[爆卦]數學差怎麼辦是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 數學差怎麼辦產品中有230篇Facebook貼文,粉絲數超過2萬的網紅羅怡君:孩子教我們的事,也在其Facebook貼文中提到, 《公共服務時數究竟服務了誰》#深夜抱怨文 #文長慎入 既然是深夜,一定是抱怨文。 各級學校日剛結束,對於升上國高中的「新手父母」而言,除了搞懂108課綱之外,還有一項不算簡單的任務:「我要安排孩子到哪裡做公共服務?」 原本讓孩子增進對自我了解、增加生活經驗的美意,套上每學期做滿六小時轉換免試入學...

 同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅李祥數學,堪稱一絕,也在其Youtube影片中提到,成為這個頻道的會員並獲得獎勵:https://www.youtube.com/channel/UCU2axN3MDyvq01LOK1umZGQ/join 追蹤我的ig:https://www.instagram.com/garylee0617/ 加入我的粉絲專頁:https://www.face...

數學差怎麼辦 在 大考超詳解 KOL (C.C. Workshop) Instagram 的最佳解答

2021-09-10 21:54:15

🔍超詳解 🔍主題:模擬考成績不如預期怎麼辦 
🔍升上高三成為考生以後,很快就會面臨第一次模擬考,模擬考成績究竟有沒有參考價值?考試成績不如預期怎麼辦? 🔍小編真實經驗分享 記得第一次模擬考,除了本身沒有要考的社會科,四科裡面拿到了三科14級分,許多人看到這裡會覺得,是不錯的成果了吧!但是,我的...

數學差怎麼辦 在 乙烯的讀書帳⌬ Instagram 的最佳解答

2021-09-17 15:18:54

𝙳𝚊𝚒𝚕𝚢學習日常 不知道今天有沒有資格發這篇 看在自己寫完兩科模考的份上還是發了 - 就像限動發的賓果一樣 (原圖是 @bitsofpsychology.zh ) 今天 或者應該說最近 真的狀態很差 週一週二搞青培搞到焦頭爛額 雖然學了迴歸分析算是很大的收穫 但沒讀到書終究是很不安的 - ...

數學差怎麼辦 在 東森全球新連鎖小K貓/浪live:小K貓 Instagram 的最佳解答

2021-08-18 10:52:29

跟風.... 根據你的手機電量問我問題 1% 我的體重 2% 我的雷點 3% 交過幾任 4% 支持/反對網戀 5% 假日通常睡到幾點 6% 喜歡的明星 7% 我的年齡 8% 我的身高 9% 喜歡晴天/雨天 10% 我的生日 11% 最喜歡的學科 12% 擅長的科目 13% 理想身高 14% 持續最...

  • 數學差怎麼辦 在 羅怡君:孩子教我們的事 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-29 23:44:06
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    《公共服務時數究竟服務了誰》#深夜抱怨文 #文長慎入
    既然是深夜,一定是抱怨文。

    各級學校日剛結束,對於升上國高中的「新手父母」而言,除了搞懂108課綱之外,還有一項不算簡單的任務:「我要安排孩子到哪裡做公共服務?」

    原本讓孩子增進對自我了解、增加生活經驗的美意,套上每學期做滿六小時轉換免試入學積分的機制,現在成為一項「協助孩子比序」的基本動作。注重升學成績的部分學校甚至明白跟家長表示,一定想辦法安排校內服務把時數「衝滿」,大家不必操心擔心,聽學校指示就對了。

    那麼其他學校家長怎麼辦呢?請孩子問學長姐、line一下家有國中生的左鄰右舍、上網搜尋有提供公共服務時數的單位,這才驚覺自己晚了好幾步,「老鳥」早就搶光名額,不知道排到何年何月或只剩下路途遙遠的幾個單位了。

    搶到名額也別太開心,還有孩子那一關要過!特別是不一定能獨立前往的國中生,才剛脫離國小沒多久,還是得依賴家長評估內容和交通接駁,預約前家長們考量各自的喜好、有空能帶孩子去的日期、尚有名額的服務內容…。說實話,早就把孩子的意願踢到邊邊,拜託幫忙配合一下,不然六小時從何而來啊?

    還有還有,國中生們又比高中生們再「困難」一些!
    根據公共服務的實施辦法,並非每個單位都能獲得學校認證,因此各大博物館、圖書館等公家單位成為最「安全」的選擇,部分基金會也可以(但注意還是需要先向學校確認是否認證)。然而多數只針對高中職以上開放,開放給國中生的寥寥可數,我猜想或許是國中生能承擔的任務和能力還有限,硬要開放也會造成其他人的困擾,的確很為難!

