轉貼 孟群老師的分享（感動🥲）

（2021/7/3~2021/7/4 線上桌遊心得與筆記）

因為疫情爆發來得太突然，導致本來有在上實體桌遊課的我，必須快速想出如何在線上呈現桌遊課的辦法。雖然在去年就已經大致上跟數理班的另外一位夥伴老師（也是我敬愛的學長前輩），模擬了完全線上情況，接觸了不少軟體，但當真正狀況來了，其實也小慌了一陣。
學期間，總會固定反思自己的課程內容與進度、方式；進而學期末會來個總檢討，思考如何引導同學跟啟發同學潛力，覺得品質必須再向上提升。
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這兩天的桌遊課學習內容，我簡單筆記一下跟分享。這兩天，分了四個探討主題：人際責任與界限、邏輯表達與積極溝通、生涯歷程的挑戰與轉機、協力合作與需求察覺。
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【I】人際責任與界限
使用的桌遊為 "NO THANKS."。這遊戲的設計很有趣，能引導思考對於拒絕這一件事的認知。在身旁，不知道你是不是有這樣的朋友，不太會拒絕別人的朋友，常在自己考量後想拒絕卻又礙於人情等因素而免強接受他人要求的朋友？或許，玩這款遊戲，可以讓他稍微明白，有時候拒絕，也可以是一種溝通，一種坦誠的溝通，一種並不完全是對親情、友情等人情因素的扣分因素，有時甚至是一種加分。
在課程期間，除了對於遊戲體驗與主要引導，講師也提供了GGD的反思流程：1.Good. 2.Difficult. 3.Different. 其實這樣的反思流程，在數學思考裡面是一種常態，從高中數學老師就一直強調的反思重要性、到P'olya的解題，反思真的是一個很重要的心智歷程，是將概念加深、將所學固著、將結果延伸的重要歷程。然而，不同領域所提出的回饋，細節上還是有些不同。
這裡的GGD，good是談遊戲很棒的部分，difficult 是談遊戲困難的部分，different是討論如何對遊戲進行不同的引導或改變；而對於NO THANKS.，講師就分享了有健教老師將這樣單純的分數拒絕卡，改成了對於一些飲食的拒絕卡，很妙的一個idea；然後也有地理老師，改成了許多關於對於環境與科技的間的拒絕拿捏問題卡，那種必須拒絕環境的破壞，但又礙於經濟或科技的無奈，非常的融合呢！選與拒絕，拒絕與所付出的代價，如何做出抉擇？
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【II】邏輯表達與積極溝通
這裡介紹的桌遊是，語破天驚跟另一款我叫他"火柴人的一生"的桌遊（還有被稱為動口不動手的桌遊!?）。
關於邏輯，其實每個人都有自己的一套。這一次的線上桌遊，我是參與遊戲者之一。每次我猜題，我都差了那麼一點，然後就看著最後贏家只是跟我差一個字然後得分...，然後看著那位贏家，就被當成高手，沒完全猜中的，就是沒猜中...。或許是我太敏感了，但那種氛圍，其實是有的，不過這另外再談吧。這樣的體驗，其實讓我驚覺到，溝通這件事，非常吃溝通彼此文化生活背景的重疊度，而要突破這樣的困難（很難有百分百的重疊，就算同個家庭的手足，也絕對有差異），必須要有很深的同理心，以及耐心。
在某些領域下A->B從A聯想到B，或許是常態；但不同領域（不同文化背景）A->B從A聯想到B，是根本不可能的。今天晚上跟輔導室的輔導老師與夥伴實際又玩了一次，大家也都有這麼感覺：要容易猜中題目，真的要有共同、高相似的背景，不然就必須發揮同理心與耐心、愛心了...。
這裡的反思，提供了啊哈復盤法...。看到這個，感覺有人會在下方留言啊哈...!?(線上課程，我的學生都會留言啊哈...到底是在啊哈什麼啦，吵死了！）。
