熱門Ptt文章

[爆卦]教案詳案範例是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇教案詳案範例鄉民發文沒有被收入到精華區：在教案詳案範例這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 教案詳案範例產品中有7篇Facebook貼文，粉絲數超過45萬的網紅PanSci 科學新聞網，也在其Facebook貼文中提到， 我最喜歡和 科學生 一起查明真相，找出偽科學了。 養樂多和香腸不能一起吃？這個不科學！ 臺灣燈塔教育節 邀請大家一起加入 #臺灣燈塔教育節 #那些年我們都當過的學生 #一起回到學習者本位思考教育 🧒🏻用一句話與大家分享你美好的學生回憶吧！ #公開發文分享並tag臺灣燈塔教育節及一...

「教案詳案範例」的推薦目錄
  • PanSci 科學新聞網

    教案詳案範例 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的精選貼文

    2021-08-31 14:00:58
    有 24 人按讚

    我最喜歡和 科學生 一起查明真相，找出偽科學了。
    養樂多和香腸不能一起吃？這個不科學！
    臺灣燈塔教育節
    　
    邀請大家一起加入
    #臺灣燈塔教育節
    #那些年我們都當過的學生
    #一起回到學習者本位思考教育
    　
    🧒🏻用一句話與大家分享你美好的學生回憶吧！　
    #公開發文分享並tag臺灣燈塔教育節及一個好友即可抽客製化LED木作燈
    　
    【我想玩，要怎麼玩？】
    　
    1.用一句話「我最喜歡和『誰』『做什麼事情』」分享美好求學回憶
    2. tag 臺灣燈塔教育節粉專和一位朋友來接棒
    3.歡迎自由附上當年青春照讓大家驚豔一下
    4.公開分享即可參加抽獎喲
    5.更多詳細資訊請看臺灣燈塔教育節粉絲專頁
    　
    全台最優質的科學素養教材 科學生也在燈塔教育節！https://lighthouse.kl.edu.tw/Literacy
    怎麼玩？範例看這邊 >>> https://www.facebook.com/107948464708528/posts/196892965814077/?d=n
    　
    --------------------------
    臺灣燈塔教育節
    Taiwan Lighthouse Education Festival
    素養導向教育博覽會
    臺灣燈塔教育節——素養導向教育博覽會

    ►舉辦時間：110.9.11（六）-110.9.12（日）
    ►線上論壇直播、精彩教案、素養資源都在這
    ►立刻免費報名：https://www.accupass.com/go/lightttedu