    或許是聽到家長們大吐苦水,很多學校會利用大型活動徵求志工,沒有活動就安排清潔服務工作,畢竟公共環境總要維護、地上落葉永遠掃不完,幫老師跑跑腿也很需要,總之不必舟車勞頓也真有付出,的確是不錯的選擇。只不過再怎麼「開職缺」就是這幾種,全校人數加總還是僧多粥少,還得時時刻刻注意學校在哪公布開缺,實際情況運作起來,仍然很難滿足時數需求。

    看到這裡,是否已經倒抽一口氣?原來人生這麼難!
    這是家長和學生的角度,那麼「被服務」的單位怎麼想呢?

    還記得我是國七菜鳥家長的那一年,怯生生地跟孩子到了某圖書館分館櫃台報到,櫃台人員一臉冷漠:「是某某國中的某某某嗎?你今天負責整理書跟上架,等下我帶你去負責區域。媽媽,你等時間到再來接她就好囉!不用陪在她旁邊喔!」看來已經應付過無數家長的他們,有種看盡千帆皆不是的無力感。

    這樣的感受與事實相距不遠。除了女兒之外,蒐集其他人的經驗,大多接觸的對口相對冷漠,公事公辦懶得多說什麼,被分配的任務都是簡單重複、單調封閉的工作,「服務前訓練」越少越好執行,反正來的學生們大多是「過客心態」,既非自願也沒興趣,要求太多被抱怨刁難、不要求又得自己收拾「後果」,只好派些不用頭腦、做壞了也無傷大雅的例行性事情,平安順利就好,別找麻煩就好!

    當孩子們第一次接觸志工服務是這樣的經驗,可能會產生哪些感受和想法?又學到了什麼「壞習慣」呢?

    有人問過孩子的專長嗎?
    有人引導孩子觀察社區哪些地方需要改善嗎?
    有人真的花時間整理需要志工服務的地方嗎?
    有人為國中生、高中生進行工作流程設計,讓他們更融入當下的工作環境嗎?
    如果都沒有,只是要他們做那些「我們不想做的事」,誰會高興接受呢?
    我們的孩子從這些服務時數學到的是「敷衍了事」、「形式重於內容」,既無法從中獲得成就感與自我價值,更別提什麼探索興趣、社區互動了!

    有些學校已經漸漸進行改革,包括與社區的非營利組織長期合作,或者與真有需要的單位討論工作內容,讓學區孩子們可以跨出校園就近服務,也和社區共存共榮,嘗試體會社會課本中所說的這些名詞;然而絕大多數的孩子們仍必須自力更生,寄望爸媽們能找到什麼有趣點的資訊,祈禱緣分一線牽了!

    我協助成立的國中生社團 What if lab 假設實驗室在討論疫情影響的課程中也提到公共服務時數,疫情期間幾乎全數取消,脫離這些場館後竟然找不到其他選項,然而這個社會顯而易見需要關心的人事物卻這麼多!
    「難道我們看到的都是假的嗎?」
    「難道我們能力真的只能做這些事嗎?」
    「如果服務不是志願,還叫志工嗎?」
    這堂討論課還沒結束,接下來的他們似乎想為這個現象「自願」做些什麼,發現了這個政策誤差、大家的痛點需求,實在超期待這群國中生的下一步!

    而我們大人是否也該反省一下,為何選擇忍受這樣虛有其表的教育政策?這是我們要的嗎?公共服務時數最後「服務」到的,難道是大人的自以為是、一廂情願,還有自我感覺良好的學生樣板?

    #做些真正有意義的事

  • 數學差怎麼辦 在 郭台銘 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-28 16:15:27
    有 39,157 人按讚

    教師節首先向所有老師致上最高的敬意,作育英才,春風化雨。

    今天我想藉由教師節,向所有永齡鴻海台灣希望小學的同仁、社工老師,以及所有十多年來參與此專案的人致敬與致謝。尤其在今年疫情停課的情況下,永齡鴻海台灣希望小學仍然以線上及創意的方式服務全台各地資源相對不足,及程度略為落後的孩子們,我要向大家說聲辛苦了,你們做得太好了。

