開始寫台語歌的時候，特別能夠感覺到自己台語詞彙的匱乏，想辦法到處問長輩朋友，這個詞的意思在台語裡是怎麼說的，幾乎像是學習外文的方式去重複念著詞的音節並記下意義。

發行海口味的時候，特別找了學台文的朋友幫忙做校對，一個字一個字錄下來唸給他聽，念的時候自然就會脫口而出台語詞裡所蘊含優美的音律，很有趣的是，當這些平常不會特別注意的事情，一但發現了之後，就好像是身上自此多了一對感官，開始更能夠感受這個古老的語言本身的韻味。

前幾天看完伍佰的專場實在佩服的無法言語，那晚其實還偷偷地開起歌詞本仔細的端詳這幾首新歌的歌詞，想著是不是還能夠寫的更好...

今夜看到這篇文章分享時，心裡面好激動，大浪在前方鼓舞著我們，小浪如我們更要一波接著一波往前。

【深刻釘子花】關於伍佰新專輯的台語用字

3月17日晚間特地北上看了一場伍佰演唱會。伍佰演唱會我不是第一次看，但會後有機會跟伍佰聊天，即便深夜累昏都是幸福。謝謝牽成此次美好的小鵝蕭 民岳 (Mie Siao)，以及他的老闆—成功打造台語巨星（包括林強、伍佰、L.A. Boyz）的倪重華先生。

我跟伍佰說，很驚豔他的新專輯《釘子花》的台語用字，幾乎非常精確地使用教育部頒定的台語常用漢字，是有找人校對嗎？他說，＃我自己一個字一個字去查的！！！！對，就是這個：教育部台灣閩南語的線上字典！http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html 雖然有些用字沒有校到，但聽到這樣，作為一個長期關心台語文字標準化的人，眼淚真的快掉出來了！

也許有人最初和我也有一樣的疑問：用字都那麼標準了，怎麼「釘子花」三個字寫錯呢？其實官方網站告訴我們那更深刻的原因了。(http://wubai.com/…/%E3%80%8A%E9%87%98%E5%AD%90%E8%8A%B1%E3…/)

「伍佰說這張專輯是“釘子花”的故事，小時候他聽著台語“釘子花”腦海中浮現這三個字，一直到幾年前他才發現應該是（燈仔花）的意思，也就是燈籠花，學名朱槿，從這個美麗的誤解他開始發想，“釘子花”是一個被誤解的人，……
一直到今天，遇見我的人看到的我，多是他們自己心裡所建構的。我是誰，用母語來尋找，就好像用釘子，直接而深刻。」

我想伍佰會有這樣的「自主」行動，是有些背景的。用母語創作的人，總有用字的困擾。演唱會前，有機會和倪重華先生晚餐，白髮快蒼蒼的倪先生有顆赤子之心，是一位非常非常非常平易近人的長輩，不過他幾乎不會講台語，連個簡單詞彙都很不輪轉，我也直截了當地問他，一個「外省人」怎麼想用台語來捧紅歌手？他完全不諱言且樂意與人分享地憶起以前作詞人李坤城和武雄總會為了用哪個字爭吵，然後豬頭皮也有他的堅持云云。他說，台語我聽不懂，但我喜歡搖滾，喜歡創新，把這個語言和當時最流行的搖滾和嘻哈放在一起，台語歌有了新的面貌。

寫下這兩段小故事，是想強調母語文字標準化的重要性。即便很多人認為教育部頒訂的台語用字很多可商榷的地方，但標準化，大家都在看，大家都等著用。

搖滾天王伍佰，《釘子花》是他的第三張台語專輯，不論前兩張用字如何，教育部頒布了常用漢字，他為了一張完美的台語專輯，每個字每個字去查了。我們有理由不為了標準化繼續前進嗎？像玉君老師說的：人家巨星都一個字、一個字的去查教育部用字了，你為什麼還在寫台語火星文？

然後，搖滾天王伍佰，《釘子花》是他的第三張台語專輯，每首歌都如詩，他的用字也跟上了標準化的腳步。身為母語創作者，我們沒有理由再各自堅持用字。

是的，搖滾天王伍佰，《釘子花》是他的第三張台語專輯。伍佰的創作是應該被台灣文學研究看見的，無論華語歌或台語歌。要說前衛，他最前衛了。他認真地謹慎地去參與了台語文字的標準化。身為關心台灣文學的所有人，台語，台語的文字，我們沒有理由繼續當個「部外者」。

＃合照被規定不能曝光 >.<
＃先小分享，#未來會寫更深刻於心的伍佰。

#補充後來完成的訪談文章：
呂美親觀點：雙面孤鳥，釘根之花—伍佰的台語專輯，台灣的二十年
https://www.storm.mg/article/276603

#來聽歌來聽歌！
＊釘子花 https://youtu.be/3MHVNxd130E
＊愛你無目地 https://youtu.be/i5H7oLHHE6w
＊放浪舞者 https://youtu.be/i5H7oLHHE6w
＊種子 https://youtu.be/V2Q1Y3q2rzo
＊仝款的月娘 https://youtu.be/cXSFj7Ibnh0
＊蹦孔 https://youtu.be/6jR98fNtjAE
＊我心內 https://youtu.be/eLW05UdBNyw
＊清風吹目墘 https://www.youtube.com/watch?v=g1ahWRAU_EI

