【換個方式外交！這群人的理想生活是讓台灣被世界記住】
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從 #科索沃、#索馬利蘭、#印尼、 #尼泊爾 到 #柬埔寨，台灣近年出現不少立志橋接台灣與國際的新創NGO。這群24歲到30歲的年輕人，讓世界看見台灣不一樣的臉。
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(節錄)
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2年前，拿了索羅斯獎學金，從匈牙利中歐大學公共政策研究所畢業的台灣女生郭家佑，在歐洲工作一年後，決定放棄歐洲的工作機會回台。「因為還是想做與台灣有關的議題，」眼前這位一頭長髮、又高又瘦的女生果斷地說。
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歐洲的日子並沒有白費。郭家佑發現，台灣的臉書粉絲專頁總是對內，歐洲NGO卻早用粉專對外經營不同國家的社群，關鍵是用當地人關心的議題互動。「我有沒有辦法透過粉專，用參與當地議題的方式，提升當地對台灣的好感度？」她好奇。
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她需要找一個試點，不被承認是個國家的科索沃，進入了她的視線中。當時，科索沃正要慶祝獨立10年，但不像台灣的網址後面是.tw，在網路上，科索沃沒有自己的網域。#幫科索沃在網路世界獨立，成了她挑中的主題。
出發前，她寄了100多封信給陌生人。這些陌生人都是LinkedIn、臉書上顯示在當地工作的專業人士。沒想到微軟高階主管回信了，之後還將她介紹到當地的扶輪社。
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一個年輕女生，在台灣募款，替科索沃在網路上爭取獨立，她的人脈如滾雪球般累積。很快地，她與科索沃負責電信管理的政府單位結盟，進行國際遊說。她與當地青年一起在博物館策劃了為期一個月的展覽，探討科索沃未來10年。她的故事在當地被17家媒體報導，許多科索沃人第一次知道台灣，是一個科技先進的國家。
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網路原生世代，善用科技說故事、找資源。
在台灣的非營利組織圈，近年來出現不少像郭家佑這樣，一創辦就立志橋接台灣與國際的新創NGO。
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2014年，畢業於於交大機械系的盧韋辰，與一群伙伴創辦讓台灣人更了解非洲的網站「#wowAfrica阿非卡」；
2015年，政大企管系畢業的陳凱翔共同創辦了「#One-Forty」，要替70萬移工蓋一所學校。
同年，台大經濟系大二生林子鈞、蔡宛庭，在尼泊爾大地震後進入震央廓爾喀（Gorkha）創辦「#遠山呼喚」；
2018年，在英國學行銷的張維與台大心理系蕭君儒，在持續回訪柬埔寨Taom村7年後，創辦以攝影教育為改變觸媒的「#ZAZA眨眨眼」。
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#問6位年輕人希望自己的NGO能對台灣有什麼貢獻？
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「台灣在聯合國或很多地方，可能我們沒有辦法被看見、被列名。但如果有一天，在世界遙遠的一個村里小孩會在心裡記得，來自台灣的大哥哥、大姊姊以接力賽的形式，參與了他們的故事，參與了他們的青春。如果台灣人用這樣的形式在別人的心裡被記得，我覺得，這個價值比在聯合國很厲害更高」性格浪漫的張維說。
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因為被喜愛，而被記憶，這群新創NGO正在全世界繪製台灣的新面孔。
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👉👉 當我們可以運用自己的力量讓更多人認識、甚至認同自己的理念時，我想這個「影響力」，就會是我們打造理想生活裡的重要元素❤
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最近看到東海大學體育活動中心的競圖、許多新聞、影片，包括路思義教堂，讓我回想起在1980～81年曾在東海建築教書一年的生活快樂時光。

猶記得當時東海建築系要成立研究所，時任工學院院長陳其寬先生來美國波士頓找老師，原本想邀請在哈佛大學人口研究中心的華昌宜老師回去主持，但華老師仍希望留在美國，於是推薦即將自MIT畢業的我給陳其寬院長。我原本擔心自己碩士才剛畢業，且研究領域偏向都市住宅環境及舊市區的空間改造，與東海傳統的純建築設計有些落差。但華老師認為東海新成立的建築研究所可以有不同的方向，我目前所學應可適用，並積極鼓勵我回台從事教育工作。因緣際會，MIT畢業後即到東海教書，也開啟了我未來長期投入教育的人生旅程。

