熱門Ptt文章

[爆卦]教室測光是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇教室測光鄉民發文沒有被收入到精華區：在教室測光這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 教室測光產品中有1292篇Facebook貼文，粉絲數超過5,530的網紅陳小雅／有橋漫畫，也在其Facebook貼文中提到， 我的數學很爛。 爛到教過我的同學都會翻白眼，爛到再熱血的年輕老師眼裡小星星也因我而熄滅的那種爛。 但是我一直很感謝我的一位數學老師。 大約國一的時候，我意識到我的數學再不補救，可能以後考不上當地的公立學校了。當時家裡正歷經一段辛苦的時光，我自行亂推論得出了「考不上國立就不能念書了」的結論，考慮很...

　同時也有484部Youtube影片，追蹤數超過2,980的網紅Horseman & Storyteller，也在其Youtube影片中提到，今天英國最陰的墓地 這個墓地就是海格特公墓 這裡據傳是倫敦最陰的地方 不過因為這裡下葬了很多名人 因此這裡也成了一個熱門景點 也有人就聲稱在這裡看見吸血鬼 整起事件更是鬧到需要警察看守 但這座公墓到底發生了甚麼事情? 真的有吸血鬼出沒還是只是單純鬧鬼? 各位觀眾趕快在下面留言跟我們一起討論 #英國 ...

「教室測光」的推薦目錄

教室測光 在 奶油胖胖走 • 貓媽媽苡瑄的吃喝玩樂???? Instagram 的最佳貼文

2021-09-24 16:53:58

現代人精神緊繃壓力大，你們都怎麼紓壓呢~? 我喜歡到 微光沐境 找老師手作漂亮的裝飾品 我喜歡這裡，因為教室裡有滿滿漂亮、可愛的作品 還有很多裝飾用的乾燥花材及好看的拍照道具 更喜歡的是，這裡充滿了舒服的香氣，還有教室裡播放著心靈音樂 少一點生活的抱怨，用音樂、氣味及視覺消化瑣碎的壓力 這次選做的...

教室測光 在 撿到一隻貓 Instagram 的最佳貼文

2021-09-17 18:19:44

- 中途///小教室 關於那些智力測驗沒過的事 - 貓貓可以染毛嗎？ 在問這個問題之前請先去測一下智商好嗎 現在已經是2021了 腦容量不夠的話也可以愛用谷狗啊 幫貓貓染色對他們皮膚也會造成很大的傷害 不管怎樣都是絕對不當的飼養行為 而根據動保法第五條，不當飼養能強制沒收動物，飼養環境不善最重可開...

教室測光 在 中青 Instagram 的最讚貼文

2021-09-17 18:08:36

- #重考時我的戰袍 🕊————————— 記憶中的冬季總被母親用套頭、兩件衣服與兩件外套包裹著，再搭配著她在店裡賣的一條咖啡色馴鹿圍巾與同款手套（路上很多都有），我特別喜歡馴鹿，甚至國中還送過同款圍巾給很好的朋友，只是沒見過他圍過，那條圍巾在後來的兩三年也一直都在他房間同一個位置、同一個紙盒。 ...

  • 陳小雅／有橋漫畫

    教室測光 在 陳小雅／有橋漫畫 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-28 23:01:38
    有 324 人按讚

    我的數學很爛。
    爛到教過我的同學都會翻白眼，爛到再熱血的年輕老師眼裡小星星也因我而熄滅的那種爛。

    但是我一直很感謝我的一位數學老師。

    大約國一的時候，我意識到我的數學再不補救，可能以後考不上當地的公立學校了。當時家裡正歷經一段辛苦的時光，我自行亂推論得出了「考不上國立就不能念書了」的結論，考慮很久、決定拜託爸媽讓我去鎮上補習。

    繳了學費後，我在土庫小鎮的一間小補習班，認識了吳老師。吳老師很年輕、總是穿著牛仔褲、頂著一頭亂髮和行動麥克風，台大畢業後在土庫開了一家「吳老師補習班」(超白話的招牌名稱)教他熱愛的數學。補習班小小的，老師遠看也小小的，每天自己打掃教室、自己開著舊舊的廂型車接送我們、自己停好車上台教書。老師教的很好，我也是滿努力的，可是，數學不會就是不會。幾個月後，只換來老師的眉頭深鎖和我更大的懷疑，我的數學成績絲毫沒有任何動靜。(真的是拉到及格線以上都無法)

