[爆卦]教師線上研習是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇教師線上研習鄉民發文沒有被收入到精華區:在教師線上研習這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 教師線上研習產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 《完成任務之幕後花絮》 一項許多人一起完成的公益青春任務 二天三場之「青春期生理教育 教師研習營」 很榮幸受 #遠見天下文化基金會 邀請參與2021年度台北市、新北市及台中市「She can 生理教育教師線上研習會」課程教授 這次的課程,除了保仁醫師供醫療專業的知識,還有來自 #月經教具 設...

 同時也有682部Youtube影片,追蹤數超過6,670的網紅侯友宜 houyuih,也在其Youtube影片中提到,新北校園版 #血氧機,技職教育為防疫盡一份力! 今年疫情發生多起「#快樂缺氧」,民眾開始意識到嚴重性,導致血氧機一度大缺貨。 @新北市教育局 與 #高苑科技大學 合作引入「#校園版血氧機」,並與 #泰山高中 團隊合作,讓師生在真實情境落實專業技能應用。 日前辦理線上教師研習課程,一開放報名就被秒殺...

教師線上研習 在 心理師的歡樂之旅 Instagram 的精選貼文

2021-09-10 20:02:40

今天製作了自己的新簡歷,其實一直不太知道怎樣介紹自己比較好,但很開心總是有各樣的挑戰,期待新未來能夠接觸到更多不同的單位,歡迎工作邀約,也歡迎有上過我課程的朋友,留言給我回饋和幫忙分享給有需要的人吧~~ #歡迎工作邀約合作 #歡迎分享 一個愛玩愛吃愛唱歌的歡樂心理師,曾經擔任過和中輟生搏感情的社工...

教師線上研習 在 雷仔 Leizai Instagram 的精選貼文

2021-09-10 20:41:46

#教育與科技的距離 終於結束了這三個月馬拉松式的演講。 這三個月在協助前公司辦理的「議題融入課程跨域師資數位培育工作坊」,簡單來說就是一個高中職老師提升科技應用知能的研習課程,然後我負責了五門「ICT資訊科技課程」的講課。 其實這是從去年9月還在前公司時就在幫忙規劃的案子,沒想到一直到今年跳到新...

教師線上研習 在 侯信永 Instagram 的最讚貼文

2021-08-17 23:34:00

· 今天有間大學來電邀課,希望我先提供一下簡歷。 然後,在電腦前坐了一小時,因為覺得有點冗長; 後來,一個都沒刪。一個小時就這樣浪費掉了...😅 - ✦受邀日本・百樂鋼筆「百年相遇展」《美字講堂》特聘講師及比賽評審|2018年6月17日 ✦受邀上海復旦大學.志達書店《寫字的力量》美字分享會及比賽...

  • 教師線上研習 在 Facebook 的最佳解答

    2021-08-21 22:46:53
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    《完成任務之幕後花絮》
    一項許多人一起完成的公益青春任務
    二天三場之「青春期生理教育 教師研習營」

    很榮幸受 #遠見天下文化基金會 邀請參與2021年度台北市、新北市及台中市「She can 生理教育教師線上研習會」課程教授

    這次的課程,除了保仁醫師供醫療專業的知識,還有來自 #月經教具 設計者-胡芷寧老師、#月經教育資深教學者-李美玲老師及長期推動月經平權、關注月經權益與月經教育的非營利組織 #小紅帽 Little Red Hood(社團法人全球小紅帽協會)的社福總監謝佳欣和執行長林薇,一同來和國中教師們,分享交流面對孩子青春期生理知識教育的經驗。期待透過教具及教案,與老師們一起協助青春期的孩子面對月經不再遮掩

    在疫情的時期,與一群人在不同的地方,共同完成一件有意義的任務,是幸福的事情。

    #別再污名化月經
    #月經有著延續生命的重要意義

    @ 2021年8月18日 台中場
    @ 2021年8月20日 雙北場
    #93巷人文空間 / #遠見天下文化
    #金百利克拉克
    小紅帽Little Red Hood
    @ 台北市、新北市、台中市教育局

  • 教師線上研習 在 黃家齊:年輕世代,做事實在。 Facebook 的最佳解答

    2020-04-13 17:41:00
    有 163 人按讚

    👩‍🏫日前陪同市長、教育局長到文昌國中視察「教師線上研習數位教學及授課防疫演練」情形。

    #線上教學 不僅是因應新冠病毒疫情變化的超前部署之一,也是 #提高學生自主學習意願 的良好方式,一旦學校發生停班課狀況,教師及學生即可透過多元線上平台確保學習進度,讓學習不因疫情中斷。

    🔹🔹新聞連結🔹🔹
    https://tinyurl.com/unb55f5
    https://tinyurl.com/wxmper6
    https://tinyurl.com/wn6ndgd

  • 教師線上研習 在 侯友宜 houyuih Youtube 的最佳解答

    2021-08-05 17:45:00

    新北校園版 #血氧機,技職教育為防疫盡一份力!
    今年疫情發生多起「#快樂缺氧」,民眾開始意識到嚴重性,導致血氧機一度大缺貨。 @新北市教育局 與 #高苑科技大學 合作引入「#校園版血氧機」,並與 #泰山高中 團隊合作,讓師生在真實情境落實專業技能應用。
    日前辦理線上教師研習課程,一開放報名就被秒殺,非常感謝老師們的熱忱與參與。透過線上課程,老師們一步步指導 #侯Sir 操作方式。這次的作品非常厲害,透過電子資訊專業,將血氧測量結果傳送到Google和LINE雲端紀錄通知,是目前市面上仍無法做到的功能。
    去年疫情爆發開始,#新北市 技職高中的師生在短時間內研發、自製校園版 #額溫槍、#紅外線熱像儀、#高科技防疫口罩套 等作品。期待未來有更多技高師生能將生活中碰到的問題,發展成新的技術與產品。
    #安居樂業 #侯友宜

  • 教師線上研習 在 呂聰賢 Youtube 的最佳貼文

    2021-06-23 13:56:36

    1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
    2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…

    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

  • 教師線上研習 在 呂聰賢 Youtube 的最佳貼文

    2021-06-23 13:53:15

    1.雲端硬碟建立資料夾
    2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b