【不該讓行政作業，成為教師遠端教學夢魘！】
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為了避免疫情擴大，臺北市高中職以下學校，從 18 日開始停課。教育局希望「停課不停學」，大力推廣遠距教學。但不只酷課雲在宣佈停課的 17 日就開始因為過載當機。在後端行政上，也讓教師們出現過載現象。
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教育局在宣佈停課的 17 日當天，向各校發布了〈臺北市中等學校因應新冠肺炎第三級警戒停課不停學注意事項〉，要求各校教師必須於復課後提出線上教學紀錄，並經學校教務處或行政會報認定，才能「視同完成授課」。
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學校要掌握教師的教學狀況，需要紀錄，看起來天經地義。但是，教育局並沒有進一步說明線上教學紀錄要有什麼內容，各校因此做出了繁複不一的要求。
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我收到部份學校老師反映，學校要求繁複的紀錄，猶如防賊。這不只讓教師們感到被羞辱，更讓忙著應付遠距教學所產生的親師生問題的老師們，增加更多行政負擔。教師們也擔心，若是未來教學紀錄未經校方、教育局認可，又得在早已行程滿檔的暑期進行補課。因此希望教育局能夠統一、放寬各校的教學紀錄要求，減少遠距教學的行政負擔。
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在全國進入三級警戒，各地都停班停課之後，教育部也在 20 日發出通報，表示「暑假期間不另行補課為原則」、「在課程、教學與評量方式，授權學校以彈性多元方式處理，並採從寬認定為原則。」並要求各級政府及各校「依此通報儘速辦理」。但是，有些學校仍未見改善。
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因此，我也在 21 日發出書面質詢，要求市府教育局儘速依教育部 20 日通報，通令各校對線上教學從寬認定，相關紀錄要求應予以簡化。同時，我也在質詢中要求，未來府方若有相關考核需要，也應該以校方疫情期間認定為主，不應該在疫情後另訂標準，秋後算帳，讓「停課不停學」成為教師夢魘。
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疫情期間，需要的是彼此協力，而不是更多的重負！如果有任何老師，遇到校方在遠距教學上持續要求繁複的行政程序，請隨時與我們聯繫，我們會儘快提供協助。
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#大安 #文山 #林穎孟
問政報告 https://yingmeng.pros.is/report2020fw
陳情與免費法律諮詢請洽 https://forms.gle/pG7YjamwHcN1735d7

【高雄市立文山高中與美國名校簽署雙聯學制AP課程合作契約、正式成立國際專班！】

為強化高雄在地學子雙語能力並接軌國際，高雄市政府教育局的「#四箭齊發、#五力全開」雙語教育政策之一就是要 #開設國際AP(Advanced Placement)多元選修課程，在教育局與學校相關同仁的共同努力之下，促成了這次的合作，跨出校際合作第一步。由 #高雄市立文山高中和美國名校費爾蒙特高中(Fairmont Private School)於17日簽下「#雙聯學制AP課程合作計畫」，#109學年度正式成立國際專班，#引入學術英文與國際AP課程，強化英語學習環境，也是 #南部第一所與美國學校合作雙聯學制的公立學校！

109學年度文山高中國際專班學生將在校 #修習國際AP課程，並可 #同時取得臺灣與美國雙方的高中學位，通過AP課程的修習，將 #可抵免未來修讀部分美國大學的學分，期待透過全方位的課程設計，拓展學生視野並接軌國際，刻劃高雄雙語教育的未來基石。

我們將持續致力讓各校作為孕育在地人才國際化的搖籃，為高雄孩子增加國際競爭力的腳步，培養必備的關鍵能力，讓高雄子弟作為迎向未來世界的人才。

✅ 南部第一所與美國學校合作雙聯學制的公立學校
✅ 雙聯學制AP課程合作計畫
✅ 同時取得臺灣與美國雙方的高中學位
✅ 抵免未來修讀部分美國大學的學分

➡️ 相關新聞：
南台灣首家！文山高中攜美名校推雙聯學制
https://h.richkh.tw/2wy31l9
➡️ 詳細資訊：
https://h.richkh.tw/2vKOfqW

☎ 文山高中國際專班訂於109學年度起實施，校方將於4月起陸續進行專班說明，並視市府整體防疫狀況調整宣導形式及期程，若有相關問題，可洽該校教務處黃主任 07-7777272分機210

#高雄市政府教育局
#努力現在展望未來