[爆卦]於教育部是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇於教育部鄉民發文沒有被收入到精華區:在於教育部這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 於教育部產品中有382篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅陳秀寶,也在其Facebook貼文中提到, #持續推動雙聯學制穩定發展 雙聯學制能增加學生間跨境交流頻率,也能進一步促成國內外學校合作,不僅僅是 #跨國學習 拿學位的一種趨勢,也是學校國際化程度的指標。#雙聯學制 已在大學行之有年,近期有部分高中也開始推行雙聯學制,讓學生在校利用選修或課後跨國學習部分課程。 我國青少年於高教階段選擇出國留...

 同時也有21部Youtube影片,追蹤數超過53的網紅陳善慧,也在其Youtube影片中提到,【高雄市議會第三屆第四次定期大會 教育部門質詢】 善慧(109/10/13)於教育部門報告質詢要點如下: 一、公幼應多廣設2歲專班: 要改善少子化問題,公共托育資源非常重要,有完善的托育資源不但能讓孩子得以照顧,更能讓育兒家庭安心工作,促進經濟成長。今年公共化(109年)2歲專班數量大幅成長,善慧...

於教育部 在 hjsportstw Instagram 的精選貼文

2020-10-08 04:06:41

「傷兵條例」修正 HBL人力調度更靈活  「這個學年度,我們特別修改了『傷兵條例』,讓過去因傷離開前線的球員,還有機會再回到12人名單內!」  過去傷兵條例,主要是讓各球隊有機會在男子12強複賽與女子12強預賽前夕,更換12人名單中的受傷成員,但因傷離開12人名單的球員,就等於宣告該學年度賽...

於教育部 在 ?一月金曲小甜心? Instagram 的最佳貼文

2021-08-19 01:16:25

(IG有照片張數限制,欲了解請至我的痞客邦 https://pse.is/VEEXL 或是我粉絲專頁:苜貞說我喜歡簡單) 台北富邦銀行基金會這次舉辦的創作聯展【發現不可能V】非常吸引我,於是我利用周末假日到國立台灣藝術教育館參觀一趟。  位於台北市中正區南海路的國立台灣藝術教育館,隸屬於教育部,...

  • 於教育部 在 陳秀寶 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-29 12:31:53
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    #持續推動雙聯學制穩定發展

    雙聯學制能增加學生間跨境交流頻率,也能進一步促成國內外學校合作,不僅僅是 #跨國學習 拿學位的一種趨勢,也是學校國際化程度的指標。#雙聯學制 已在大學行之有年,近期有部分高中也開始推行雙聯學制,讓學生在校利用選修或課後跨國學習部分課程。

    我國青少年於高教階段選擇出國留學比例偏高,而近年國內大學甚至高中遭遇生源逐漸減少,「與其讓學生離開,不如讓學生在國內也能獲得出國學習的資源」,雙聯學制可為學校維持招生的競爭力、提供學生另一種選擇,所以秀寳支持教育部持續挹注資源來推動相關政策。此外,#後疫情時代 學生不像以往方便出國,在雙聯學制下如何強化數位工具,或兩校學程政策因疫情需要調整,教育部亦應積極協助處理,讓學生跨國學習不斷線。

    #分科測驗成績採級分制,有關單位應與各方團體溝通審慎辦理

    為推廣 #108課綱 精神,先前由招聯會議定 #111學年分科測驗成績採級分制,期盼「成就每一個孩子」,延續學測科科等值、避免考生分分計較。雖說過去有關單位曾進行模擬分析,並評估 #同級分超額 的情形可控制,遇到同級分超額時也有篩選作法;然而分科測驗改採級分制,若級距越大,同級分超額的狀況就越可能發生。

    秀寳認為,#考招新制 上路本就各界會有不同看法,但基本原則就是要讓人對制度能夠信任,並認為制度能確保考試公平公正。針對同級分超額篩選疑慮,教育部已請大考中心再進行相關評估,發現有少部分校系仍有同級分超篩的風險;也已請招聯會要依近期多數團體建議,評估改採60級分或75級分。秀寳對於教育部積極回應各界疑慮予以肯定,不過仍要再次提醒,就算考招新制用意良善,但在制度尚未穩定確立前,都需要多加溝通;有關單位也要更加審慎辦理,才能讓制度與大家期待相符,真正完備。

    #寳貝學生 #寳貝您❤️

  • 於教育部 在 國民黨立法院黨團 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-27 13:51:44
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    108年新課綱上路2年多,作為升學重要評分及錄取依據的學習歷程檔案,竟然發生教育部「公版模組」出包,導致全國共81校、7854位學生,2萬5210筆資料遺失,讓受損的學生、學生家長以及學校哀鴻遍野。國民黨團今(27)上午召開記者會,痛批教育部嚴重失職,一名委外工程師得手滑,就讓學習歷程資料消失,令人不可思議,也讓學生和家長完全無法接受。國民黨團質疑這麼重要的教育政策,外包出去就沒有責任?國教署是否有派監管人員?有沒有組成工作小組監管外包業務?教育部資科司到底有沒有在管理資安問題?國民黨團主張:一、一周之內提出行政懲處名單。二、公開平台招標合約找出弊端。三、提出具體方案確保學生權益。

