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同時也有41部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅ezManager,也在其Youtube影片中提到,(LIVE語音直播剪輯)想委婉卻言不及義了嗎?建設性批評很適用在職場, 人際, 兒少教育等溝通。我們東方文化太習慣給出批評,但經常是無建設性。在職場,這種毒素只會造成團隊損害,如何對上/對下/對平輩給出有效的負面反饋。 研究證實,員工其實很希望聽到主管給予建設性的批評,所以主管不需過於焦慮,但我們必...
教學評量方式 在 吳建志 Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 08:50:37
花蓮縣 110 年教師節暨優良教師表揚大會今(22)日上午在美侖飯店舉行,也因疫情影響,表揚大會採分流頒獎,場面隆重莊嚴,洋溢著溫馨,九月份是洋溢感恩心的教師月,在明廉國小學童們悠揚客家樂聲及化仁國中藝術才能班動感舞蹈中揭開序幕。縣長徐榛蔚更到場親自頒贈優良教師表揚證書予花蓮縣352 位教育界優秀夥...
教學評量方式 在 Bring love into your life. Instagram 的最讚貼文
2021-09-10 20:33:01
2歲起就可以玩的 點點畫筆 胖胖筆設計 讓孩子更好抓握 不易按壞的防縮進設計 畫到皮膚 可以輕鬆水洗 點點、線條 讓孩子盡情發揮 透過畫畫 可以訓練小朋友手部的小肌肉 點點塗鴉 好好玩 除了內附6支畫筆外 還有豐富的教材內容 讓媽咪們免煩惱 ᐝ G2108暢玩水洗點點畫畫筆套組 價格: 580...
教學評量方式 在 故事 StoryStudio Instagram 的最佳解答
2021-09-10 22:10:09
#開學日 【#謝仕淵:「我們為什麼要上學?」──近代學校出現後的臺灣社會】 1896 年,臺灣總督府派遣木下邦昌,前來臺灣北部調查民間的書房教育與總督府設置的國語傳習所,他對於書房無秩序、教學方式落後、採光通風不佳、污穢不衛生等狀況,印象相當深刻。 相對來說,木下認為,根據功課表上課、運用各種...
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教學評量方式 在 ezManager Youtube 的精選貼文
2021-08-02 12:23:02(LIVE語音直播剪輯)想委婉卻言不及義了嗎?建設性批評很適用在職場, 人際, 兒少教育等溝通。我們東方文化太習慣給出批評,但經常是無建設性。在職場,這種毒素只會造成團隊損害,如何對上/對下/對平輩給出有效的負面反饋。
研究證實,員工其實很希望聽到主管給予建設性的批評,所以主管不需過於焦慮,但我們必須有說話的智慧與藝術!這集告訴您。
:: 失敗的三明治溝通法
:: 建設性批評的6個做法
:: 聽友call in
#國外商管類 讀書會,Great Managers are made, not born.
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★ 本集重點摘錄:
Julie說 提供批判性反饋的最佳方式是 直接、冷靜地提供反饋。
1.清楚地說明您認為問題是什麼,
2是什麼讓您有這種感覺,
3以及您希望如何共同努力解決問題。
如果你需要一個話術範本,試試這個:
當我[聽到/觀察/反思]你的[行動/行為/輸出]時,我感到很擔心,因為 . .(像電影般細節的描述事實),我想了解您的觀點並談談我們如何解決這個問題。
@明確陳述具體事實。
@不要單向發言,而是彼此對話。
。
例句:
a. 我很擔心我最近從你那裡看到的工作品質or績效。我們可以談談這個嗎?
b. 你最近的幾個專案成果不夠全面,無法達到目標,所以讓我們討論為什麼會這樣以及如何解決它。
★ 本集分點章節:
(00:03:12) 美研調72%員工認同建設性批評
(00:03:50) 本章節開始
(00:08:49) 建設性批評也很適合用在人際/親子/青少年教育
(00:13:58) 工作必備!向上管理情境溝通術限時特價NT$98(原$399)
★ 本集補充資料
:: 為什麼建設性批評是育兒青少年的關鍵
:: 你會給建設性批評嗎?|經營管理|EMBA雜誌
:: 回饋意見必須要有評量標準
★ 本集提到過往單集
:: Ep13 打造「互評會議」幫助團隊與工作, 提到大家 是要以誠實, 富有創意, 深具合作精神,來去提出問題,疑慮,建議。打造倡談的信任環境。而不是走鐘變成批鬥大會
:: Ep34 擺脫對負評耿耿於懷 TED暢銷講者如何面酸民
:: Ep30.讀書會|不能委婉又無法直接?
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教學評量方式 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文
2021-05-31 20:53:30因為疫情,遠距教學已經實施超過兩個星期,這段時間學生經由電腦、電視和平板等設備參與線上教學,也讓不少家長擔心視力會受影響。還有家長發現,有些小孩的課表,一個星期的35堂課都是自主學習,這樣會不會學太少?教育部回應,是鼓勵各校採取彈性、多元化的課程和評量方式,並以從寬認定原則來處理。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/528654
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教學評量方式 在 公視新聞網 Youtube 的最佳解答
2021-05-26 13:42:27配合疫情三級警戒延長,全國各級學校延長停課到6月14日。教育部表示,國小六年級、國中九年級和高中三年級的畢業考,可採多元方式評量。有高中老師指出,其實畢業考五月中都已結束,這方面沒有評量問題,反而是高一高二的探究與實作,較難透過網路教學,若要製作學習歷程檔案,將連帶受影響。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/527911
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教學評量方式 在 躍動金門-楊鎮浯 Facebook 的最讚貼文
#縣屬學校教職員申請線上教學辦公
減少移動降低感染風險,教育處說明停課期間(05/21-05/28)申請線上教學、辦公事宜:
1️⃣專任教師(教師未兼行政):以實施居家線上教學、多元教學為原則。低年級、幼教師、教保員宜透過班級群組與家長、學生維持互動,或安排學生各類自主學習,或在家進行備課。
2️⃣教師兼任行政與專職行政人員、約僱用人員:以到校辦公四個半天為原則,其餘時間居家線上教學或辦公,到校時間由學校排定。
3️⃣無法執行居家教學或辦公,應到校教學辦公。
4️⃣居家線上教學、居家辦公期間視同正式上班,非防疫照顧假,不得要求其申請家庭照顧假(防疫照顧假)而不支薪;請假而未辦公者,依差勤相關規定辦理。
5️⃣勿於上班時間外出從事非必要活動,須與學校保持聯繫管道暢通,期間如需辦理個人事務者請依規定請假,學校如有緊急事務,同仁須配合返校處理。
6️⃣授權學校行政人員對居家線上教學教師勾稽查堂,倘經查堂發現未落實執行,則應要求立即恢復線上教學,經查第二次未落實執行,請教師改為到校進行線上教學。
7️⃣停課期間,部分同學到校應妥為安排其安置與午餐。
8️⃣線上教學實施方式:
1.高級中等以下學校改採線上教學,線上教學為正式課程,暑假期間不另行補課為原則。
2.教師得視學生年齡階段,以同步視訊、非同步預錄影片、線上學習資源、公視徵用頻道、通訊軟體進行課程作業指導,均視為教師進行課程教學之工作內容。
3.課程、教學、評量方式,授權學校以彈性多元方式處理,採從寬認定原則。