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【III】生涯歷程的挑戰與轉機
課程前的小活動，移動火柴棒遊戲。這對數學幾何人來說，應該是個有趣且不困難的...，但是我提出的解答太有創意了！？沒人欣賞...(so sad)。
這堂課，介紹的桌遊是"糟了個糕！"。是一個非常充滿挑戰與抉擇的一款桌遊。這裡我就談剛剛跟輔導室同事與夥伴的再體驗心得與觀察。遊戲中有個骰子，是隨機讓你碰到不同的扣分卡並做出選擇；然後我真的從開始到結束，真的不是很好運唉，一開場就遇到扣最多的-9卡，接著又遇到-7，然後又包了-8...，又加上有人默默都偷走我一些高分卡...，但遊戲後結算，我竟然不是倒數呢！？這整個過程，大家都很歡樂，這樣的結果，讓我想好久，有一些些感觸。而輔導老師們，也感覺這些真的可以讓同學來玩，充滿了各種人生挑戰！？
這門課有講到兩個我喜歡的東西：1.如果有時間，關於桌遊、關於新東西，可以給孩子試試看在不要先講規則情況下，透過自己的觀察、聯想、組織，去討論這遊戲可以、可能該怎樣玩。2.遊戲終究只是工具，重點是我們要透過遊戲，可以給孩子的東西，我們要如何去引導。（關於第二點，我們都知道，...但有時候玩嗨了，我會忘記我要引導什麼了...哇哈哈...尷尬）
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【IV】協力合作與需求觀察
這裡介紹的呢，是"寧靜號"，據說是很難很難買到的一款桌遊。
在寧靜號前呢，先來個暖身，命懸一線!?。這裡用我自己的話來說，就對於可量化的事物或概念，1到100每個人的量化不同，如何將這不同量化的每個人，透過溝通，達成默契，完成量化一致的任務。嘖，我就想到了數學裡動態系統這門課，久了，種總能達成一致的印象...。而量化的數值，有老師就聯想到可以打什麼樣的暗號來跟自己的領域做連結，有人想到了以紀年來做連結，複習文史用；有人想到可以用原子序來做連結，與理化做連結...，雖然我是想說可以透過圓周率的第幾位來打暗示，但覺得很爛，就保持了沉默（然後因為是下午，有不小心地發了呆一下...）。
而寧靜號也是一種透過溝通、暗示，不同人將排卡號碼一致依大小排序完成任務。嗯，很好，可是我不是參與遊戲者，在旁邊觀察跟紀錄。看到一群人為了數字在做決定，感覺很有趣，然後看到有些空格的選擇，有時候會讓我很想插嘴...，這是如何喬定與預判間格的問題，一開始必須知道總共80張數字（1~80），然後依順序排出填滿36個空格（6X6空格），四人手上各有五張牌，打牌跟棄牌的選擇也是關鍵，所以腦中會有如何將1~80分成6區域的畫面...。講的好像很簡單，但實際上，看起來是很難完成的...吧？哈哈。
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如果要將腦中、筆記，所記錄的東西騰上來，實在有點多。不過這樣的分享，我想應該有提到了一些重點。雖然寧靜號的分享，我覺得寫的偏數學味兒多了，反而不見到需求察覺...；但如果真要說，我想，也是從遊戲中的溝通來談吧。
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感謝這兩天的講師與線上夥伴，沒有什麼截圖，附加這一段音樂好了，感謝大家。晚上也揪了同事與夥伴，馬上分享，加深概念與技巧，希望能達到更高品質的課程呈現，讓教與學的內涵有更深度的成長。
---
~更坦誠的溝通能讓人心更靠近~
~謝謝好多貼心善良的夥伴~
~如何在遊戲中帶給學生的能力與建立善良的人格呢？~
---
對了，我忘記貼上線上桌遊平台連結了，這很重要，哈哈哈！
線上桌遊平台（網頁，不用下載什麼哦，免費註冊）：
https://zh.boardgamearena.com/welcome