  • 新思惟國際

    教案詳案範例 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文

    2019-10-24 19:30:11
    有 31 人按讚

    『看到自己的爸爸媽媽，遇到問題的時候，馬上就能上網搜尋，區分資料品質，獲得可信知識，並形成自己的看法。小孩耳濡目染久了，自然也會。』
    　
    世界的頂尖名校，或強調素養教育的學校，都會常提到「獨立研究」。但「獨立研究」到底要怎麼教，如果你的孩子沒有老師輔導，或者你想讓孩子實際熟悉這樣的流程與精神，我們在生活中可以怎麼做呢？
    　
    不管是出門前 2 分鐘偷偷 Google 一下，或是認真地用 30 分鐘把一件事情讀懂，都是非常理想的身教。
    　
    ➤ 【小學生】忙碌的爸媽沒時間準備，如何讓全家出遊變成優質陪伴，讓學習效益最大化？（2 分鐘準備）
    ➤ http://bit.ly/2N7Qeur
    　
    ➤ 【小學生】廣島長崎原子彈教學（30分鐘準備）
    ➤ http://bit.ly/2MLFqDn
    　
    看到自己的爸爸媽媽，遇到問題的時候，馬上就能上網搜尋，區分資料品質，獲得可信知識，並形成自己的看法。小孩耳濡目染久了，自然也會。
    　
    工具都在那裡，要用得好，其實還有很多細微的瞬間決策。就像籃球同樣是那顆，看喬丹切入得分都很過癮，自己打的時候就總是不一樣。
    　
    為什麼？因為喬丹真正厲害的，是拿著球在中場時，能看清全場所有人的位置與動向，瞬間決定要傳球還是要自己來，如果自己來的話，要中距離跳投還是切禁區？切禁區的話，要直接飛上去還是作假動作再拉回？
    　
    這堂課，就是我們要詳細說明，當我們一邊搜尋的時候，怎麼決定用什麼工具？找出來的結果，我們是怎麼評估的？如何選擇優質資訊，並直接跳到重點？怎樣的資料需要二次查核？店家或景點的評價高或低，怎麼決定直接相信或需要根據自己的特色判斷，要判斷的話，又該怎麼判斷？
    　
    這些「細微的瞬間決策」，我們將會用慢動作，一步一步的講解，讓各位看清楚從完全不熟的新領域，如何瞬間抓到重點，形成知識骨架，並逐步填上內涵，然後變成自己知識的一部分。
    　
    而且，身教之後，如何形成教案，如何寫成學習單，如何跟孩子互動。我們都會提供實際範例說明。如果您有任何有興趣的主題，想臨時考考看我們如何搜尋跟評估，也歡迎在問答時間突襲！看看我們怎麼思考、應對、整合、呈現。
    　
    　
    ▌延伸閱讀
    　
    ➤ 跟小孩聊政治學議題，可以嗎？
    ➤ http://bit.ly/2WbALxp
    　　
    ➤ 6 個在旅行中，對孩子的整體能力培養的小技巧。
    ➤ http://bit.ly/2IyRRQd
    　
    ➤ 旅行中，晚上無聊時，適合跟孩子做的 5 件事。
    ➤ http://bit.ly/2ATMTcB
    　
    ➤ 帶著孩子讀紐約時報，步驟、方法與成果分享。
    ➤ http://bit.ly/2MLtDn6
    　
    ➤ 去麥當勞吃飯，上臉書發文，也能學到生活素養。
    ➤ http://bit.ly/31Anrnp
    　
    「素養教育」的一大特色，就是沒有邊界，或者我們應該說，「邊界，是自己定義的」，不是課本學門定義的，不是教學進度定義的，不是課本自修定義的，不是考試範圍定義的。
    　
    這樣的引導、整合、輔導，很難要求一次要管 30 個小朋友的學校老師幫忙。即使家教老師，跟孩子的相處時間不夠久，也很難去串起這一切。跟小孩一起生活的我們，是最適合的老師。
    　
    《素養教育工作坊》，我們將分享，那些我們習以為常的生活瑣事，你可以怎麼觀察自己的小孩，並做跨領域的引導整合。
    　
    　
    ▌適合對象
    　
    ✔ 家長，您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念，均已運用多年，確認可行。
    　
    ✔ 即將成為父母，想先瞭解新時代教育方式與概念，看看其他的父母們在思考些什麼，自己又該做好哪些準備。
    　
    　
    🚩 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
    　
    🔸 好課開班｜2020/1/4（六）素養教育工作坊
    🔸 立即報名｜https://literacy.innovarad.tw/event/

  • 李千那

    教案詳案範例 在 李千那 Facebook 的最佳貼文

    2019-02-28 11:43:37
    有 1,128 人按讚


    謝謝余老師，我很感恩、
    很開心自己能成為被學習的對象以及鼓勵別人的範例，
    實在是不敢當🙏🏻
    相信你的用心和鼓勵，孩子們一定會提振士氣，
    走過低潮，有這樣溫柔貼心的老師陪伴，
    萬芳高中的同學真的好幸福。
    我在半年前，也開始幫我女兒籌劃、分析、討論，
    勘查、接洽選擇適合的學校，
    除了要不厭其煩的了解每一所學校教科細節，
    我還尋問許多畢業的傑出校友，網路評價，
    朋友意見，接下來是孩子的志向、
    未來走向規劃等等⋯。
    真的要花很多時間和心思，
    所以我可以理解，如果準備這麼多這麼辛苦，
    而沒考上，那有多沮喪，父母也是。
    還是希望給正要考試的同學們一點刺激、鼓勵，
    你們一定要盡全力衝刺，不要讓自己留下遺憾，
    我相信你們都可以考到自己喜歡的學校，
    這也是回饋老師和父母最好的禮物，
    如果沒考上也不要氣餒，盡力就好，
    未來的路還很長，把握住下一次的機會，
    同時也要向你的老師和父母說聲謝謝，
    辛苦了，一起加油！

