[爆卦]文藻應華系老師是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇文藻應華系老師鄉民發文沒有被收入到精華區:在文藻應華系老師這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 文藻應華系老師產品中有19篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 我是那種考試之前沒有讀完書,就不去睡覺的咖 從小時候就有一點蛛絲馬跡了 可能在某些人心中感覺會很怪,但是我就是放不下那個心👀 因為我沒讀完就沒有安全感,就算睡不夠也沒關係,我一定要讀完 確認自己內容都熟悉可以了,不能漏掉一頁沒看過,我才能放心睡覺🛌 #你是屬於臨時抱佛腳型or有計...

 同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過80的網紅Birgitte Yuzhen,也在其Youtube影片中提到,🍀一對一教學課程實錄🍀 ❗ 此影片已經當事者同意進行錄製。 ❗ 本片是以學習者的母語(中文)進行教學,也可提供英文來輔助德語上課哦! 🔸課堂中融入TPR肢體反應法,讓小小孩做中學。 🔸運用繪本、兒歌輔佐刺激幼兒、兒少的德語興趣。 🔸多種活動變換,活化上堂氣氛及營造有趣氛圍。 「雨蓁老師」成人孩子...

  • 文藻應華系老師 在 Facebook 的精選貼文

    2021-06-27 21:46:32
    有 1,755 人按讚

    我是那種考試之前沒有讀完書,就不去睡覺的咖
     
    從小時候就有一點蛛絲馬跡了
     
    可能在某些人心中感覺會很怪,但是我就是放不下那個心👀
     
    因為我沒讀完就沒有安全感,就算睡不夠也沒關係,我一定要讀完
     
    確認自己內容都熟悉可以了,不能漏掉一頁沒看過,我才能放心睡覺🛌
     
    #你是屬於臨時抱佛腳型or有計畫念書型
     
     
    記得在國中段考有一次我半夜兩點多還在背地理📖
     
    我媽嚇到說,你幹嘛還不睡啊?
     
    我只淡淡回了一句說還沒背完啊‼️
     
    可能有很大的原因是臨時抱佛腳吧 😂😂
     
     
    後來文藻三年級時,接了個瀕臨倒社邊緣的社團社長
     
    原本不知道這是燙手山芋,學姊叫我接我就接下了🙇🏻‍♀️
     
    當年學姊是創社第一屆的社長,社團叫整體造型社
     
    顧名思義會請老師教很多關於造型化妝的東西
     
    但每年社團需要評鑑,評鑑就需要做社資,要有很多資料🗂
     
    但是當時我接手時缺了好多資料,感覺上評鑑就要開天窗了
     
    我還是咬牙去奔走,派發工作給我的幹部們做
     
     
    當時有股傲氣,覺得我一定要做好,至少不能讓這個社團在我手裡倒掉吧
     
    在別人手裡是別人的事,身為社長就要擔起責任😆😆
     
    為了在期限內繳交資料,當時我記得我的幹部們每個人都做到很累
     
    我不是那種草草了事的人,還是要做出成績的處女座♍️
     
     
    印象很深刻,我和副社長凌晨半夜還在趕美工
     
    有一張列印出來的彩色雲彩紙,有一個地方稍微有一點點歪掉,其實不注意看也看不出來
     
    但我實在嚥不下去,還是重印了😂😂
     
    副社長當下應該傻眼,三更半夜還要重印一次
     
    但在堅持之下,後來社團評鑑也拿到很不錯的成績
     
    連原本不看好的課外活動組老師都嚇到,想說:「我到底是怎麼做到的!」
     
     
    面對目標還有足夠的熱情,還要有耐力和毅力其實是超難的💪💪
     
    我非常認同一個人能不能有所成就,或者是在某個領域很成功,跟意志力有很大的關係!
     