南瓜妹
心理師的歡樂之旅

#文末抽獎
🐸LeapFrog 跳跳蛙英語益智學習教具團🐸
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相信很多人爸媽們對LeapFrog跳跳蛙這品牌不陌生吧？
在很多各大母嬰用品店都可以看到這品牌的玩具蹤影！
LeapFrog可以說是幼兒教材界很夯的品牌，各式各樣可愛繽紛的英語學習教具，讓孩子可以從歡樂的玩樂中學習英文，真的超棒的！
而且LeapFrog的玩具採用安心的塑料與無鉛無毒的環保顏料，每樣產品更通過歐盟及美國的高標準玩具檢驗，在台灣也有商品檢驗局之安全認證！爸媽都可以很安心喔👍
還記得第一次接觸到LeapFrog跳跳蛙這品牌的玩具，是小栗子五個月大時的第一年聖誕節禮物，我就是買超可愛的「彩虹字母小狗」送她🐶，因為它有附牽繩
，想讓小栗子大一點學習走路時可以牽著它邊走邊玩陪伴及鼓勵幼兒練習走路🥰 而且這台還可以認識字母ABC及發音，很多功能的玩具呢！
再來介紹幾款我們幫小栗子挑選的LeapFrog全英玩具：
✔️一定要入手的聲光積木：小小建築師系列
光是小小建築師我們就幫小栗子挑了自然發音學習屋
與音樂城堡組兩種益智主機，這聲光積木是小栗子的最愛😍 尤其包子很常陪著女兒一起玩積木，就連積木這對父女也能扮家家酒😆 打造出各種不同造型的東西像是車車、動物，還會一起蓋城堡、蓋幼稚園、蓋動物園⋯
其實小小建築師除了當積木玩外，它還可以將有聲積木放入益智主機，就能聽到每個積木的不同發音！
很特別的是有聲積木還是雙面的喔！換成另一面圖案放進去又是另一個英語發音超酷的！
而且都可以與其他LeapFrog 小小建築師系列搭配一起玩喔！如果嫌積木不夠多可以像我們還特別加購「小小建築師-豪華81件積木補充盒」，這是不包含益智主機，但裡面有81件積木很夠玩，重點有附桶子收納積木超方便！😊
✔️翻轉小筆電
對孩子來說，這是一台筆電，也是一台觸控式平板電腦😬
平常我都是在家用筆電工作，所以小栗子ㄧ擁有這台翻轉小筆電後超開心，每次都拿著這台打開接著說：我要工作囉！🤣🤣🤣
不要小看這台筆電，內含除了有字母/數字/早期詞彙/動物等英語學習主題外，還有10種不同的遊戲模式，從小透過玩具了解到電腦基礎操作方式，而且翻轉小筆電有手把很方便攜帶！完全是孩子出遊或是坐車時打發時間的學習好物👍
✔️走走數數吸塵器
這台擬真的吸塵器操作，透過遊戲讓孩子了解吸地打掃過程，從小讓孩子從玩樂中培養分擔家事的好習慣😆
裡面有五種顏色共十個碎片配件，吸塵器吸取碎片時，會告訴你吸了多少數量和顏色！
可以學習顏色/數字/排序/配對等主題培養孩子記憶力、想像力喔！
平常遊戲結束後，碎片還可以存放在附帶的垃圾桶中輕鬆收取呢！

LeapFrog實在有太多太多的全英玩具，還在煩惱要送孩子什麼禮物或是學習英語的教具嗎？
強烈推薦一定要入手LeapFrog跳跳蛙的英語學習教具！完全是給孩子最棒的學習禮物了🥰🥰🥰

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【抽獎贈書活動】《#餐巾紙財務課》x2本
我曾經聽過一句話：「缺乏理財知識是人們最普遍的問題之一。」有時候不是我們不想去搞懂，而是那些數字、公式、圖表，總是令人感到複雜跟害怕。如果，有人能用一張餐巾紙，加上簡單的圖案和文字，就讓你瞭解這些複雜的概念呢？
《餐巾紙財務課》閱讀心得 https://readingoutpost.com/napkin-finance/
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【這本書在說什麼？】
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《餐巾紙財務課》的作者是蒂娜・海伊 （Tina Hay），她是圖解財經資訊網站napkinfinance.com的創辦人暨執行長。她在哈佛商學院念MBA時，為了跟上同學的腳步（很多來自金融業），努力學習各種財經專業術語和艱深的數字概念，深知財經議題對一般人有多麼困惑。

在這本書裡，作者把各種艱深複雜的財務知識，用「一張餐巾紙」大小的篇幅，圖文並茂地圖解66種生活中最常見的財經議題。內容包含了基本的理財知識（儲蓄、利息、資產配置、財報）、個人理財觀念（信用、貸款、稅務、退休）、投資工具介紹（股票、期貨、選擇權、基金、加密貨幣）。
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【這本書有什麼特別的？】
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在我剛踏入職場的時候，曾經有過這樣的想法：「財經知識太複雜了，乖乖領薪水存錢就好」。隨著時間過去，身邊同事和朋友開始聊許多關於財務方面的事情，這才發現到自己跟不上這些話題。「你不理財，財不理你」，這句大家熟知的名言，我卻很晚才體悟到它的真諦。

