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在 文字轉語音輸出產品中有27篇Facebook貼文，粉絲數超過2,798的網紅王意中心理治療所，也在其Facebook貼文中提到， 在校園教室裡，有些孩子受限於閱讀上，或書寫上的障礙與困難，往往在看待自己時，很容易妄自菲薄，意志消沉，自信總是蜷縮在陰暗的角落裡，很是令人心疼。 限制，令人卻步。但限制，並不等於孩子的全部。 讓孩子瞭解，每個人都有他的限制。 例如像有些人近視，戴起了眼鏡，這時眼鏡成了輔助，讓他看得更清楚。 ...
同時也有9部Youtube影片，追蹤數超過3,370的網紅網頁設計x廣告行銷，也在其Youtube影片中提到，❤免費訂閱Free subscribe❤ https://pse.is/submytube Adobe Premiere v15.4 新功能 讓你免打字輕鬆上字幕 | 語音轉文字 SRT 字幕檔 speech to text --------- ✪✪✪FYR 補充資料如下✪✪✪ 章節chapt...
文字轉語音輸出 在 BusinessFocus | 商業、投資、創科平台 Instagram 的最讚貼文
2020-05-13 04:47:32
這程式用戶量不足一周破400萬兼得1.5億元融資 . 立即Follow @businessfocus.presslogic . 現時內地最為普及社交應用程式非騰訊的「微信」莫屬，但最近一周卻出現「後起之秀」，不但單日用戶註冊量破百萬，瞬間進佔內地App Store社交榜首，擊敗一哥「微信」，更在7日...
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文字轉語音輸出 在 網頁設計x廣告行銷 Youtube 的精選貼文
2021-08-29 18:03:37❤免費訂閱Free subscribe❤
https://pse.is/submytube
Adobe Premiere v15.4 新功能 讓你免打字輕鬆上字幕 | 語音轉文字 SRT 字幕檔 speech to text
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章節chapter
影片00:00 語音轉文字功能簡介
影片00:47 實作示範 語音轉譯文字檔
影片02:57 如何輸出SRT 字幕檔 或 TEXT純文字檔
影片03:21 如何修改自訂影片中subtitle的字幕樣式
影片04:22 補充![post-title]()
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文字轉語音輸出 在 大天使TV Youtube 的精選貼文
2020-09-05 11:26:30☞字幕軟體 Arctime Pro我知道上字幕很痛苦，影片好不容易剪好了，真的懶得再做字幕，
但是做字幕有二大好處：幫助觀眾更容易閱讀你的影片，幫助Youtube系統更容易辨識你的影片。你不是一個人在做字幕，我可以陪你一起做字幕。
#字幕 #大天使TV #Peggie
00:00 大天使陪你做字幕
00:20 影片上字幕的好處，觀眾容易閱讀，Youtube系統容易辨識
00:40 中文頻道一定要上字幕，因為Youtube聽不懂中文
01:41 影片剪好之後，先輸出MP3音檔
02:24 音檔上傳網易見外工作台 https://youtu.be/tTt7ZC1yyw8
02:34 做字幕系列播放清單 https://www.youtube.com/playlist?list=PLHYz4uKAtjzh_DxpXJxX4lQv871tJRflr
02:41 上傳網易選項，選語音翻譯或是語音轉寫都可以
03:03 網易上傳檔案頁面怎麼選，出稿類型選字幕
03:16 網易無法上傳怎麼辦？
04:16 分開轉出中英文字幕
04:28 下載的檔案在哪裡？
04:50 Premier 正式輸出youtube影片選H264 Youtube 1080 /Loudness normalization -16; 0.5; -1
05:52 在蘋果電腦裡面轉寫簡體中文成繁體中文
06:25 字幕格式 https://teacher-book.hahow.in/after-success/step6/subtitle-review-policy
07:18 字幕軟體 Arctime Pro https://youtu.be/00F6JVZaUkQ
07:52 開始做字幕 調整字型跟大小
08:28 開始工作模式 背景音下雨聲在右聲道 不喜歡可以關掉
09:28 做不同大小與樣式的字幕
29:09 字幕終於做完了～～～～
29:35 匯出影片檔案
29:43 匯出字幕檔案
30:08 做完字幕之後 做縮圖 編輯Youtube SEO
☞ 下雨聲來自：https://youtu.be/vjTrcsLCj1o
☞字幕軟體 Arctime Pro下載： http://arctime.cn/download.html
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文字轉語音輸出 在 486先生 Youtube 的最讚貼文
2019-06-03 22:00:10最新 #486翻譯機 #蛋蛋機第三代
究竟是把妹神器?!
