[爆卦]數位人文課程是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇數位人文課程鄉民發文沒有被收入到精華區:在數位人文課程這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 數位人文課程產品中有216篇Facebook貼文,粉絲數超過7萬的網紅高虹安,也在其Facebook貼文中提到, 今天的教育及文化委員會,是由國立故宮博物院的吳密察院長列席報告業務並備質詢👨‍🏫 虹安首先要肯定故宮博物院近年致力於發展數位內容的努力,透過深化與Google文化學院之合作以展示故宮博物院線上平台之展示內容,也運用新媒體平台進行數位推廣。除此之外,更是完成了線上博物館的3D文物賞析及YouTu...

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數位人文課程 在 雀雀看電影 Instagram 的最佳解答

2021-09-03 15:06:18

《叫她系主任》 經典文學課程不敵「性愛與小說」的選課人數、滿腹經綸的老教授硬是輸給網紅教師的劇中難堪現象著墨,雖幾度令人懷疑當代是否再無人在乎文學或學術,實則叩問的是文化若無人新詮、不被熱絡討論,則縱然作為八大藝術終將也僅是乏人問津的古董、須有人賞識。看似是教師職人劇難免會有的職場興衰史甚或文人...

數位人文課程 在 Leica Camera Taiwan 徠卡相機臺灣 Instagram 的最佳貼文

2021-04-03 09:55:31

【 #徠卡M基礎攝影課程|人文街拍漫遊 】 「低調遊走街頭,帶著經典,捕捉經典的瞬間...」 徠卡M系列機款經典的設計,街頭攝影師們能低調遊走在街頭捕捉人文之美。當你更了解徠卡M 系列,將為你帶來街拍無限的可能性... 布列松說: ”越是熟悉的地方越難有驚喜,不管是人、事、物,甚至光影,你已...

數位人文課程 在 許米恩nn KANIS 品牌創辦人♡ Instagram 的最佳解答

2021-02-03 02:37:42

2020 即將進入尾聲 ⋯ 。 這一年對我來說是很特別的一年 自創了品牌 KANIS 可妮絲 也在今年突破4500位經銷商的成績 打到海外市場、擴展了中南部的會場 還培養出了講師 這一年很精彩 好像是我這22年來 活的最有意義的一年 謝謝信宇和可妮絲的大家還有我的NN團隊 今年發生了許多事 ...

  • 數位人文課程 在 高虹安 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-30 18:25:09
    有 2,112 人按讚

    今天的教育及文化委員會,是由國立故宮博物院的吳密察院長列席報告業務並備質詢👨‍🏫
      
    虹安首先要肯定故宮博物院近年致力於發展數位內容的努力,透過深化與Google文化學院之合作以展示故宮博物院線上平台之展示內容,也運用新媒體平台進行數位推廣。除此之外,更是完成了線上博物館的3D文物賞析及YouTube影音、Podcast網路影音等線上資源建置,將實體博物館發展出遠距觀展的可能性,也推廣多元化的教育推廣活動和智慧博物館的建構。
      
    這些措施使國人及學子更加容易接觸到國寶文物,參觀博物館不再一成不變,而是求新求變。我們也向吳院長提出了以下幾點建議:
      
    📈業務數據應量化呈現,才能有效檢視
    目前的故宮博物院業務報告成果呈現,缺乏實際的數據佐證,就難以檢視具體成效,以利進一步的改善及檢討。
      
    💰文物收購的預算應符合實際狀況
    我們在第二會期時就曾關心過文物藝術發展基金裡面 #文物收購預算編列 的情形,當時吳院長也提到:「這些年文物徵集一直有實際執行上的問題,有時候是有好的文物值得收購,但故宮編列的預算卻不夠購買,有時候是編列了預算,卻沒有文物可以買。」
      
    而故宮的文物收購預算是以年度預算的方式編列,在今天的質詢中,吳院長也提到近二十年來文物收購的預算編列和執行的落差甚大,這部分有沒有改善、增加彈性的空間呢?111年的故宮文物藝術發展基金附屬單位預算為1170萬元,較110年度的4000萬減少了2830萬元,這樣的預算減少相較於108年的1億2000萬元減少了九成之多,我們對於這樣的預算是否足以支應實務上的採購作為,感到憂慮。
      
    🏛故宮數位巡展推廣示範計畫仍有許多縣市未及參與,是否考慮再度辦理?