    首席副書記長萬美玲表示,實在難以置信教育部在公版模組中,居然會把攸關學生升學依據的「教育歷程檔案」搞到遺失,108年新課綱上路之後,教育部設置了6組模組,這次出包的竟然是「公版模組」,也是使用率最高的模組,將近400所學校使用,這讓受到損害的學生、家長和學校對於教育部的信心蕩然無存。按照國教署對外說明,共有81校、7854人、25,210筆資料遺失,萬美玲指出,今天上班日,受到損害的學校忙著統計損失。可議的是,如此重要的學習歷程檔案,教育部竟然沒有備份,看不到資安管理,一名委外工程師手滑,就讓學習歷程資料消失,令人不可思議,也讓學生和家長完全無法接受。

    萬美玲表示,在出事的前2天,學校就已經接到教育部、國教署或是委外廠商通知,近期因進行系統維護作業,不要將教育歷程檔案資料上傳,萬美玲質疑,是否這時廠商就已經發現資料遺失的狀況?試圖將檔案救回?最後發現無法將檔案救回,只好對外公布檔案遺失?過去這3天,教育部應該知情,卻沒有具體作為,無法掌握遺失檔案名單、數字,對於資安維護完全沒有作為,事發後教育部長道歉一點也不誠懇,責任全部甩鍋委外廠商,根本完全失職!

    萬美玲表示,行政院長蘇貞昌看到教育部出包,才喊著要「教育資安總體檢」,難道在108課綱實施之前,學習歷程資料上傳之前,教育部都沒有測試過嗎?都沒有先進行資安檢查嗎?1年花費3千2百多萬委託給暨大處理資料,結果卻是讓學生辛苦做出的學習歷程成果,老師逐一認證的辛苦,家長花時間陪伴學生完成,瞬間化為烏有,這讓學生、家長和老師如何能接受?因此,國民黨團主張:一、一周之內提出行政懲處名單。二、公開平台招標合約找出弊端。三、提出具體方案確保學生權益。

    副書記長鄭正鈐表示,系統備份已經是資訊時代,使用資訊設備該有的基本常識和動作,一般人在使用電腦存取重要資料,都會進行備份動作,避免發生斷電或是電腦當機意外時,造成檔案流失。但是教育部竟然對如此重要的學習歷程檔案,連備份的工作都沒有,一根手指頭就讓25,210筆資料遺失,還要求學生重新上傳學習歷程檔案,萬一連學生都沒有備份呢?鄭正鈐痛批教育部螺絲掉滿地、漫不經心、推卸責任。鄭正鈐指出大學聯招牙醫系要求在甄試時,學習歷程必須佔10%,其他各科系也要求必須佔2成分數,這是多大的比重,顯現學習歷程多麼重要,鄭正鈐要求教育部在最短的時間要釐清責任,找出補救措施,公開招標合約。鄭正鈐也同時要求教育部正視數位落差的問題,不要讓資源相對不足的縣市學生,因為數位落差而造成相對學習弱勢。

    副書記長同時也是本會期教育委員會召委李德維表示,無論教育部如何解釋、強調學習歷程檔案如何委外處裡,但是受國會、家長監督的是教育部,而不是委外廠商;之前奧運國手因為搭經濟艙,體育署長下台負責,那麼81校、7854人、25,210筆學習歷程檔案遺失,教育部誰要下台負責?如何補救?以後還會不會更嚴重?教育部必須給所有的學生、家長和學校一個答案,否則將會影響108年度課綱的公信力完全毀掉。李德維指出,教育部網站公布學生在申請大學的學測成績佔50%、學習表現佔50%,其中在學習表現中,學習歷程佔了非常重要的比重,四技二專甚至要求不得低於40%。教育部必須對外保證不再出錯、出包,必須要有人對此事負責,不要再一推二五六,不要再推給委外廠商,教育部長潘文忠必須負責,無論是次長、國教署長該懲處、下台,都不要逃避。

    立委林奕華表示,教育部發生如此低級錯誤、離譜至極、令人氣憤,7854名學生的權益在哪裡?教育部雖然亟欲彌補遺失檔案對策,但對於學習歷程檔案的信任度能夠彌補嗎?林奕華指出,108課綱最大的特色在於學習歷程檔案,尤其與升學成績掛在一起,備受重視,但是對於學習歷程檔案的系統管理,卻是倉促上路,邊做邊修改,過去就發生上傳容量、學生文字檔2M、影音5M不足,後來才放寬,以及課程代碼無法銜接,導致無法上傳,延後上傳截止時間,甚至上傳之後檔案無故消失等等,教育部的做法卻是哪裡出問題,就處理出問題的部分,根本沒有整體檢討。