當時東海第一屆研究所只有游明國所長（美國執業的景觀建築師）加上初出茅蘆的我兩位老師，第一批有五位研究生。我開了一門「鄰里環境實驗計畫」的Studio，以台中柳川沿河舊市區的改善為個案，仿照我在MIT的Studio教學方式，並和我的碩士論文相關，結合了都市計畫、地政、財務、社區組織與參與、社會工作、及建築等多方面，試圖提出不同的個案改善方案。我還特別將此課程記錄整理成果，發表在《建築師雜誌》上，題目就是「鄰里實驗」，有興趣朋友還可以找來看看。

除此之外，我也在大學部帶了一組大四同學的住宅社區規劃設計Studio。附帶一提，現在我的好友也是美國安富財金公司董事長楊太樂（Tyler Yang）博士當時也是東海建築大四學生，只是他不是參加我帶的Studio。另外也開了一門「都市更新」的Lecture，當時還有林旺根（現都更金融中心董事長，當時是東海經濟系學生）也來上我的課。

我當時還唯一指導的一位大五學生--季鐵男的畢業設計，他設計的題目是如何將台灣典型的五樓公寓，透過傳統鄰居空間與現代生活方式相結合的規劃設計案。他非常用功，整天待在我研究室一起討論，其研究設計𢦓果相當出色。

當時我和太太兩人從波士頓到東海大肚山，住在校園牧場旁的新蓋二層樓的學人宿舍，當時賀陳詞教授自成大退休後也到東海來教書，和我們都是住在學人宿舍，我們常常到賀老的房子𥚃喝咖啡聊天。還記得他當時一直鼓勵我有機會也應該去公部門歷練，他也提到賀陳旦當時在台北市都計處工作，有機會可以相互認識。

平日我和太太兩人晨昏走在東海校園裡，生活的非常愜意！偶爾到台中市區、夜市或郊區走走，還和學生一起來個溪（頭）阿（里山）縱走，享受台中美好時光。

時間過的真快，這已經是快40年的往事回憶，如今雖即將自政大退休，還是很懷念當時美好的東海校園生活！　

https://youtu.be/ekwf75gHJLI

慶祝國立臺灣大學創校九十週年選輯發表會【重溫知識典範，邁向新世紀】

臺大出版中心於11月6日（二）於行政大樓第一會議室，舉辦「慶祝國立臺灣大學創校九十週年選輯發表會」。邀集臺大郭大維代理校長、校內單位之首長主管、編輯委員會委員，以及施敏院士、邱聯恭教授、張清溪教授等多位選輯作者齊聚一堂，見證臺大九十年來的學術成就與社會影響力。

出版中心王泰升主任在致詞中說明了此選輯套書內容。在臺大創校90週年此意義非凡的時刻，出版中心經過嚴謹的選書過程，精選具有代表性的經典著作，展現對人類知識的貢獻，也是為兢兢業業、從事研究的學者的最大禮讚。並展現了本校多元特色，含括人文、社會、理工、農藝、公衛等學科；創作時間從日治時期、戰後時期，一直橫跨到如今，書籍中的語言包括華文、日文、英文，如實反映了臺灣九十年來的社會縮影。王主任期盼，具有光榮歷史的臺大人，能繼續為國家文明、人類福祉繼續努力。

臺大代理校長郭大維表示，九十年對個人來說，是成熟圓滿的階段，但對一所大學來說，是成長必經的過程。過去這段時間以來，臺大曾遇到許多改變與挑戰，因此必須與時俱進，不斷往前走，成為臺灣各方面前進的動力。這九十年來臺大匯聚眾多在教學與研究上，付出心力的學者，也培養出無數人才。無論是在培育種苗、醫療公衛、科技創新等領域，臺大師生都充滿著理想。這套書不僅代表這群學者的貢獻，也是對臺灣社會前景與發展的見證。希望以選輯中的著作典範，鼓勵臺大人繼續投入學術、關懷社會。郭代理校長期望，臺大不只做為一所好大學，更能成為一所偉大的大學。九十年是一個重要的里程碑，也將是一個全新的出發點。