或是在惡搞正妹!?
有請 #管殺不管埋小王子張立
到西門町 #實測 給大家看！
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◆ 內建英漢雙解辭典可發聲版
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◆ 離線翻譯：中(簡) ↹ 英｜日｜韓
◆ 離線拍照翻譯達7種：
中(簡) ↹ 英｜日｜韓｜法｜葡｜西
◆ 在線拍照翻譯共 21種：
中(繁、簡)｜英｜日｜韓｜法｜俄｜葡｜西｜
德｜瑞典｜捷克｜匈牙利｜土耳其｜義大利｜
希臘｜挪威｜荷蘭｜波蘭｜芬蘭｜丹麥
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◆ 貼身助理AI語音：可智能對話，查詢天氣、匯
率換算…等
◆ 支持藍牙耳機模式聆聽，語言學習更Easy
◆ 全機僅三個操作按鍵 學習零門檻
◆ 隱藏式雙麥克風抗噪，適應複雜收音環境
◆ 待機長達10天，随時隨地溝通
◆ 彩色觸控３吋高清大螢幕，清晰閱讀
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文字轉語音輸出 在 王意中心理治療所 Facebook 的精選貼文
在校園教室裡，有些孩子受限於閱讀上，或書寫上的障礙與困難，往往在看待自己時，很容易妄自菲薄，意志消沉，自信總是蜷縮在陰暗的角落裡，很是令人心疼。
限制，令人卻步。但限制，並不等於孩子的全部。
讓孩子瞭解，每個人都有他的限制。
例如像有些人近視，戴起了眼鏡，這時眼鏡成了輔助，讓他看得更清楚。
或許，戴眼鏡的人非常的普遍，你我他可能皆如此，因此對於當事人或他人看待戴眼鏡這件事，並不會覺得奇怪或自認有障礙（除非你一時找不到眼鏡，障礙或許就來了）。
甚至於，還會覺得戴起眼鏡看起來挺有學問的，也文青，比較有氣質。
對於閱讀障礙、書寫障礙等學習障礙孩子來說，相對比戴眼鏡的人來的少，比較不容易被認識，也因此不合理的對待也經常發生。
但別讓限制，壓縮了孩子的自信。
請讓孩子了解，自己在文字閱讀上，書寫上雖然有所限制，但總會有其他的替代方式，破繭而出。
沒有說學習一定得要透過什麼方式，只要能夠找到符合自己的方式就可以。
當然，這一點的前提是，父母與老師們得願意接受這樣的概念。
閱讀障礙、書寫障礙孩子依然能夠學習、生活、工作，只要找到一種相對應的配套措施，或相關輔助，仍然能夠讓自己有權利瞭解周遭事物，燃起學習動機。不至於一直卡在文字閱讀上，文字書寫上的困難，而對於周遭事物產生學習挫折，自我否定。
例如當孩子有書寫障礙，雖然無法順利透過文字產出，但至少可以透過打字、口說或語音輸出等來進行表達。
拜科技之賜，現在有許多App應用程式軟體，只要把眼前文字拍下來，就可以立即轉成各國的發音。
這種情況就像我們出國，把一串日文字拍下來，試著透過App，就會發出日文發音。縱使我們無法讀懂這些日文字，但依然夠與對方進行溝通。
App的發展，打破了許多自己原先預期的限制，讓自己看見各種可能性。
隨著科技產品的不斷精進，讓閱讀障礙、書寫障礙孩子慢慢搭配不同的App輔助工具。
請別難為情（想想戴眼鏡的人吧！），科技本來就是要善用，工具就是要找到最適合自己，最貼近自己，這時許多的問題就可以迎刃而解。
文字轉語音輸出 在 王意中心理治療所 Facebook 的最佳貼文
在校園教室裡，有些孩子受限於閱讀上，或書寫上的障礙與困難，往往在看待自己時，很容易妄自菲薄，意志消沉，自信總是蜷縮在陰暗的角落裡，很是令人心疼。
限制，令人卻步。但限制，並不等於孩子的全部。
讓孩子瞭解，每個人都有他的限制。
例如像有些人近視，戴起了眼鏡，這時眼鏡成了輔助，讓他看得更清楚。