    #故宮數位巡展推廣示範計畫 主要是希望透過數位巡展的方式,提供偏遠及外地民眾近似博物館環境之展場佈置及互動裝置,搭配現場導覽,使參觀巡展民眾得以使用博物館資源。再搭配課程訓練、工作坊、教學設計、專題演講等方式,配合地方文化及教育團體,提升地方文化交流意識,整合人文及科技資源,延伸展覽影響力,以平衡城鄉差異及推廣藝文教育。

    在106至109年度,故宮辦理了故宮數位巡展推廣示範計畫,於台中市、澎湖縣、新竹市、嘉義縣、台東縣、高雄市、宜蘭縣、基隆市、新北市、彰化縣等十個縣市辦理28場數位巡展活動,但仍有幾個縣市尚未辦理過任何數位巡展活動。而離島地區也只有澎湖縣曾於106年度辦理巡展活動,金門縣及連江縣都還沒辦理過。
      
    該計劃已於109年執行完畢,我們就預算內容詢問吳院長111年度是否有再編列相關預算執行該計畫,吳院長也給予肯定的回答。
      
    💳愛臺灣博物館卡,你買了嗎?虹安自己也有一張喔!
    另外,在 #愛臺灣博物館卡 的部分,因為吳密察院長曾訂定在民國111年6月底要販售5萬套的愛臺灣博物館卡的目標,而且在今年預算中有編列相關的推廣項目,所以我們也詢問了吳院長愛臺灣博物館卡的執行成效。吳院長回答目前已經販賣4萬套了,有相當的信心能達標。
      
    對此,虹安也希望愛台灣博物館卡可以持續的推廣,達標了之後,也要持續推廣相關的文教行銷活動。
      
    ——
      
    當參觀博物館變成一種有趣新奇又好玩、大人小孩都喜歡的活動,人文藝術活動不再高高在上,而是變得親民且普及。對於我們社會的正向影響除了提昇人文素養,也能促進人與人之間的互動和情感唷。平假日有空時,不妨也到附近的博物館來場小旅行吧😊

  • 數位人文課程 在 國立臺北大學National Taipei University Facebook 的最讚貼文

    2021-09-07 14:41:33
    有 21 人按讚

    【工作坊|社區GIS工作坊成果圓滿落幕】

    自2021年3月16日起至8月31日,由國立臺北大學海山學研究中心主辦、新北市立北大高級中學、國立臺北大學人文學院、通識教育中心、財團法人樹春文教基金會、智紳數位文化事業有限公司、海山文史導覽團隊、永續三峽環境文化工作室等單位協辦,利用每週二晚上18:30〜21:30的時間,辦理「海山學空間人文的實踐──#社區GIS工作坊」。
    本次的課程圓滿成功,為將來「#數位海山空間人文資訊平臺」的建置奠定下良好的基礎。相信在GIS技術的應用愈加嫻熟後,我們能與學員共創更多主題的社區數位地圖,藉此保存、記錄在地知識,並推廣給更多社區民眾認識。
    今年度課程,也即將在開學後持續在國立臺北大學開課。歡迎所有對於地方學及地理資訊系統有興趣的夥伴,一起陪伴,深耕在地知識學。

    下學期課程資訊:https://reurl.cc/XlDnLa
    三峽生活文化地圖:https://map.jsdc.com.tw/webgis/Sanxia/
    #海山學
    #社區GIS
    #在地知識學
    #地理資訊系統
    #海山地區
    #淡水河流域

  • 數位人文課程 在 新聞人 黃旭昇 Facebook 的精選貼文

    2021-09-02 20:12:39
    有 12 人按讚

    (中央社記者黃旭昇新北2日電)國家教育研究院新任院長林崇熙今天上任,教育部長潘文忠期許國教院往教育政策智庫的方向發展;林崇熙兼具科學與社會人文的情懷,面對教育衝擊與發展,還要借重其經驗。

    國家教育研究院代理院長,也是教育部次長蔡清華,今天下午將印信交接給新任國家教育研究院長林崇熙,由教育部長潘文忠監交。

    潘文忠致詞表示,國教院是國家教育發展的智庫與課程研發基地,教育領導人才的重鎮;在國教院發展歷程中已有重點規劃,他自己也是國教院草創成員之一,非常瞭解發展過程相當不易。