    看著爸媽每個月努力擠補習費讓我投入水裡，真的很不好意思，所以就在幾個月後的某天晚上、老師開車送學生回家直到剩我一人的時候，我決定想喊停了。

    「老師，我補習補到這個月就好，下個月不來了。」我在後座講。
    吳老師在前座忽然放慢車速，車廂很暗，他沒有回頭，好幾秒沒講話。

    「妳不補習了，是因為妳不想學了、還是家裡沒錢？」
    我猶豫了一下，說：「我擔心家裡沒錢…。」

    吳老師還是看著前面，握著方向盤：「……如果妳還想學習，可是擔心家裡，那我從下一個月開始，每個月算妳一半的錢就好，但是只要妳還想學，妳千萬不要放棄學習。」

    咦？一半嗎？雖然還是一個經濟壓力……但是……
    「我想學習。」我發現自己還是想再試試看。

    於是從下一個月開始，每一個春夏秋冬，國中高中，直到我考大學，老師都算我一半的錢。現在回想起來我都還記得金額，一個月700多，換算起來一堂不到100元。老師到底賺什麼呢，真是不能想像。

    吳老師在其中一堂課的下課時間，跟我們分享他念台大的回憶：「我跟好朋友一起在台北念大學的時候，真的很窮，每天都在想要怎麼樣用最少的錢吃飽飯。那時路邊有一位阿婆在賣鹹稀飯，一碗十元，隨便你撈。我跟朋友每次去那邊，都死命地瀝乾稀飯的湯，裝了滿滿尖尖的一碗濕飯，」吳老師微笑著說：「那時我們都沾沾自喜，覺得自己很聰明。但是長大之後才知道，哪是我們聰明啊，阿婆根本知道我們在幹嘛，用假裝沒看到的方式、照顧他鄉游子罷了。」

    那老師現在是不是也用一樣的方式在照顧我、甚至更多學生？

    我都在吳老師接送的時候、在後座跟他說學校考試成績。我考低分的時候，老師就又在那邊標準的眉頭深鎖，開車都快彎腰駝背；有次我段考考80分，老師知道了之後，眉飛色舞又狂喜，還開心到轉過頭來到我必須阻止他回頭(整台九人座抖滑了一下)。

    但「高分」就那一次。之後我的數學一路低靡到高中畢業。滿分75級分的學測，我必須把社會英文衝到15、14級分，好去補數學的5級分(以100分計算大約35分XD)的洞。吳老師的眉頭深鎖也就沒有好過~！

    上大學之後我真的很開心，從此不用碰數學了！不用補習了！偶爾回去看吳老師，看到他和喜歡的女老師結婚了很高興，但隨著時光逝去也就越來越少回去找他、最後變成好幾年都沒有回去看他。

    直到有一天，我出書了，看著實體書的封面，忽然就很想念吳老師，所以決定跟親友相約一起回去看吳老師、想要親自送老師我畫的漫畫和卡片。

    但是晚了一年。
    老師因病需要躺在床上休息了，已經沒有辦法看我畫的圖跟卡片。吳老師的太太和孩子陪著我們，把信裡的感謝一字一句唸出來給老師聽，然後放在他的手裡。原本平靜的老師忽然用力捏住信紙。我想老師能收到我們的感謝。我想跟老師的孩子說，他們的爸爸是這麼的強大、這麼的善良、這樣的智慧。他守護了一個(甚至更多)想學習的學生，並且一併守護了學生的尊嚴、學生的理想和學生的選擇權。

    我現在早就忘記所有該記得的方程式了，也無法了解吳老師說的「數學很美好」到底有哪裡美好。我都開玩笑跟人家說：「數學給我的啟示就是：有些事情就算你努力了一輩子都是沒有用的。」(實在是對不起老師啊啊啊)但是老師的身教、言教、和老師跟我們講的故事，我都會一直記得。

    他教我不要放棄，我真的學會了：
    面對不甘願卻必須面對的事情時，永不放棄。

    我很想念老師，很感謝老師。
    賣粥阿婆和您的精神，
    我也會想辦法傳承下去的。
    老師您有聽到嗎？
    教師節快樂！

  • 我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活

    教室測光 在 我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 21:00:30
    有 37 人按讚

    [想攝影143] 細說分鏡 Vol.20
    🎥 影片時間連結：https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U
    🖍說的簡單，又該如何做到
    🖍在討論藝術、創作之前
    🖍我認為，如何抉擇曝光、創作參數的心路歷程與感受
    🖍才是支撐那些，一幅讓人感受驚豔作品下的堅固的基石