    反而跟這個人聰不聰明,天賦有多高沒關係
     
    剛好可以來談我一直很想談的主題,那就是關於意志力這件事
     
    【#55 鍛鍊意志力比你想的更簡單】
     
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    本集精華:
     
    📍意志力是面對長遠目標時的熱情和毅力
    📍讓快倒閉的社團起死回生
    📍如何約束自己的內心
    📍克服困難和抗拒誘惑,哪一種比較難?
    📍增強意志力的三階段
    📍意志力具有強大的感染力
     
    ✈️這集節目的航空小知識單元:in-flight entertainment 機上娛樂系統

    對了對了
    另外如果想看更多有趣的故事
    或是幕後花絮
    我會第一手更新在IG的限時動態上
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  • 文藻應華系老師 在 小金魚的人生實驗室 Facebook 的精選貼文

    2021-06-26 14:27:55
    有 89 人按讚

    #我如何成為我 #02 #努力從來不保證收穫​

    讀者詢問為何選擇中文系?​
    我只能說,不是我選擇中文系,是 #中文系選擇我。​
    我高中的時候上過清華大學的外文營,因為德國老師太帥了,因此對於德國是有莫名的嚮往的,我的第一志願就是考上五大(台大、清大、交大、成大、政大)的外文系。​

    可是我的英文跟數學很爛,這些一流的學校就是需要五科都是要高標,否則,一位難求,我的數學在學測時候只有3級分。3級分是什麼概念?就是當年的低標(後25%的人的平均)是5分,我考得比最後25%還低。​

    我高中決定放棄填寫任何一間學校,因為,怎樣都不會上我心目中的學校。​
    當然,這件事情讓導師1-1關心我。​

    但畢竟導師也不是第一年當導師,也不是第一天認識我,確定我義無反顧之後,就叫我好好唸書考指考。我其實現在也不知道為什麼那時候那麼義無反顧,我大致的想法是:反正我現在可以上的學校,我之後也可以上,但是只要弱點補起來後,我可以考上更好的。(我完全沒有想過可能會考爛啊哈哈哈哈)​

    於是,我開始面對我的數學跟英文,數學老師說,社會組的數乙太簡單了,歷屆考題算10次就好了,保證你第一名。我那時候,數學爛成這樣,於是我真的算了10次,總共10屆,每一屆10次,#我的方法是每一次都是10屆算完再算一次10屆。​

    那時候,很多人都不考指考,數學課也自習,數學老師說,考上了就自己看書,還要考的就自己問問題,但沒有人要問,於是 #我就把數學老師當個人家教。​

    一開始,老師發現我真的都不會的時候,他超級崩潰,但是我每堂課問(還準備好了一大疊計算紙給老師導公式),老師可能也是無聊(或是我感動了他),就真的重新教我。​

    一開始真的超慘,什麼都不會,看了解析還是不會,但是漸漸地,我已經開始可以教別人了,指考數乙成績放榜,我是整間學校考最高分的,PR90,老師怎麼都沒想到,這個他當了2年的學生,竟然考了最高分。​

    好,可是,我的英文還是普普,我現在想想,普普很正常,因為我沒有花同樣的心力在英文上,自然不會有成效。​

    好笑的是,因為數學高分,可是英文沒有跟著高分,導致於我的科系加權(通常外文系加權數學跟英文)也加權不高,但我不想重考,我一個在房間,把指考可以填100個,依舊是從五大一路往下填,先填了全部的外文系,再填了全部的中文系,最後,放榜那天,我上了中正中文。​

    我起初非常不願意,但我爸媽很快樂,因為我是嘉義人,上了嘉義的學校,雖然需要住校, 但總歸來說比去其他城市好太多了。加上我不願意重考,於是,就底定了。​


    但我一直記得,我要去德國的事情,我暗自下定決定,我要去德國交換學生。我大一的時候去修了我們學校外文系的德文課程,它是3學分的必修,我上了兩年,把可以上的都上完後,我大二升大三的暑假到了高雄的文藻學習德文。​