    林奕華質疑,現在教育部淪為外包中心嗎?這麼重要的教育政策,外包出去就沒有責任?國教署是否有監管人員?有沒有組成以教育人員為主的工作小組監管外包內容及相關運作?教育部資科司到底有沒有在管理資安問題?全國高中生的學習歷程、學習成果全部收在一個系統裡,多麼重要的事情,竟然倉促上路,邊做邊修改,之前完全沒有測試過、試辦過,把現在的高三學生當白老鼠;而且教育部到現在根本沒有把問題講清楚,到底是哪個廠商、哪個環節出錯,造成學習歷程檔案遺失?學生權益如何彌補?林奕華進一步提醒教育部,學習歷程檔案會做為高三生明年申請入學之用,會從現在的中央資料庫上傳到招生報名平台,系統更為複雜,現在系統建置進度到哪裡?進行測試了嗎?6月大考中心遭駭客入侵,2千多筆學生資料外洩,教育部螺絲鎖緊了嗎?任何一位學生的權益遭受損害,都是政府承擔不起的責任!

  • 於教育部 在 Newtalk新聞 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-26 14:15:02
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    學習歷程檔案遺失 蘇貞昌指派資安處全面體檢
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    🔥更多精彩觀點:http://bit.ly/2M7iwb0

  • 於教育部 在 陳善慧 Youtube 的精選貼文

    2020-11-23 16:08:00

    【高雄市議會第三屆第四次定期大會 教育部門質詢】
    善慧(109/10/13)於教育部門報告質詢要點如下:

    一、公幼應多廣設2歲專班:
    要改善少子化問題,公共托育資源非常重要,有完善的托育資源不但能讓孩子得以照顧,更能讓育兒家庭安心工作,促進經濟成長。今年公共化(109年)2歲專班數量大幅成長,善慧建請教育局明年能比照今年,廣設2歲專班,教育局長應允,110學年度2歲專班將增加69班1,104個名額。

    二、美豬進口應多加把關:
    美豬明年1月1日即將開放進口,萊克多巴胺(瘦肉精)對人體的影響應多加注意,尤其若營養午餐內含有萊克多巴胺的食品對學童的危害更是不可得知的。善慧對此建議教育局應做好把關,國產肉類供應合約應盡速簽訂,相關的管控措施也務必做到滴水不漏!

    歡迎追蹤訂閱陳善慧Youtube頻道!

    粉絲專頁:陳善慧【善於服務 ‧ 慧做代誌】
    https://www.facebook.com/shanhuei1124thankyou/

  • 於教育部 在 陳儀君 Youtube 的最佳貼文

    2020-11-04 14:12:37

    前幾次總質詢時,儀君針對原新北市境內國立高中職學校改隸新北市後教師員額短缺問題提出,原受控管未補足的百分之七到百分之八的教師員額未補足給學校,人力短缺造成教師與行政人員負荷過大,降低教學品質與身體健康,對教學與行政端產生深遠且不良的影響。
    由於教育部長潘文忠於109年10月19日立院備詢時,宣布行政院解除控管長期以來不合理的「高中職員額總量管控」,儀君於本次總質詢給予教育局以下建議:
    1.新北市應該向教育部國教署要回短缺的法定員額之預算經費。
    2.依法定員額數核給學校教師員額,供學校端依實際需求彈性聘任正式教師,以減輕學校端教學與行政人力負荷,進而提升教學成效,兼顧學生權益。
    3. 檢討「新北市補助原國立高級中等學校增置教師實施計畫」實施成效,於過渡期給予有需求學校更多員額。

  • 於教育部 在 王耀裕議員 Youtube 的精選貼文

    2020-10-14 18:00:10

    1.耀裕非常重視民生、人格尊嚴、食安等問題,尤其還在學習階段的學童,更要為他們的健康及身心靈把關!
    2.耀裕於教育部門質詢指出,林園區先前發生學校社團直排輪教練涉嫌性騷擾學生案,目前這名教練已遭到羈押,建議社團教練聘用加強查核。
    3.求教育局對於未來學校營養午餐,必須做好瘦肉精審核把關工作,最近有一種瘦肉精的快篩試劑,馬上可測出有無含瘦肉精,可以考慮引用。
    4.大寮運動公園殘破不堪.....多年來毫無動靜……
    5.建議市府體育局,閒置的子儀營區可比照過去閒置營區改造經驗,規劃設置為慢速壘球場,讓民眾做為休閒場所。

    #耀裕與鄉親一同關心林園大寮大小事

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