專論 : 取「國家語言發展法」半途而廢的教訓

作者: 施正鋒

日前，由台灣母語聯盟等幾個團體舉辦「國家語言發展法工作坊」，希望筆者能分享當年立法受挫的過程，以便凝聚共識，向五二○即將上任的蔡英文政府提出政策建議。在民進黨執政時期，我們曾經接受客委會委託蒐集各國相關語言權利保障法案，並且草擬了『語言公平法』，又參與日後的相關法案規劃，可惜因為朝小野大無功而返。如今，民進黨政府完全執政，已經完全沒有任何理由推卸責任，關鍵在於如何避免重蹈覆轍。

　台灣社會對於母語使用權利的關注，最早浮出檯面的是由客家運動所提出來的「還我母語」訴求。接下來在一九九四年，由民間所發動的「二次人民制憲會議」上，特別在『台灣憲草』加上族群專章，規定「國民義務教育，除個人母語外，至少需學習一種其他族群語言」，基本精神就是仿效西方國家的作法，降低族群語言被政治操弄的機會。

　民進黨在兩千年上台後，客委會積極推動陳水扁總統的政見實踐，特別是四大族群的母語都能提升為國家語言，希望國家能提供公平使用母語的空間，以保障族群間起碼的平等。教育部國語推行委員會在二○○三年通過『語言公平法草案』，可惜，由於主事者面對在野黨立委質疑退卻，徒勞無功。日後，事工轉移至文建會，陳水扁政府已經身陷政治風暴，心有餘而力不足。

　回顧當年的立法經驗，儘管參與法案討論的專家學者、以及社運工作者有相當大的共識，社會上四個族群的菁英卻有不同的立場。對於外省族群來說，母語推動不啻沖淡華語的優勢，勢必挑戰既有的支配性，誓死反對。原住民因為有獨特的南島語言，希望有自己的語言發展法，難免意興闌珊。在客家族群當中，也有福佬人是否「藉著平等名義打擊客家人」的誤解。即使人口為數最多的族群，內部也議論紛紛，尤其標注方案百花齊放、卻是暗潮洶湧。

　國民黨政權一向相信「非我族類、其心必異」，自然不能允許多元族群文化特色的存在，「國語政策」就是延續殖民統治的工具，也是本省、外省之間齟齬的根源之一，小學生因為「講方言」被老師罰錢、掛狗牌，或是警察進入教會搜索沒收母語版聖經，歷歷在目，那是無法抹去的心靈傷痛。然而，從民主國家的經驗來看，唯有同中存異，才可能真正異中求同，這就是語言平等發展的精神。

　當然，我們也知道還是有一些基本課題必須先進行溝通，特別是族群及其語言的稱呼，譬如究竟是福佬話、閩南語、鶴佬話、還是台語。當時，就是因為相持不下，暫時以「ho-ho話（台語）」作為妥協，希望能在國會有更多的討論，卻被大做文章。這是老問題了，究竟要如何避免損人不利己，甚至於可以皆大歡喜，各族群內部應該先徵詢意見，再派出代表來討論，否則，未經論述就曝光，很難有真誠的對話。

　回顧過去，儘管當政的陳水扁總統有心，行政院長幾乎每年換人，部會首長五日京兆，事務官未必理解執政黨對支持者的神聖承諾；如果各個部會還是本位主義、互踢皮球，大家心中的疙瘩永遠無法化解。話又說回來，一般人多半遷就現實、安於現狀，政治人物當然不願意改弦更張，尤其是「國語人」充斥之下。那麼，就看新總統的自我定位了。

澎湖的退休校長陳昭蓉致力本土語言教育傳承，曾獲教育部頒發「推展本土語言傑出貢獻獎」。 陳校長替家鄉策劃編寫「本土語言閩南語教材」讓澎湖成為全國唯一採用自編教材的地方。現在陳昭蓉校長退休後還是四處演講持續推動本土語言，尤其對於澎湖的腔調有特別的詮釋。

現在陳校長每天都會在她的臉書上貼出一首應時的台語詩，附上發音、注釋，是初習台語、進階台語及保存台語的程度最佳的閱讀文章，也是喜愛本土文化不可或缺的精神糧食。

我們一起來和她連結吧!!

客座教師：台語小歌王柳宏霖、阿尼媽媽
《超級紅人榜》《台灣那麼旺》小小歌王、親子檔擂台賽冠軍

《烏豆乾》（109年度桃園市 語文競賽區賽 閩南語朗讀_國小組 指定文章）
烏豆乾哺著佮喙閣實櫼，愈哺愈芳。芳味先對鼻空衝起來，了後鑽入去頭殼內，予我規身軀攏爽快起來。上予人呵咾甲會觸舌的，就是耐哺佮伊的韌𩚨度，會使講是好食甲連喙齒都會綴咧唱歌。

佮喙kah-tshu
實櫼tsa̍t-tsinn
呵咾甲會觸舌的O-ló kah ē tak-tsi̍h.
喙齒tshuì-khí

現行教育部實行的母語教育課綱
這些台語你都會念嗎？
你知道是甚麼意思嗎？

#台語學習 #母語教育 #台語小歌王
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消失中的台語！五大重點輕鬆學？
https://youtu.be/MoaTK2zng54
《楓橋夜泊》唐詩俚語台語教學
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保證在地！？土地公有關的俚語？ feat.呂江銘老師
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