【🇹🇼臺灣囡仔都要認識的臺灣歷史】
文末有線上資源和相關讀物，不要太快滑走

今天出場的書籍是
🔖故事臺灣史1～4套書
出版社：親子天下
購買位置👉https://reurl.cc/EzRp6K
套書共有四本
《01故事臺灣史：10個翻轉臺灣的關鍵時刻》適合高年級以上
《02故事臺灣史：22個改變臺灣的關鍵人物》適合中年級以上
《03故事臺灣史：20個奠基臺灣的關鍵地點》適合高年級以上
《04故事臺灣史：22個代表臺灣的關鍵事物》適合中年級以上

這套『故事臺灣史』的特色：
✅內容扣合108中小學社會領域新課綱及課程內容
✅附有十二年國教社會領域課綱對應表適合國小國中生閱讀
✅跨領域跨科素養學習
✅知識專欄+臺灣吧影音QR code
✅可愛的出場人物帶領認識書內主題內容。

我當時看到這本書上市時，內心莫明的小感動，
因為很少看到有把臺灣的歷史、地理、人文、事件，都結合在一起的書籍，
孩子們如果要認識臺灣歷史，除了到歷史博物館，閱讀民間故事以外，再來就是靠學校的課本內容了，所以學起來很生硬。

曾經跟一位社會科名師討論過怎麼讓孩子用比較上手的方式認識臺灣歷史。
老師說，
臺灣歷史本來就像美國歷史，比較破碎。
在我們這一代的小時候念社會科時，都著重在中國的歷史，臺灣本身的歷史著墨很少。這也是有些用心的父母，在孩子上中高年級時會對社會科緊張的原因，因為我們大人自己都不事很清楚。
可惜的就是在這裡，孩子具體認識臺灣歷史只能靠學校教育，靠社會課本。

臺灣歷史在小學課本上，五六年級就會開始教。
108課綱的孩子們還要在看看明年之後，改版到中高年級時，小學的社會科會改版幅度多大。(小學課本的教學單元見圖)
國中七年級上下學期都是在上臺灣史。

帶孩子一起認識臺灣史先不用要學科補強的角度去帶，大部分的孩子都會反感。
儘量利用課餘時間可能多走走多旅行，例用認識地點和現存古蹟，讓孩子從中有興趣去了解歷史。

小學的社會科每周表訂學習時間是3小時，到國中社會科的3小時拆成地理、歷史、公民，所以相對的學習上壓力較大，所以歷史之是從中年級開始就可以讓孩子開始接觸，變成印象中的一部分，之後再往上到國中學科，才不會太吃力。

之前常利用市圖的線上資源放歷史故事的音檔給小子聽，
最近常利用『故事臺灣史』的
第2集《22個改變臺灣的關鍵人物》和
第4集《22個代表臺灣的關鍵事物》和小子一起共讀。
這兩本裡面的內容因為和人物、飲食、建築、娛樂.....有關，所以小子對內容的吸收上較其他兩本容易許多。

像近期李登輝辭世，第2集《22個改變臺灣的關鍵人物》中的第22章就有介紹李登輝，所以就跟小子講解了一下李登輝對臺灣重要的貢獻。

講解給小子聽的同時，我自己也趁機學習一次，好好的認識臺灣。
以前上學沒學到、沒學過的，這時就跟孩子一起學習。

小子現在走走臺北火車站、萬華那一代，
很喜歡問我房子的故事，很喜歡問以前我的用的前、上學的樣子，甚至在更早以前的人走路從家裡出發要多久之類的問題，
所以我常利用假日帶小子走一趟，讓他慢慢了解這些古建築的歷史，還會沿路帶著書或事查手機跟他一起了解以前這地點的樣貌。

以下列上一些相關讀物和線上資源，大家可以搭混合搭配和孩子一起共讀、學習。
「#讀萬卷書不如行萬里路」，建議史地類的知識還是要多和孩子出外走走，才能更加深印象。

=============其他相關讀物============
🔖臺灣歷史一本通︱出版社：幼福︱有注音
🔖臺灣歷史故事1~5集︱出版社：聯經
🔖傳奇故事系列有5本︱出版社：聯經
🔖有廖添丁傳奇、劉羅鍋傳奇、濟公傳奇、包公奇案、施公奇案
🔖說給兒童的臺灣歷史︱出版社：天衛文化
🔖馬爺爺說台灣民間故事︱出版社：巴巴文化

============相關線上資源=============
✅【社會科：台灣地理相關資源】👉https://reurl.cc/6lgK2k

✅臺北市圖、新北市圖都有「小魯文化有聲電子書」
◆臺北市圖「小魯有聲電子書」 👉https://reurl.cc/Oq4X2v
◆新北市圖「小魯有聲電子書」 👉https://reurl.cc/Z7b7jA
有聲書的內容是天衛文化出版《說給兒童的臺灣歷史》和《說給兒童的世界歷史》。

