい→よかった：過去式
１２．たぶん：應該
１３．Ｖない＋でください：請你不要Ｖ

【free music】
BGMフリー音楽素材 Senses Circuit
URL:http://www.senses-circuit.com/

【井上老師經歷】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班入學(未畢業)

★ＤＥＡＲ　學日語的大家★
希望"井上老師的日語教學頻道對學日語或對日本文化有興趣的朋友們一些幫助!!如果有甚麼意見,請給我留言,我會慢慢改善的(＾◇＾)