    潘文忠表示,在教育部服務的經驗,更深切感觸到國教院成為教育智庫的重要,且這項使命更可以對教育超前部署,引領台灣教育的發展;團隊已打好基礎,期許新任院長林崇熙承接新的任務,承擔下一棒的關鍵發展重任。

    潘文忠說,林崇熙為美國維吉尼亞理工大學科技與社會研究所博士,其學習歷程特別,學術與應用發展豐富,有動力機械與力學的學習經驗,並聯結科技與人文社會。

    潘文忠說,國民教育發展已經奠基發展下,對數位教育的影響、未來趨勢的影響,須借重林崇熙的經驗。林崇熙在雲林科技大學通識教育中心主任內,令人印象深刻,未來也有前瞻性的想法,盼望引領思考與提供教育部制訂教育政策時的建言。

    潘文忠說,深刻感受國教院歷經10年階段後,要展現教育可行的規劃,有利於台灣的適切發展。108課綱後,沒有單位可取代國教院的角色,將來會以統整應用數據與資料庫,讓科學展現國家教育發展應有的方向。

    潘文忠說,國教院人力不多,但很大的機會聯結國內領域專家,這是國教院的資產;期許林崇熙接任國教院長後,面對教育的衝擊,以其長期對社會脈動的理解與對教育的關心,有前瞻性的規劃,朝國家教育智庫發展方向承傳。

    林崇熙是國立雲林科技大學文化資產維護系教授,他致詞時表示,國民的素質來自於教育,社會發展快速下,新興產業的樣態蓬勃發展,COVID-19(2019冠狀病毒疾病)疫情讓產業與國際局勢變化,也快速轉型。

    他說,第一線的老師要體察掌握社會脈動,並調整方向會有困難。國教院發展教育資源與培訓人力是重要任務,需要人類學的眼光去挖掘教育的議題,協助各級學校教師體認108課綱精神與實踐,這是國教院的責任。

    林崇熙表示,將以解決問題、激發活力與熱情的方向,一起努力使命必達,協助院內同仁解決國教院以及各級老師遇到的問題。

    蔡清華致詞時表示,林崇熙在通識教育有創意的意見,是非典型的範例;感謝7月中旬後代理院長職務,感謝行政同仁的付出。(編輯:陳仁華)1100902

  • 數位人文課程 在 SHIN LI Youtube 的最佳貼文

    2021-09-18 19:30:00

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    #客庄券 500元
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    ・旅行業、旅宿業、觀光遊樂業及溫泉標章業

    #i原券 1,000元
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    ・原民會認證之手工藝品、餐飲店

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    ・限量20萬份,需抽籤
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  • 數位人文課程 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文

    2021-06-09 18:19:54

    2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)

    提醒:
    因疫情關係,非同步遠距學習,
    有問題請直接在YOUTUBE下方,
    或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
    看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
    看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
    但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
    並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
    或是自己想像出來的國旗也可以。

    01_國徽範例
    02_國旗

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS

    課程內容:
    如何用新方法處理中國文獻
    雲端應用、影音編輯與APP設計
    文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
    實用電腦類證照考題。
    習得企業所需技能為方向。
    增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
    文書處理(Word 2010)能力實作。
    試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
    影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
    辦公室應用軟體融入文學設計創意。
    走出人文學院所學不實用的框架


    吳老師 110/6/9

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  • 數位人文課程 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文

    2021-06-09 18:19:54

    2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)

    提醒:
    因疫情關係,非同步遠距學習,
    有問題請直接在YOUTUBE下方,
    或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
    看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
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    但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
    並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
    或是自己想像出來的國旗也可以。

    01_國徽範例
    02_國旗

    完整影音
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS

    課程內容:
    如何用新方法處理中國文獻
    雲端應用、影音編輯與APP設計
    文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
    實用電腦類證照考題。
    習得企業所需技能為方向。
    增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
    文書處理(Word 2010)能力實作。
    試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
    影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
    辦公室應用軟體融入文學設計創意。
    走出人文學院所學不實用的框架


    吳老師 110/6/9

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