    在攝影中，知到與作到，往往中間有很大的距離，你無法知道所有的細節，這些細節在實際拍攝過程中才會遇見，也許，並不是誰誰誰藏私，而是實拍中變數太多，有時你無法將書本上、課堂上所學習到的觀念，真的 100 分的用在實拍上，所以才需要練習。

    🟥外拍與實拍
    外拍與實拍是不同的練習，因為在戶外拍攝，遇上的「變數」比較多，實拍則不一定是在戶外，如果實拍是在室內的話，許多干擾的變數就能避免，而且還能控制，學習起來比較簡單。

    通常我會出一些練習作業，讓學生在家裡就能做到的練習，這作業大多是將一些比如相機的操作、觀念與器材溶合與理解，來拍出觀念上應呈現出來的實例，這樣子的練習，我比較會用「實拍」來稱乎。

    🔹但還是需要外拍的，外面的世界充滿許多不可知的變數，最簡單的一點 – 風，風大風小就會影響拍照的「穩定性」，比如說你使用低速快門拍攝，在考慮安全快門、防手震的條件下，你用了非常慢速度快門創作，這時你卻沒考慮到風速也會讓你站的不穩、相機也拿得不穩，最後拍出失敗的作品。

    戶外紊亂的光線也是，會影響測光的穩定與準確性，轉一個身就完全不同的測光條件，應該視情況調整曝光補償、切換測光模式以因應變化，觀念上也許學到了，但是實際上面對，經常時候「觀念與眼前的問題」會連接不起來。🔹

    經過外拍的練習，發現許多「變數」都是無法在書本上、課程中學到，有了這層體會，再回頭看看那些基礎的觀念，有時還會得到意想不到的結果，看得更仔細，更專注在書本，課堂中每一字句、圖、表觀念的呈現。

    🟥技術與攝影藝術
    我認為，任何藝術創作，都應熟練好技術，才能在技術的組合與應用，創造出多元的藝術，前篇提到，我在前幾篇文章提到技術的想法：

    🔹「因為技術有這個本質，也就是說，你必需熟練每一個攝影的觀念、操作方法，不能臨時抱佛腳 (因為景像千變萬化不等人的)，也不能含糊帶過 (不能無法解釋變數間的交互影響關係)，當一切熟練、駕輕就熟，才能讓我們面對一場景下，生出更多的創作可能，這就是技術 – 驅動改變的自發性的動力，這個自發性就是從我們心中所產生的動力。」🔹

    結合外拍所遇上的問題 – 戶外像是個大教室，整個教材都在我們眼前，我們若是手邊技術熟練了，許多觀念之間交叉影響、運用也清楚了，面對外拍時才能臨為不亂，當然這只是理想，總是在「外拍」與「檢討」之間來來回回數次，才能了解自己還有什麼是不夠熟、不夠理解的部分。

    至於「藝術」又是什麼? 我也提到了我對「攝影藝術」的看法：

    🔹「我認為，如果在攝影的「觀念、技術」無法熟練，你是無法創造出精采的作品，誤讀了觀念，解釋不清的變數互動，雖然仍可創造出作品，但要記得藝術不但是創作的過程，也包含了分享的過程，在前一階段你可以模模糊糊的拍出一張視覺驚豔的作品，但後一階段相信就難去表達清楚，難以他人共享你的意識與情感。

    不要說什麼「藝術不該是主觀、客觀、多元解讀」這套說法，來偷渡你無法與他人解讀、分享你作品意義這一關，你可以是一個表達拙劣的「說者」，畢竟「表達這件事，也是個技術與藝術」，但你不能是對自己作品毫無念頭的攝影創作者，吱吱唔唔的說「我覺得這就是美，就該這麼做」，雖然這也是一種自我解讀作品的說法，但以「表達作品，與他人共享意識、情感，視為藝術創作的一環」來看，前半段作品創作你或許過關了，但後半段作品分享，卻可能打上了零分。」🔹

    簡單說就是，藝術有二個不同的階段，一是「創作的過程」，有了作品才有下一階段「分享、共享」的過程，在攝影的領域下，熟練觀念、技術，才有能力面對主題，應自己的想法進行「創作」，有了具體作品「照片」，我們透過照片這張具體的物件，成為我們討論的焦點，而不會空口說空話，毫無焦集，論點無法有交集，又特別是在現今的社群網路上，人們更不容易靜下來，好好的透過數百、上千的字句文章，來訴說一個「自己想表達的觀點」。

    因為「表達」本身就是一門技術，也更是藝術，好的表達讓他人透過簡單易懂的例子，複雜觀念背後的基礎，就像是你正在看本篇文章一樣，寫作超過 10 年，我還在練習寫出更精簡易懂的文章，我心中對攝影有再多、再好的想法，無法透過文字、圖片、影片來傳達，那也只是存在我腦海裡自我陶醉而已。