    你說前面的打工的錢花去哪裡了?就是這時候花掉了。​
    因為我只有一個暑假的機會,我把可以報名的課程都報名完了,住在我朋友高雄的家,她是我的best friend,我每天像高中生一樣,起來就是背單字,然後做作業,去唸書,再回家寫作業,日復一日。​

    大三開學前,和一個在課堂上認識的姐姐一起到台北來考檢定考,我們都通過了A1,但這不算什麼,這就是全民英檢初級的概念,可是對她來說,意義非凡,因為她老公是德國人,她要依親,需要這個檢定考。​

    我則是回到了中正。​
    雖然花了這麼多的時間在德文(還有錢),但其實德文還是很爛(按照德文老師說的,就是你現在會的去到德國等於不會德文),但我發現其實我如果只是想要交換的話,德文不是重點,因為交換的簡章上沒有規定,只說你要會英文,而且會德文是反而是額外的加分,我非常的開心。​

    我想去德國這件事情,我爸媽一直都知道,他們也知道我特地去高雄上課的事情,我一直以為我大三會出國,我也密切的在查學校的資料,有一天我爸打了一通電話給我。​

    他跟我說,爺爺需要住養老院,需要一筆錢,他想要問我,原先打算給我出國的錢能不能用來給爺爺住養老院,我那時候直接答應了。​

    不會有任何事情比爺爺更重要,我後來才知道,那是一筆綿綿無絕期的開銷,你根本不知道什麼時候會結束,一方面你也不希望他結束,很矛盾的心態。​

    我後來沒有去德國。​
    但我還是想要出國,加上那時候的打工太崩潰了,於是我就在系上的課程找到了另外一條路。​

    #華語文老師。​


    簡單來說是教非以中文為母語的人士中文。​
    我欣喜若狂,我想,這不就是用了中文系的專業加上可以出國嗎?​

    但事實上並不是,這個技能的底層是語言學,並不是中文,但我還是想要,於是我先上了基礎的課程,後來這個學程沒有開成,可是老師說,如果我們願意,他願意開一門課,然後我們可以當語言中心的外籍交換生的中文小老師,類似輔導他們課業,我直接報名。​


    我還是繼續打工,因為我知道出國需要錢,而且家裡是沒有辦法給我的。​
    於是,崩潰的打工,加上這個小老師,我發現後者快樂太多了。​
    他們是自發性學習,而且有趣,加上教的東西很生活化,準備起東西非常快樂,還可以交流異國文化,我深深愛上。​

    每一次跟老師的1-1或是群體小會,我都十分珍惜,而且準備充足,我決定這就是我的目標,#我開始認真研究如何可以去國外教中文。​

    這時候,我發現,如果你要進大學教書,那麼就不能只有大學的學歷,#必須至少是研究所,而且必須是華語文研究所,我從來沒想過考研究所,但沒關係,我們就重來。那時候,這個研究所不多,就是政大、台師大(後來隔年新增了台大)​

    我前面說過,這個專業跟中文沒關係,跟語言學比較有關係,因此,我等於是重唸了全部的書(因為語言學佔據中文系比例不高),那時候,我跟我高雄的那個best friend S每天都六點起床,到自修室唸書,然後中午隨便吃,繼續唸,下午4點去運動,洗完澡後,六點繼續進到自修室,然後半夜兩點回家。這時候我把全部的打工都取消了。​