後來，我花了很大的力氣，慢慢地涉略、閱讀各種財經資訊和書籍，才建構起屬於自己的財務頭腦。直到最近接觸到這本書，覺得如果能早一點相遇該有多好。作者把複雜的財務知識簡化成很容易消化的圖解，就像是一本「財經知識圖解懶人包」，用一種簡單、豐富、有趣的方式，看懂這些專業術語背後的意義。

雖然對現在的我而言，這本書稍顯入門，但是對於在人生不同階段的讀者，這本書或許可以起到很棒的「啟發興趣」作用。如果你對財務知識仍然抱有一絲絲的抗拒，不妨到書局翻翻看這本書，書中引人入勝的餐巾紙圖解，說不定能啟發你心底的財務好奇心，讓你更有動力、更進一步探索感興趣的財務知識。
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【視覺圖解讓人容易消化】
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作者認為使用視覺效果有助於減輕金融主題的恐懼感，並提高對主題的理解，更有效保留對主題的記憶。所以她和一組專業的設計師合作，把晦澀難懂的財經資訊，拆解成簡單易懂的信息圖（infographic），讓讀者更容易理解和消化。

例如她說明股票市場的「牛市或熊市」，除了畫出兩隻動物之外，她也標註了兩種市場動態的文字差異，並且再用三頁的篇幅，說明其中的差異。進一步地，她說明了普通投資人，應該如何面對牛市和熊市的行情，我們來看看書中列出的統計數據：

>> 牛市的平均延續期間為9.1年，牛市的市場報酬率平均達獲利480%。
>> 熊市的平均延續期間為1.4年，熊市的市場報酬率平均為虧損41%。

你會發現，大部分的時間，市場是呈現上漲的趨勢。在每一張圖解說明的最後，作者還會加上重點摘要，例如這篇的結論就是：「在現實世界，最好的方法通常是不要理會漲跌，按兵不動。」如同巴菲特認為投資的訣竅就是「買進並且持有」，選定正確的投資標的，避免短期殺進殺出，往往能帶來更加豐富的報酬。
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【複雜概念的簡單呈現】
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在讀這本書的時候，除了補充一些財務觀念之外，我觀察的另一個重點是：「如何把一件複雜的事情，用簡單的方式表達出來。」從書中各式各樣的圖表裡，我得到許多啟發，簡單的幾何圖形、條列排序、反差對比，常常能把複雜概念簡化。

例如書中談到「加密貨幣」這件事情，就用了簡單的條列法，比較了加密貨幣和法幣的差異，加上風險的說明，讓人一目瞭然加密貨幣的基本性質。針對全世界最普及的加密貨幣「比特幣」，也用圖示的方法展現了其特色，並且說明儲存和取得的方法。

作者為了讓這些看似枯燥的財務知識更加有趣，在每個圖解之後，還會加入一些「有趣的事實」，例如比特幣的章節裡就有一個故事：「2010年，一個加州人以1萬比特幣買了兩份披薩，這是史上第一宗以比特幣進行的交易。」若以2021年3月的比特幣值來說，這是兩片價值5.6億美元的披薩。
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【後記：晦澀知識輕鬆懂】
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如果你對財經領域已經有長期的涉略，那麼這本屬於初階、引入門的書，可能無法滿足你更多、更深的求知慾。但如果你想讓身邊的親人朋友踏出一步，接觸財經相關的知識，這本書的圖解內容或許會帶給你靈感，讓你用更輕鬆、幽默、簡單的方式，介紹這些財經資訊給他們理解。

這是一本討論廣泛財經主題的書，尤其適合原本對財經感到恐懼、抗拒的人，透過輕鬆簡單的圖解方式，一窺這個複雜的領域。如果你是仍然在學的學生，推薦你盡早學習財務知識，可以少走很多冤枉路，從年輕就開始累積自己的財富資產。

想要突破「我覺得那些財務知識好難」的心魔嗎？有時候，你只是還沒找到適合自己的學習方式，或許是一本好書，或是一張賞心悅目的餐巾紙。
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【抽獎辦法】感謝 星出版 Star Publishing