    🟥表達的專業
    前面提到過「一張照片勝過千言萬語」，那是對創作者而言確實如此，照片本身裡頭所有含蓋的符號，都成為提醒創作者本人的「線索」，喚醒腦海裡沉睡的印像與記憶，不用說太多，單單看到照片就能在心中激心無限的情緒與感動，這是在「藝術創作過程」，大腦與身體所體會到的感受。

    當創作者卻將這些感受分享給他人，也是「藝術的定義下第二個階段」，與他人共享創作意識、美感，進到情感的交流，這時如何將腦與心裡頭千言萬語，適當的「呈現」出來，這也就是「表達的技術」

    🔹表達清楚也是一種「專業」，就是將複雜難解的觀念，透過簡單的說明讓他人明白了解，而阿拉伯人有一句俗語這麼說「若一篇文章，若你能不用花太辛苦，就能解理文章的意義，那需要高超的寫作技巧才能做到」。🔹

    🟥攝影人缺乏的是…
    很多攝影人在創作過程中非常的精研，其精神我個人真是打從心裡感受敬佩，可以舟車勞頓數十回，只為了一張代表作品，又在電腦前花上數小時編修，這點我真的不行，也十分佩服，這些作品非常漂亮、吸睛，而我也相信這前前後後的過程，有著許多我們大家可以學習的地方。

    在作品精研上花上不少功夫，卻不知道「表達」也該是要學習技巧 (或是技術)，我相信一張前前後後投數入小時的作品，絕對值得花上十來分鐘細細的談談，這張作品本身的故事，照片故事「背後的故事」。

    比如說最簡單的 – 這張若是人像照片，可以先說說「主角與攝影師」的關係是什麼? 我認為「眼神」是人像攝影最重要一環，眼神可以傳達與創作者之間的關係，無論是「生活中的交集」或是「為了創作而扮演角色的眼神」，這些是我在看人像作品中第一個想知道的事情。

    為何選擇這個場景拍攝? 如果不先知道「創作動機」，我能不能感受得出來選擇這場地拍攝的含義是什麼? 色溫、色調的呈現，我的感受是否與創作者一致? 時間點是一天的何時，為何選在「此時、此地」創作這些作品，光是以上這些問題，就可以費上好些時間來一一的講解。

    風景攝影那也不簡單，追著光、追著影、追著一年僅有數周、或是數天才有較多機會的主題，這主題為何是你想追求的? 中間遇上了什麼困難? 同樣的作品不同時間拍攝，之間的關聯又是什麼? 太太多可以分享，若是一位好的聽眾，打破沙鍋問到底，一路追問創作者在拍攝作品最核心的問題 – 為什麼此時、此地、選擇這張照片作分享，這是個尖銳的問題，更是一張照片分享過程的主旨，也是藝術表達的一環。

    可惜的是，絕大多數拍攝出讓人驚豔作品的攝影人，幾乎沒有太多人會注意到這點 – 作為藝術第二階段，與他人共享情感、意識的交流，在社群與通訊軟體發達的今天，只要貼張照片出去，簡單的三、五、十幾個字交代了想法，就期望觀者能夠了解這張作品想要訴說的種種故事，我想對於觀者來說，這項任務有點太難了點。

    🟥要，溝通嗎?
    除非是較正式的課程、分享會，攝影創作者才會為自己的作品多加說明，從我們看到的照片開始「倒敘著說」，構圖表現、創作參數、後期處理、創作念頭一一的分享，若非是個較為正式的場合機會，不然我們在網路上看到的作品分享討論，大多都只是淺薄、直覺的感受。

    別說他人，我自己也仍在努力，只是方向有些不同，我的作品並非都追求驚豔的感受，大多都是為了「教學」使用所拍攝的照片，在課堂上呈現，必需符合教學上適用的範圍，能教的不只是道理也好、觀念也好，我仍更希望挑出的這張「哇照片」，是包含更多我的創作心路歷程與感受，好讓無現置身在現場的學生，也能透過我的話語、肢體表達、現場情緒所構成的氛圍，感受我當時的情緒也好、作品創作的抉擇。

    不過這樣子的工作，在撰文的今天更難了，透過遠距教學，少了更多現場情緒感受，互動上又更少了更多線索，讓我無法從學生的表情中，來檢視自己上課過程中，這段是否表達清楚，還是該停下來多說二次? 但相信這遠距上課模式，也會成為將來的趨之一，反而讓我再改變表達的技巧，以及作品挑選的標準。