或許，戴眼鏡的人非常的普遍，你我他可能皆如此，因此對於當事人或他人看待戴眼鏡這件事，並不會覺得奇怪或自認有障礙（除非你一時找不到眼鏡，障礙或許就來了）。
甚至於，還會覺得戴起眼鏡看起來挺有學問的，也文青，比較有氣質。
對於閱讀障礙、書寫障礙等學習障礙孩子來說，相對比戴眼鏡的人來的少，比較不容易被認識，也因此不合理的對待也經常發生。
但別讓限制，壓縮了孩子的自信。
請讓孩子了解，自己在文字閱讀上，書寫上雖然有所限制，但總會有其他的替代方式，破繭而出。
沒有說學習一定得要透過什麼方式，只要能夠找到符合自己的方式就可以。
當然，這一點的前提是，父母與老師們得願意接受這樣的概念。
閱讀障礙、書寫障礙孩子依然能夠學習、生活、工作，只要找到一種相對應的配套措施，或相關輔助，仍然能夠讓自己有權利瞭解周遭事物，燃起學習動機。不至於一直卡在文字閱讀上，文字書寫上的困難，而對於周遭事物產生學習挫折，自我否定。
例如當孩子有書寫障礙，雖然無法順利透過文字產出，但至少可以透過打字、口說或語音輸出等來進行表達。
拜科技之賜，現在有許多App應用程式軟體，只要把眼前文字拍下來，就可以立即轉成各國的發音。
這種情況就像我們出國，把一串日文字拍下來，試著透過App，就會發出日文發音。縱使我們無法讀懂這些日文字，但依然夠與對方進行溝通。
App的發展，打破了許多自己原先預期的限制，讓自己看見各種可能性。
隨著科技產品的不斷精進，讓閱讀障礙、書寫障礙孩子慢慢搭配不同的App輔助工具。
請別難為情（想想戴眼鏡的人吧！），科技本來就是要善用，工具就是要找到最適合自己，最貼近自己，這時許多的問題就可以迎刃而解。
文字轉語音輸出 在 Facebook 的最佳貼文
在校園教室裡，有些孩子受限於閱讀上，或書寫上的障礙與困難，往往在看待自己時，很容易妄自菲薄，意志消沉，自信總是蜷縮在陰暗的角落裡，很是令人心疼。
限制，令人卻步。但限制，並不等於孩子的全部。
讓孩子瞭解，每個人都有他的限制。
例如像有些人近視，戴起了眼鏡，這時眼鏡成了輔助，讓他看得更清楚。
或許，戴眼鏡的人非常的普遍，你我他可能皆如此，因此對於當事人或他人看待戴眼鏡這件事，並不會覺得奇怪或自認有障礙（除非你一時找不到眼鏡，障礙或許就來了）。
甚至於，還會覺得戴起眼鏡看起來挺有學問的，也文青，比較有氣質。
對於閱讀障礙、書寫障礙等學習障礙孩子來說，相對比戴眼鏡的人來的少，比較不容易被認識，也因此不合理的對待也經常發生。
但別讓限制，壓縮了孩子的自信。
請讓孩子了解，自己在文字閱讀上，書寫上雖然有所限制，但總會有其他的替代方式，破繭而出。
沒有說學習一定得要透過什麼方式，只要能夠找到符合自己的方式就可以。
當然，這一點的前提是，父母與老師們得願意接受這樣的概念。
閱讀障礙、書寫障礙孩子依然能夠學習、生活、工作，只要找到一種相對應的配套措施，或相關輔助，仍然能夠讓自己有權利瞭解周遭事物，燃起學習動機。不至於一直卡在文字閱讀上，文字書寫上的困難，而對於周遭事物產生學習挫折，自我否定。
例如當孩子有書寫障礙，雖然無法順利透過文字產出，但至少可以透過打字、口說或語音輸出等來進行表達。
拜科技之賜，現在有許多App應用程式軟體，只要把眼前文字拍下來，就可以立即轉成各國的發音。
這種情況就像我們出國，把一串日文字拍下來，試著透過App，就會發出日文發音。縱使我們無法讀懂這些日文字，但依然夠與對方進行溝通。
App的發展，打破了許多自己原先預期的限制，讓自己看見各種可能性。
隨著科技產品的不斷精進，讓閱讀障礙、書寫障礙孩子慢慢搭配不同的App輔助工具。
請別難為情（想想戴眼鏡的人吧！），科技本來就是要善用，工具就是要找到最適合自己，最貼近自己，這時許多的問題就可以迎刃而解。