１、抽出「2本」《餐巾紙財務課》送給閱讀前哨站的讀者們！有興趣的朋友請在底下「按讚留言」，「公開分享」本則動態參加抽獎。

２、留言請寫下：你對財務知識有興趣嗎？喜歡用文字學習還是圖像學習？例如：「我原本沒興趣，我喜歡用圖像視覺化的方式學習」

３、活動時間：即日起至2021/3/13(六)晚上十點截止，隔天在留言中公布名單，隨機抽出2名正取，2名備取。

４、請正取得獎者於2021/3/14(日)晚上十點前，私訊回覆寄件姓名、地址、電話，超過期限未認領由備取遞補，寄送僅限台澎金馬。

如何用EXCEL VBA匯整12個月資料到總表

這是在東吳大學進修推廣部的VBA進階課上課的範例，
先學會如何將大量工作表整合在一個工作表 [連結]
接下來補充網路學員問到如何匯整12個月資料捐款明細到總表的問題，
他是先用錄製巨集之後再來修改為迴圈，
給1到12月工作表範圍，於是就可以自動將資料"貼到"總表之中。
但是，
最大的問題是：
1.如何錄製巨集，可以參考：如何學會EXCEL VBA錄製與修改巨集系列之一[連結]
2.解決三個邏輯問題，就是如果1.沒有資料 2.只有一筆 3.有一筆以上
就需要用多重邏輯判斷
VBA裡有兩種陳述式：If 與ElseIf，另一種是Select Case
我比較建議用前者，因為可以比較容易學習，和IF也很接近，無需多學一種。
結果畫面：
上課內容：
程式碼：
教學影音完整版在論壇：
https://groups.google.com/forum/#!forum/scu_excel_vba2_86

課程特色：
1.如何將函數轉成VBA2.VBA與資料庫快速結合

EXCEL函數、 VBA程式設計與資料庫是分別屬於三個領域的知識，
但卻是目前大家都需要的一項專業技能，要把三者融合的很好實在非常不容易，
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗，
教EXCEL函數與相關課程也有多年，因此清楚如何把最重要的知識教給大家，
ADO資料庫設計的知識非常多，但根據我多年的設計實務經驗，
覺得最重要的是掌握SQL語言，就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能，
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料，大大提高工作效率了!

上課用書是：
Excel函數&VBA其實很簡單(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010457292)
Excel VBA 與資料庫整合大活用(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010463634)

完整教學影音DVD申請:http://goo.gl/ZlBZE
論壇：http://groups.google.com/group/labor_excel_vba?hl=zh-TW

相關教學連結:
如何設計VBA表單與EXCEL當資料庫用(85期)
提高效率VBA入門班第1次上課心得分享
EXCEL VBA處理股票分析自動最佳化範例
如何在EXCEL VBA中快速刪除空白列
定存範例轉VBA與只能輸入數字的InputBox
如何學會EXCEL VBA資料庫系列之一
EXCEL VBA入門：如何撰寫自動格式化的VBA程式
EXCEL VBA入門之一：如何函數轉VBA
VB.NET設計(九九乘法表&小狗動畫&撲克牌&字幕)
回覆Excel VBA入門與進階課的差異？
如何批次下載股市資料到EXCEL中之2
如何用VBA快速取得期貨交易資料(開收高低量)
如何在EXCEL VBA隱藏與顯示工作表
如何移動工作表與排序之1
如何批次下載股市資料到EXCEL中之1
如何批次下載股市資料到EXCEL中
如何建立表單與將EXCEL當成資料庫
如何讓用ACCESS將EXCEL的資料
如何排序工作表
如何將單次查詢改為批次查詢(EXCEL VBA自動化)
如何在EXCEL VBA的工作表隨機上顏色
如何快速在EXCEL中建立查詢系統(免資料庫)之2
如何精簡VBA程式與傳遞引數
如何快速在EXCEL中建立查詢系統(免資料庫)之1
如何將大量工作表整合在一個工作表
如何在EXCEL VBA新增沒有重複名稱工作表
如何自動下載YAHOO股市資料到EXCEL中
如何建立表單與將EXCEL當成資料庫使用
如何在EXCE VBA中複製工作表
如何在EXCEL VBA如何保護工作表
如何在EXCEL VBA新增沒有重複名稱工作表
如何在EXCEL工作表中移動
EXCEL VBA辦公自動化_如何建立查詢系統
如何當下拉清單改變時自動抓取資料之一
如何將數學函數轉EXCEL VBA設計之二
如何增加EXCEL VBA按鈕
如何設定EXCEL VBA開發環境設定說明
如何將EXCEL函數轉成VBA
如何再VBA中建立EXCEL的自訂函數讓公式變簡單
1.EXCEL VBA設計(自強基金會2012)第4次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/03/excel-vba20124.html