    🔹當然，絕大多數攝影創作者，是不需要應付我所面對的問題，畢竟那是我的工作，但是仍舊有項共通點就是 – 照片分享，絕不該只是三言兩語就能傳神表達，大多數創作者並無意識「分享也是如同攝影技術一樣需要磨練」，若真心想要與他人分享，不是一張照片三言兩語就交代清楚、收工，而我自始自終認為，那些被創作者忽略表達的那些照片故事，才是那張照片真正的生命，成為所有讓人感動作品底下支撐的基石、支柱。🔹

    📷📷📷📷
    7 堂攝影入門課 🙆‍♂️終生看 ⏱隨時看 🎞線上看
    #報名連結：https://go.hojenjen.com/3p2g6n
    👉9/30 前早鳥價~~ $4990

  • 教室測光 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-27 10:00:44
    有 184 人按讚

    #已結團
    .
    限量100台已售完，交期約需30~45天，廠商對帳後會再Email通知，謝謝大家的熱情支持！
    .
    我用副食品退下來的攪拌棒打了很久的皂，大概半年多前拿到這支專用改機完全是發現了新大陸，原來電打可以這麼輕鬆，完全不需要為了排泡用刮刀攪半天，用力打下去再隨便倒進模具裡，慶菜喇喇ㄟ成皂也很漂亮，上一團大受好評3小時搶光光，終於貨都出完了就應要求趕緊來加開第二團。
    .
    這是手工皂專用的改機，即使按照型號去買同款也不會一樣，未經改機的氣泡量還蠻恐怖的，不過師傅一個人的產能有限，交期約30~45天（需要全部改好再一整批寄送&報關），這團一樣限量100台，急用的朋友請不要填單喔！
    .
    ✨團購價：1500元／支
    ✨運費：本島80元／外島110元
    ✨保固：一年（非人為造成之瑕疵，可聯繫客服維修）
    .
    【匯款資訊】
    銀行：西湖郵局
    代號：700
    帳號：0002535-0413277
    戶名：何聰賢
    .
    【客服資訊】
    供應商：恆星原創實業有限公司
    客服信箱 ：staroriginal5266@gmail.com
    客服電話：0939112599
    線上客服：https://www.facebook.com/YouMoYouYang
    .
    喊單前請務必先看完介紹，這支攪拌棒有三大優點：
    .
    1️⃣ 低氣泡：刀罩上開孔輔助排泡，連接柱也改成不會帶起氣旋，只要放入皂液時輕輕搖晃把空氣排掉就不太會再把氣泡帶進去皂液裡，我拍了個短影片比較攪拌時的氣泡量，有非常明顯的差異。(影片放在留言)
    .
    2️⃣ 小刀頭：刀頭直徑5cm，即使少量皂液倒入小紙杯調色後也可以繼續電打至適當的濃稠度再入模，對於我這種愛玩顏色的玩家真的很方便。
    .
    3️⃣ 慢速攪拌：皂液不會以迅雷不及掩耳的速度Ｔ掉，有充分時間去操作各式各樣的技巧。
    .
    但這支攪拌棒也有兩個缺點：
    .
    1️⃣ 額定輸入電壓220V，雖然電路簡單插上110V的電也能作動（只是比較沒力），很介意的朋友可以自己加變壓器。
    .
    2️⃣ 只有刀罩跟攪拌刀片可以拆卸，不像一般攪拌棒可以整根拆下來洗，於是我改變了使用習慣，每次打完皂就用一杯熱水進去攪拌，再斷電用濕抹布擦拭乾淨即可。
    .
    我個人覺得無氣泡的優點已經戰勝一切缺點，不需要高超的技術就能輕鬆打出光滑細膩的皂，這真的太誘人😁😁
    .
    比較氣泡量影片👉https://www.facebook.com/ohmycattles/videos/4392158924195180/
    拆卸的示範影片👉https://www.facebook.com/ohmycattles/videos/550591879530624/
    .
    有關注我影片的朋友應該發現我又在測試其他型號的攪拌棒了，因為團購這款只剩下不到兩百支，不確定這次團完還有沒有量開下一次，師傅又拿了其他型號請我測試（通常會測半年以上），但我個人還是比較喜歡開團這支的質感，按鍵的部分使用上較為順手，有興趣的朋友請務必把握機會。
    .
    PS. 生活態度桃園教室有放一支實機，想試用看看的朋友們可以跟Becky老師約個時間過去打鍋皂。

你可能也想看看

搜尋相關網站