    #夢想起飛
    #余懷瑾老師
    #萬芳高中
    #激勵士氣
    #指考
    #加油

    #解決陷入學測成績低潮的情緒問題
    #教案設計師
    #李千那

    ［如何運用李千那的故事幫助學生走出學測失意的幽谷］

    我拿著手機進教室，「請寫出這首歌的歌名？」我按下手機的播放鍵
    才不過幾秒的前奏，學生們反應很快的全舉起白板，「不曾回來過」

    我站在教室中央的走道，「接下來，請寫出來這是誰唱的歌？」
    學生們再度迅速的舉起白板，「李千那」
    我問不是「娜」嗎？
    韻婷說：已經改成「那」了，其他學生跟著點頭

    此時，我已經站在走到走道的最右邊，靠窗的位置，窗外一片光明，陽光普照
    我問：「2017年李千娜以哪一部電視劇獲得第52屆金鐘獎 『迷你劇集／電視電影女配角獎』」
    學生無不寫「通靈少女」
    我指了指所在的位置，「我現在站的位置是2017年的李千娜」

    往前走到中間，「李千娜因《茱麗葉》這部電影表現優異，獲得台灣電影圈最高榮譽金馬獎的哪一項殊榮？」
    學生再度high起來，白板上寫著「最佳新人獎」（正確名稱是最佳新演員）
    我指了指所在的位置，「我現在站的位置是2010年的李千娜」

    往前走到走道的最左邊，「李千娜參加《超級星光大道》 歌唱選秀，獲得第幾名？」
    學生真的很懂，全部都寫上「第十名」
    我指了指所在的位置，「我現在站的位置是2007年的李千娜」

    「李千娜在當時歌唱比賽只拿到第十名。
    之後，她轉了彎，在戲劇界表現亮眼，得到殊榮。
    就像班上有些同學你覺得自己學測考得不理想，不如預期，請不要灰心，想想看你接下來要申請，從今天起認真的準備備審資料，我會陪你一起準備；如果你要指考，就義無反顧地走這條幽靜的路，我們一起走完全程。」

    我走回走道中間，「找到舞台，你就會跟2010年的李千娜一樣讓人刮目相看。」

    我往前走，回到走道右邊，窗外的陽光格外吸引人。
    「持續在你擅長的領域裡耕耘，未來的你會跟2017年的李千娜一樣綻放光芒。」

    不只戲劇出色，李千那更在2018年發行了第一張台語專輯「查某囡仔」

    人生放長遠來看，跌倒了，站起來，往前走，人人都可以成為李千那。

    我手機裡的李千那唱著「再愛的 再疼的 終究會離開
    再恨的 再傷的 終究會遺忘
    不捨得 捨不得 沒有什麼非誰不可
    就讓自己慢慢成長
    慢慢放下」我把音樂開得更大聲了

    今天是學生們收到學測分數的第二天，有些孩子深陷愁雲慘霧中，我用了五個關鍵的方法鼓勵他們

    一. 音樂開場：「不曾回來過」這首歌，學生耳熟能詳

    二. 經典人物：「通靈少女」李千娜紅透半邊天

    三. 具象時間：走道呈現的是具象的三個重要時間軸

    四. 雙線結構：第一次由右到左是李千那的生命經歷，第二次由左到右是學生目前的處境

    五. 餘音繞樑：李千那最後那幾句歌詞將會隨著旋律停留在學生心版上鼓勵著他們

    #謝謝昱翔幫我作圖

你可能也想看看

搜尋相關網站