    我們那時候不太吃東西,因為,只要你吃了東西,體溫上升1度,你就會想要睡覺,因此,我們只吃冷的,以及吃很少。​

    放榜的時候,#我落榜了。​
    她上了成大會研所。​

    我很為她感到高興,她唸書的衝勁真的是我的100倍,可是,我沒上研究所,只能思考工作,原本考研究所的時候,就沒有了需要就業的恐懼。​

    但現在,這個恐懼又衝上來了。​
    (我每次看都報導,說有人考研究是為了延遲就業,我就特別感同身受,因為我覺得我過去也有段時間是這樣)​


    這時候,有一個學姐問我說,​
    「#要不要我幫你介紹一份工作?說我從小到大認識的補習班」​

    補習班?!​
    「去」還是「不去」?​


    To Be Continued

  • 文藻應華系老師 在 空姐報報Emily Post Facebook 的最佳貼文

    2020-12-20 21:46:00
    有 2,158 人按讚

    還記得國小四年級開始補習英文的時候,每次都很期待上課
     
    因為有好玩的外籍老師帶活動和遊戲,也可以跟老師講英文,所以很喜歡去上課❤️
     
    爸媽從小就不會強迫我補習,相反的,都是我自己要求想去的
     
    而且還越補越多,像作文、鋼琴都是我自己天外飛來一筆想要補的🎹
     
    有一次補習班舉行10分鐘寫100題英文選擇題的考試,我拼命寫努力寫,很怕寫不完。
     
    基本上一題就是10秒以內要作答,我寫完時鈴聲還沒響,那一次我考了100分~我得到滿滿成就感!
     
     
     
    直到國中真正開始有英文學科,我讀起來相對輕鬆,對英文也越來越有興趣
     
    也越來越確定我真的不是理科的料,因為數學、理化和自然都超差的~也覺得學起來很痛苦~😂😂
     
    但我覺得很好啊,本來就不太可能全部能力都很好,老天是很公平的!
     
    我更加確定未來升學的路,從那時開始我就下定決心,一定要讀文藻外語大學
     
    我要擺脫數學,讀我有興趣的英文📝
     
     
     
    吸引力法則真的很有效
     
    我日也想夢也想,我如願考上文藻外語大學西班牙文系,主修西班牙文,副修英文🇪🇸
     
    進了文藻後,我發現同學們真的都數學很不好耶~哈哈哈😂
     
    大家真的都很懂自己啊~(菸)
     
    還記得五專一年級還有數學,我們那年都很戰戰兢兢,但熬過那一年就沒事了啦!
     
    但發現了同學竟然也有少數人數學是很不錯的,但他們學習語文確實就相對很吃力,殘忍的現實就是讀錯科系了....
     
     
     
    五專二年級時我拿了一次主副修獎(名次前兩名),那一年我只覺得我考得不錯,分數不錯🏅
     
    因為同學們都很厲害,我也沒想過會拿獎,但拿獎的瞬間,我覺得我真的讀對了,也更加有信心自己選的路。
     
    五專四年級開始,我就讀得越來越得心應手,西班牙文和英文各科考試我都很可以
     
    我發覺我背單字很快速,在課堂上老師只要講過生字我都可以馬上記得
     
    課堂上老師教的東西,我當下就可以吸收了解,回去也不太需要再複習
     
     
     
    考試時我大多可以應付,從那年開始我就一就很常拿成績優良獎,算是全班第一名。
     
    雖然有學習語言的天賦,我讀起來不辛苦
     
    但也要努力,差別在於我可以跑得比較快,我明白自己讀書吸收的節奏,也知道考題的方向會怎麼出,就要把時間和精力花在這些刀口上。
     
     
     
    單有天賦缺少努力也是不行的,努力只是很基本的要素,還必須找到正確的練習方法,透過刻意練習和大量使用,它才會轉換成能力!
     
    學習習慣很重要,我對學習語言這件事充滿熱情
     
    但我不只是專注在課堂學習,我用其他時間聽大量西文歌曲,聽西文廣播,而且享受在學習的氛圍當中,這才是能力持續進步的決定性因素!
     
    找到自己的天賦,也可以說是:「做起來擅長,又可以得到不錯成績的事情!」
     
    #你也有從小就拿手的事情嗎?
     
     
     
    天賦很難被發現,連我們也經常不清楚,自己的天賦到底在哪裡?
     
    你認為你自己具有天賦嗎?你的天賦又是什麼呢?
     
    找到天賦之後,又該要怎麼樣變成可以自豪,或是拿來賴以維生的能力呢?
     