    因為疫情,剛結束不久的暑假,一般國小都紛紛宣布提早停止活動與課程,但永齡鴻海台灣希望小學因為擔心孩子學習受到影響,致使原來落後的孩子,如果在開學後更落後怎麼辦,所以除了詳細的居家防疫與生活調查,更全面啓動遠距學習小組,並到處奔波募集孩子居家缺少的電腦裝置與網卡,從地方國小、教育局處、社福機構、民間組織,無所不用其極讓每一個孩子全部都在暑假有線上學習的環境與配備。

    除了為孩子上課補進度,暑假也有一對一個人化作業輔導,還安排了線上多采多姿的活動,像是有氧舞蹈,居家創意料理,手部創意繪畫等等。老師們除了備課,上課,還要自己當攝影師跟主持人,堪稱年度最全能的Youtuber老師群。

    聽說今年暑假線上課程,沒有一個學生缺席或遲到,孩子們珍惜疫情期間學習的機會,讓老師們感到欣慰,也讓疫情停課不停學。

    另外永齡與麥奇數位在暑假向全國小學生提供的免費線上數學課,聽說最大的課堂有數千個學生一起上課,效果良好,疫情讓學習方式改變,未來我們會提供更多元的課程,彌補教學資源的落差,為孩子盡一份心力。

    #驅動生命的未來
    永齡慈善教育基金會 劉宥彤 執行長
    鴻海教育基金會 Foxconn Education Foundation
    永齡·鴻海台灣希望小學-中大分校
    永齡‧鴻海台灣希望小學-中興分校
    永齡・鴻海台灣希望小學-雲科大分校
    永齡・鴻海台灣希望小學-嘉南分校
    永齡・鴻海台灣希望小學-成大分校
    永齡·鴻海台灣希望小學-中山分校
    永齡‧鴻海台灣希望小學-高師分校
    永齡·鴻海台灣希望小學-屏東分校
    永齡.鴻海台灣希望小學-新北教分校
    永齡·鴻海台灣希望小學-國北教大分校
    永齡.鴻海台灣希望小學海大分校
    永齡・鴻海台灣希望小學-宜蘭分校
    永齡.鴻海台灣希望小學-台東分校
    永齡·鴻海台灣希望小學-東華分校

  • 數學差怎麼辦 在 吳淡如每周一文 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 11:10:49
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    一大早又接到朋友的訊息。

    這位朋友絕對是個好人,很善良。

    而且他是大學教授🙈🙈

    其實套住這兩個字只是表示:現額比本金少。

    如果你想解套,基本上就要甘於讓自己的錯誤判斷變成沉沒成本。
    電視名嘴我認識好多,尤其是在講理財的,股票和房地產都套住的所在多有,只是不敢公開說出來,公開推薦什麼還是振振有詞!

    人生實用商學院原則很清楚,機關算盡太聰明,我支持的是施昇輝的傻瓜理財法(學長對不起,我的意思是方法簡單),還有陳重銘老師的稍微複雜一點,但是用數學大數法則設定的理財法…

    這兩者其實有異曲同工之妙!

    您的年紀跟我差不多,存款也不少,實在不需要跟年輕人一樣去賭一把致富。

    大家所謂的套住,其實是不願意承認昨天的過錯,並且壯士斷腕!
    說真的,我這位好人朋友幾年前也跟我求助過,不過我想他看電視的時間太多了,這也不是第一次。

    請冷靜想想:這世界上真的有人會熱心引導你致富而沒有任何目的嗎?

    就算是理財作家也有目的⋯他要賣書哈哈哈😆

    電視裡的老師付了那麼多錢買頻道,如果他真的想普渡眾生,他應該去幫忙開孤兒院,幫忙流浪貓狗,為什麼要對一個薄資產的人花這麼大的心思?

    早上看到一位fb讀者的精彩留言:他用的應該是銀行的理財App,
    他承認用AI選股賺得錢比自己選的股賺得多⋯

    老實告訴你,我也一直想自作聰明!但是連買S & P 500績效都比我搞了老半天的強!

    我們理財一定要這麼累嗎?

    很多人為了不甘心套牢斷腕之後的損失,去聽另外一個老師(比如說我的朋友來找到我),想要扳回來,轉虧為盈⋯⋯

    那如果我是詐騙集團怎麼辦?

    心態沒有改,永遠想要找一個領導人,就會跟領導人一起掉進大圳溝裡呀!而領導人老早就準備了一個救生圈給自己⋯

    P S,只要提到股市,每個公眾fb下面都會有人請你加入群組。我保證我不認識他!而且有很大比例是詐騙集團。

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