2.如何把EXCEL"函數"變為 "VBA"？自強基金會2012第5次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/04/excel-vba.html

3.自強基金會2012第8次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20128.html

4.自強基金會2012第9次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20129.html

5.EXCEL_VBA與資料庫--自強基金會2012(Ending)
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/07/excelvba-2012ending.html

EXCEL,VBA,函數東吳進修推廣部,EXCEL VBA 函數 程式設計 線上教學 excel vba 教學 excel vba指令教學 vba範例教學excel excel vba教學視頻 excel函數教學 excel函數

如何用EXCEL VBA匯整12個月資料到總表

這是在東吳大學進修推廣部的VBA進階課上課的範例，
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他是先用錄製巨集之後再來修改為迴圈，
給1到12月工作表範圍，於是就可以自動將資料"貼到"總表之中。
但是，
最大的問題是：
1.如何錄製巨集，可以參考：如何學會EXCEL VBA錄製與修改巨集系列之一[連結]
2.解決三個邏輯問題，就是如果1.沒有資料 2.只有一筆 3.有一筆以上
就需要用多重邏輯判斷
VBA裡有兩種陳述式：If 與ElseIf，另一種是Select Case
我比較建議用前者，因為可以比較容易學習，和IF也很接近，無需多學一種。
結果畫面：
上課內容：
程式碼：
教學影音完整版在論壇：
https://groups.google.com/forum/#!forum/scu_excel_vba2_86

課程特色：
1.如何將函數轉成VBA2.VBA與資料庫快速結合

EXCEL函數、 VBA程式設計與資料庫是分別屬於三個領域的知識，
但卻是目前大家都需要的一項專業技能，要把三者融合的很好實在非常不容易，
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗，
教EXCEL函數與相關課程也有多年，因此清楚如何把最重要的知識教給大家，
ADO資料庫設計的知識非常多，但根據我多年的設計實務經驗，
覺得最重要的是掌握SQL語言，就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能，
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料，大大提高工作效率了!

上課用書是：
Excel函數&VBA其實很簡單(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010457292)
Excel VBA 與資料庫整合大活用(http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010463634)

完整教學影音DVD申請:http://goo.gl/ZlBZE
論壇：http://groups.google.com/group/labor_excel_vba?hl=zh-TW

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如何設計VBA表單與EXCEL當資料庫用(85期)
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如何批次下載股市資料到EXCEL中
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如何精簡VBA程式與傳遞引數
如何快速在EXCEL中建立查詢系統(免資料庫)之1
如何將大量工作表整合在一個工作表
如何在EXCEL VBA新增沒有重複名稱工作表
如何自動下載YAHOO股市資料到EXCEL中
如何建立表單與將EXCEL當成資料庫使用
如何在EXCE VBA中複製工作表
如何在EXCEL VBA如何保護工作表
如何在EXCEL VBA新增沒有重複名稱工作表
如何在EXCEL工作表中移動
EXCEL VBA辦公自動化_如何建立查詢系統
如何當下拉清單改變時自動抓取資料之一
如何將數學函數轉EXCEL VBA設計之二
如何增加EXCEL VBA按鈕
如何設定EXCEL VBA開發環境設定說明
如何將EXCEL函數轉成VBA
如何再VBA中建立EXCEL的自訂函數讓公式變簡單
1.EXCEL VBA設計(自強基金會2012)第4次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/03/excel-vba20124.html

2.如何把EXCEL"函數"變為 "VBA"？自強基金會2012第5次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/04/excel-vba.html

3.自強基金會2012第8次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20128.html

4.自強基金會2012第9次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/05/excel-vba20129.html

5.EXCEL_VBA與資料庫--自強基金會2012(Ending)
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/07/excelvba-2012ending.html

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上集使用了教大家把六個數字排序，但這個程式是未完成的，因為我希望由電腦隨機抽出六個號碼，而這六個號碼是不可以相同的，所以今集回到程式的上半部，我們處理了抽出六個號碼之後再合併上集的排序使完成了一個完整的程式。

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