    這集讓你打開腦洞,走進自己想要的未來。
     
    #來聽看看可以怎麼樣尋找到自己的天賦
     
     
    【#26 不知道自己的天賦在哪怎麼辦?如何尋找自己的天賦|Emily報報】
     
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    🎧 Spotify 這裡聽:https://lihi1.com/XC2ex 
     
     
    本集精華:
     
    📍我在什麼時候發現我對語言的天賦?
    📍「有沒有天賦」不是二選一的思考陷阱
    📍沒有天賦該怎麼辦?有些是後天可以培養的「技能」
    📍「成長心態」 和「定型心態」的重要性
    📍有天賦反而還要更努力?
    📍如何捨去有先入為主的觀念?
     
    ✈️這集節目的航空小知識單元:Roster
     
     
    #可以告訴身邊需要的朋友友來聽
     
     
    如果喜歡這集也記得幫我留五顆星⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
      
     
    對了要提醒大家
    如果想看更多有關飛行或是激勵的故事,我會先放在IG上
    記得可以追蹤我的IG喔
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    #podcast #talent #qatarairways #emily報報 #emilypost
    #英文學習 #天賦 #尋找天賦

  • 文藻應華系老師 在 Birgitte Yuzhen Youtube 的最佳貼文

    2020-08-24 16:39:54

    🍀一對一教學課程實錄🍀
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  • 文藻應華系老師 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的精選貼文

    2020-06-26 19:30:02

    十年前、身邊同學都在用分數填志願之時⠀
    為何鄭伊珊就決定投入華語文教學⠀

    在英國求學後,是怎麼樣在當地找到工作的?⠀
    遷移到日本之後,對華語文教學的現況又有什麼感觸?⠀

    有很多職業可以在世界上橫行無阻,華語文教學是其中之一嗎?⠀
    低調環遊世界的華語文教師接下來又該何去何從呢?⠀


    歡迎大家來聽聽鄭伊珊這些年的經驗以及對未來的看法⠀

    -文藻應華系⠀
    -倫大華研所⠀
    -英國公立中學中文老師⠀
    -日本商務人士中文老師⠀
    -日本私立中學中文老師⠀

    #離島人⠀
    #podcast⠀
    #播客⠀
    #經驗分享⠀
    #華語文教學⠀
    #MandarinTeaching⠀
    #MandarinLearning⠀
    #UnitedKindom⠀
    #Japan⠀
    -------------
    🎧離島人們的經驗交流播客平台
    A podcast platform, shares experiences of those who are offshore.

    🎬 Youtube | https://bit.ly/ho_youtube
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  • 文藻應華系老師 在 夫夫之道 FuFuKnows Youtube 的最佳貼文

    2020-06-03 21:30:12

    去年的二月十八日,粉專私訊傳來一則很可愛的邀請訊息,是來自南臺科技大學資訊傳播系第十六屆畢業製作專題「The Same影像紀錄團隊」的六個女孩,希望邀請我們擔任他們作品的主角,藉由我們走過的路,使社會大眾更認識關於同志的議題。

    沒想到這一走,就是一年的時光。

    這群女孩從我們拍攝夫夫劇場到各種遊行,從校園講座到台南雄雄食社的一日店長,從公投的挫折走到同婚通過。我們一起在立法院底下淋雨,一起迎接曙光的到來。

    這支影片,紀錄了從2019年到今年的過程,有些活動我們甚至已經沒有印象,卻被他們深刻的記錄下來,而參與訪問的人事物所對我們的評價與祝福,也帶給我們繼續往前的力量。

    我們都可能在資訊爆炸的時代被迷惑了視聽,但他們選擇用諧音將紀錄片取名為「迷或是聽」,當你陷入一件不了解的議題或狀態時,當你迷惑而無助時,如何聽?怎麼聽?用什麼樣的角度去聽,就是很重要的一件事。

    這不是一部要你們一定要改變立場的紀錄片,
    卻是一部讓大家更認識我們的影像呈現。
    讓我們一起回顧那段時間,我們共同走過的路吧!





