昨天，我發了一文，論及開創性的合作伙伴關係，我是用這個話題引申出，夫妻檔合作打天下又是怎樣呢？

現在，再論述一個話題:「到底那種老師的講課風格，是最容易讓學員有意料之外的驚喜?」

先打一個廣告再說下去。

不要忘記，我們今晚（8月6日8:00pm）八點有約！

請訂閱我們的YouTube頻道，留意YouTube的直播。

點閱的連接在這裏：

https://youtube.com/c/kofflee

直播的連接在這裏：

https://youtu.be/hecjRFkf52U

今晚的講題將圍繞在：

（1）我們是怎樣看夫妻檔這回事？
夫妻檔是不是夫妻同心其利斷金呢？

（2）當然話題也會論述到已經是夫妻檔的，處於夫妻檔關係的路上，要有怎樣的公關智慧呢？

（3）即將拆夥的，又要如何面對這種緊張的博弈關係和公關關係呢？

廣告打完之後，回到我們的話題：

行爲經濟學曾經做過研究，因爲當時他們是研究學卷制度的，卻「離題」看到一個跟「主題」沒有直接關係的數據。

至於學卷制度是什麼，有讀過張五常的專欄，多多少少都會知道一點的，這裏無法深入講述，就此打住。

說回經濟學離題的數據是什麼？

那個數據是什麼：他們意外發現了最受歡迎，讓人覺得最受啓發的講師，到底幹了什麼？

這些講師的特色是什麼：他們往往都是在講著講著，突然論述到周邊資訊的內容，然後轉了一圈回來，轟隆一聲就讓不少人有了一些啓發。

如果簡單粗暴來形容的話，就是會「離題」的講師。

至於另一種是怎樣呢？

精簡到就只有一兩句的結論語句。

不過，前者受歡迎的程度比較多。

這裏說的「離題」是指，他在論證一個觀點給你看時，他引用舉證的材料，往往因爲他的知識淵博而觸及其他課題，感覺上你覺得他離題，實則上你因爲聽到其他的故事而被啓發到你有所領悟。

至於一個守規矩的，只講主題，只講答案的，引用的論述都是直接的題材，反而比較少驚喜的。

曾經有學員說，聽我們講課最過癮的就是莫過於我們不守規矩，他說的不守規矩是什麼意思呢？

就是說，我們在講著一個課題時，會衍生出不少的額外資訊，恰恰這些額外資訊（周邊資訊)，反而讓他們更看清楚問題的本質，同時開拓了他們的思路——這位中國的學員，由於是有資訊焦慮症的，舉凡任何課程，只要是他有興趣和有時間，他都會付費參加的。

根據他的說法是，恰恰越是聽到既講著本題時，又能衍生到周邊資訊的講課，最讓他腦洞大開。

話說有一次，我在課室內感概說了一句話:「我們的書，我們的課程 ，雖然沒有特別強調學習和閱讀的重要，但是接觸過我們的課程和書本的人，自此之後，也會迷戀上閱讀和學習｡」

這位學員聽了我的話，他也舉手發言說，老師的課程雖然沒有特別強調要多學習和多閱讀，可是老師的課程總是在講著講著像帶我們環遊了知識的世界，表面看起來雖然隨性，不過，如果真有好奇，等於是聽着A內容，蜘蛛網般衍生碰觸到其他的學問資訊，想這樣做的老師是不多見的，也不是每一個老師都可以做到，但，這種講學風格，卻感染到他們不斷閱讀和不斷思考，甚至好學慾望就此產生，據此被激發。

在此，今晚是這三個人聚在一起的處女直播，大家也比較少機會看到魔神鬼聚合的聊天和吹水。

中午我會再打一個有關會員制度的廣告，希望大家會稍微支持一下。

#美股 #ASML #科林研發 #科磊
下週開始，ASML、科林研發(LRCX)、科磊(KLAC) 等美股半導體設備巨頭都要公告最新一季業績表現囉~

事實上，從台積電第二季揭露的一個數據，我們大概就可以知道這些設備巨頭的這季業績應該不錯。這個數據是什麼呢？其實我們在先前 podcast 節目：半導體設備產業第 3 集，已經分享了這個數據，下面文章為節目的重點整理，大家可以來溫習一下喔
https://statementdog.com/blog/archives/11744

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👉👉 如果是還沒聽過 podcast 節目的朋友，也可以看完文章後再聽聽我們的節目喔，連結放在下面留言中～

來今天投資小教室來跟你們科普一下美國非農數據是什麼!

美國非農數據表示在美國製造業、營建業和百貨公司的就業人數，亦可稱為非農就業人數。

在每月第一個周五會公布

美國非農業人口的就業數據，反應著美國經濟的趨勢！
基本能反應美國經濟的實際就業和經濟情況。

主要由兩個獨立調查組成，一部份是由家庭調查所得，另一部分則由企業調查所得。

由於數字本身的好壞預示著美國經濟前景的好壞，是影響美元、美股、美債和黃金走勢的重要經濟數據之一。

因此，在數據公佈前的一、兩天，只要市場上有任何關於這數值的猜測時，就會容易有行情唷(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)

更詳細地說明👉🏻
https://dorislin88888.pixnet.net/blog/post/173778927

#多莉投資小教室

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面對日新月異的大數據工具，有時候很難跟上這節奏。Microsoft Power BI讓大家可以簡易的製作大數據分析。用 Excel Power BI 做大數據分析，課程大綱有認識大數據、大數據分析、視覺化呈現結果，提升管理品質，有效提升工作效率。另外；大數據分析還應該包含許多學習到的知識，回饋給資料，再重新計算，不是僅畫出視覺化圖後，就說做好了大數據分析。期待大家將了解應用這些工具使用，將大數據分析導入您的工作中。
孫在陽老師主講，[email protected]
範例、講義下載：https://goo.gl/ytzRxT

您、我每天都在創造大數據，可惜我們沒有收集大數據，或還停留在不知怎麼收集的階段。少部份人手上都有大數據，卻不知如何分析這些資料。當世界都在談大數據變黃金時，從馬雲到釋昭慧都侃侃而談，您還能不懂什麼是大數據嗎？您也許已經聽過無數的大數據神話，但對於大數據仍停留在一知半解階段嗎？美國歐巴馬政府將大數據視為「21 世紀的新石油」，是「挖不完的金礦」，您、我也該開始學習大數據分析了。
本課程以Excel Power BI做大數據分析為題，先知道大數據是什麼、大數據分析方法、視覺化呈現結果，是一種最容易上手、簡單易學的方法。首先以提升管理品質為目標，期進一步能做到服務層級，並達到提升工作效率。期待結合更多的開放數據，讓大家都具備大數據分析能力，提升國家的軟實力。

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