還沒申請過網路借閱證的可以看這篇【 臺北、新北市圖_網路借閱證辦理】 👉https://reurl.cc/QdQVpb

✅我們家的睡前故事
◆大臣奉旨吃飯之天狗吃的餅
https://youtu.be/IKEsEjQc-q4
◆青蛙點天燈
https://youtu.be/ljvFx0JmawQ
◆白油漆學說謊
https://youtu.be/WSyEkaLMGwE
◆傻瓜變城隍
https://youtu.be/nWk-m2095Jk

✅台灣百年歷史地圖網站
http://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/twhgis/
可以查詢台灣各大縣市的歷史地圖，也可以利用左測工具選擇，歷史地圖可以疊加在現今的 Google 地圖上，做出古今的對比。

✅文化資產導覽地圖
👉https://nav.boch.gov.tw/cpl2/
🔸Android APP
👉https://reurl.cc/r8R86x
🔸IOS APP下載
👉https://reurl.cc/WL1LGy
出去玩的時候很好用，可以認識身邊的古蹟和古老建築

✅均一平臺
課程>社會>歷史
https://www.junyiacademy.org/junyi-society/history
課程內容由台灣吧製作，之前介紹均一暑假課程時有介紹過
從均一上看臺灣吧的影片，不會有YT廣告，而且課程中間的影片會有小測驗，讓孩子不只是看影片也能進行觀念的複習。

✅台灣觀光資訊兒童網
👉https://child.taiwan.net.tw/


✅翰林臺灣搜cool
👉https://taiwan-cool.hle.com.tw/
這是給老師備課用的，裡面的資源很完整，要下載列印資料都很齊全

#鄰家小書蟲 #小子的書單 #小學 #社會科 #國中 #歷史 #地理
#廣泛閱讀 #線上資源 #親子天下

#浩宇你怎麼看這兩種app成效？
#檢討台北市政前
#請先詳閱桃園市政

民進黨籍市議員王浩宇再次攻擊北市府開發的「愛叫車APP」使用次數少、耗費金錢高，甚至還進一步做結說台北市就是有錢就是揮霍，我們感謝王浩宇議員的關心，#但王浩宇是否忘記了還有更重要的事?

👉事實上桃園市政府發行的「桃園文化資產導覽app」在去年一月#經歷過失敗、今年四月被#要求改進後，直到#今日下載次數仍然只有五百次、評分130則、甚至沒有任何的評論留下，而在新聞上停留的永遠都是被質疑成效不彰的新聞。

👉由交通部開發，耗資%1.5億的旅遊APP「UMAJI」，上架了一年多使用人數卻#只有兩千多人，在數月前便被高虹安立委質疑，這樣的成本效益比令人擔心，而當時交通部長林佳龍也承諾APP會改版，並在七月時重新上架，結果至今七月已經剩下一天了，這款斥資1.5億的APP仍然無聲無息。

相較之下，王浩宇議員卻直接忽略了使用次數更少、消耗資源更多的兩款APP，#遇到民進黨施政就轉彎轉彎，甚至#直接忽略桃園、全國的議題，直接越過他們來監督台北市政府，是否忘記了自己的本分？又或是想藉此粉飾桃園施政不利嗎？

#問題存在可以想辦法解決
#資源的花費可以更有效率
實際上這些由台灣政府所開發的官方APP，時常面臨這類宣傳不足、開發結果參差不齊的問題，更導致民眾連使用的機會都沒有、甚至聽都沒聽過就下架了，這些APP沒有足夠的宣傳時間、沒有讓民眾熟悉使用方法的時間、更甚者每款APP都需要再花費另一筆資源作為宣傳的用途。

但對民眾來講，這些APP、各種政策都是由政府開發出來做為便民工具的，應該能#發揮更有效率的整合。三倍券、動滋券、藝FUN券各部會各自花費預算做系統，包含建立網站、宣傳用途、抽籤直播、解釋用法，都在在顯示了政府的各項政策整合的需要。

👉桃園文資導覽APP 議員批下載成效不佳
https://reurl.cc/xZdQ74
👉交通部花1.5億旅遊APP成效不彰 上架一年只有2千多人使用
https://reurl.cc/5lep16

科技化的時代來臨，連文化資產導覽也很科技👍
▶文章：https://bit.ly/2Up3KvJ
「桃園市文化資產導覽APP」盤點桃園市文化資產
提供中英版本對照、圖文並茂豐富📚
再利用文化資產導覽擴增實境APP
更結合了AR、VR虛擬技術，從紙本走入實境虛擬世界
360度全景影像讓旅客們都能享受到身歷其境的臨場感～
輕鬆查看文資景點、圖文資訊，認識豐富的桃園歷史💯
【桃園文化資產導覽APP下載】🌟
☞Android：https://goo.gl/MsurDg
☞iOS：https://goo.gl/BtEsd7

🔎蓉蓉Line@： https://bit.ly/2MJucQr
(資訊不漏接，每天主動傳訊息資訊給你唷！)
🔎蓉蓉IG：https://bit.ly/2PtQOTp