    🏳️‍🌈「迷或是聽」創作團隊 女孩們的話

    我們整個團隊在確定要拍攝紀錄片為畢業製作時,就開始尋找適當的題材,當時2018年沸沸揚揚的人民公投剛落幕,但話題還是持續延燒。

    其中組員們都相當關注「同性」議題,但也像大家所說的,公投法案的問題就像是文言文,身不在其中是無法得知狀況,所以我們主題便決定為「同性」。

    想要透過畢業專題,讓更多人了解既然每個人都嚮往且渴望愛情,但為何因為是少數而投以異樣眼光且得到不平等對待。


    在經歷一個寒假每週持續討論整理後,我們決定以同性伴侶為主軸,拍攝他們的日常與生活態度,我們期望找到的主角是有在為同志發聲的公眾人物,在團隊認識且尋找適合人選時發現,「夫夫之道」這對YouTuber高度符合我們團隊的期待,便開始接洽與協調他們是否願意擔任我們紀錄片的主角。

    側拍他們所進行的YouTube頻道拍攝的劇場、同性議題校園演講、彩虹遊行等活動,主要也會拍攝阿凱與家人間的互動。同時也開始要求組員更加瞭解他們的故事。


    發現他們一路走來不是很順遂,應該是說每一位同性戀者,他們每一個成長過程,他們所面對的大多數人都是投以異樣眼光甚至是批評、諷刺與霸凌,但幸運的是「夫夫之道」他們開設YouTube頻道,以他們的力量開始分享讓更多人知道他們的故事,也替世界上弱勢的同志聲援,特別是想拍攝出「夫夫之道」他們是如何讓家人接受與認可他們正在做的事情、過程以及想法。

    於是有了這個作品的產生。



    🏳️‍🌈 工作團隊
    執導老師盧祐德
    導演/剪輯廖庭米
    副導演王雅卉
    製片沈佳宜
    執行製片 洪悅華
    攝影吳菉
    收音郭惠慈




    🏳️‍🌈 特別感謝
    夫夫之道里歐(陳荐宏)、夫夫之道阿凱(王盈堯)、阿凱媽媽楊文碧、阿凱弟弟王盈元、宜蘭傳藝老爺行旅副總經理MARK、夫夫劇場人員香蘭、夫夫劇場人員弘凱、夫夫劇場人員哲弘、夫夫劇場人員多莉、彰化囍好園負責人張伯樂、婚姻平權大平台總召呂欣潔(於今年立案更名為彩虹平權大平台)、大同技術學院黃莞喻同學、大同技術學院學輔中心暨資源教室主任許育菁、大同技術學院學輔中心暨資源教室輔導員邵珮睛、WeAre髮廊沙龍負責人艾文、House of Desire團員莊佳翰、House of Desire團員楊焺焣、雄雄食社負責人阿龐、文藻外語大學凱開、成大To.拉酷社 第十二屆社長黃思齊、成大To.拉酷社第十屆社長廖傑恩、成大To.拉酷社第十二屆副社長詹雅淇、成大To.拉酷社第十二屆學術長黃奕嘉。

    🏳️‍🌈 場地致謝
    宜蘭傳藝老爺行旅、彰化囍好園、雲林北港藝閣、大同技術學院學輔中心暨資源教室、成大性別平等教育委員會、臺南雄雄食社、臺南WeAre髮廊沙龍(We Are Hair Salon)、社團法人臺南市佳里區漳州社區發展協會、台南道南館自家烘焙咖啡館、高雄步道咖啡廳。

    🏳️‍🌈 活動致謝
    台南彩虹遊行、嘉義彩虹生活節、苗栗愛轉來平權遊行、世紀平權婚禮、台南粉紅點。

    😍歡迎關注IG
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    #夫夫之道 #GAY #夫夫日常

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