出版中心總編輯湯世鑄，則向現場嘉賓說明套書出版過程。湯總編輯指出，以出版社的角度，藉著出版品來慶祝臺大創校九十週年，最為適切。選輯中的十種書籍版權大部分不屬於臺大出版中心，因此編輯過程中，以著作權的洽談最為困難。不過實際與其他出版社、作者接觸後，意外地非常順利就取得授權，同意由出版中心再度出版。選輯中的每本著作，均邀請學者專家撰寫導讀，讓讀者們更能夠提綱挈領瞭解其中主旨，期望藉此讓本套書更臻完善。

此外，臺大社會學系教授蘇國賢代表本套書編輯委員會，上台一一介紹十種書籍特色。蘇教授說明，各學院在徵詢該院各系所的建議後，由編委會評選書籍名單，挑選出在知識傳播、人才培育方面具有影響力的學術書和教科書。蘇教授在最後提到，專書是社會科學知識累積的重要媒介，有了臺大的大力支持與出版中心的推廣，讓老師們願意付出時間和心力，投入在學術著作中。

緊接著，作者代表之一的中央研究院院士施敏，談到當年就讀臺大時，學校所教授的數學、物理、電子學，為日後負笈美國的求學生涯，打下良好的學術基礎。施院士從史丹佛大學取得博士學位後，教授推薦他到著名的貝爾實驗室(Bell Labs)工作。由於實驗室規定工程師必須選修課程，或開授一門課，在此因緣際會下，他決定教授半導體課程，更自己著手編撰講義，日後進而成為世人學習半導體的經典教科書。

施院士謙虛說道，當初發明非揮發性記憶體，未料想到為電子工業帶來這麼大的影響，很榮幸Semiconductor Devices: Physics and Technology這本書能為國家經濟發展做出貢獻。臺灣半導體產業是整個電子工業的基礎，希望未來學子們可以繼續投身高科技產業，提升國家科技技術。

另一位作者代表，臺大經濟系兼任教授張清溪談到《經濟學：理論與實際》的成書原因，是在一個偶然的機會下產生。空中大學成立之初，經濟學為其中一門課程，於是張教授與其他授課老師為求教材內容完善，便透過臺灣經濟實際情況，編撰與師生切身相關的教科書；也特別重視內文排版，以提供流暢的閱讀感受。張教授最後提到，本書是四位教授在教學、研究上的累積，很高興成為這套選輯中的代表書籍之一。

嘉賓致詞結束後，出版中心安排了茶敘時間，讓出席的學者們互動、交流，「慶祝國立臺灣大學創校九十週年選輯發表會」在此圓滿落幕。出版中心期盼在此別有意義的日子裡，藉由過去臺大人的經典著作，重溫這些跨時代的知識典範，共同邁向下一個新世紀。

#臺大九十 #創新世紀 #臺灣大學創校90年紀念活動 #臺大出版中心 #九十週年選輯

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00:38 Emily自我介紹
01:03 ESMT Berlin MIM是國際學程嗎？
01:23 為什麼想到德國念書？
01:48 在柏林唸書，學生證直接當學期票？
02:03 申請MIM的過程？需要用Uni assist?
02:43 申請文件的準備？
03:11 ESMT Berlin 的面試問什麼？
03:53 還有申請哪些學校嗎？
04:10 ESMT Berlin MIM的課程規劃如何？
05:10 非商科背景的人可以去讀嗎？
05:49 MIM跟MBA的差別是？
06:27 兩年下來的花費是？
07:18 怎麼找德國住宿？


👩‍🎓[訪談系列] ft. Emily

🏫政大經濟系的Emily畢業後並沒有直接到德國工作，而是透過實習先來增加自己的經驗，同時準備雅思與德國碩士的申請，同時錄取Berlin ESMT跟Uni Frankfurt，最後是選擇哪一所呢？同樣是管理碩士，MIM與MBA的差別有在哪裡呢？如果大家也正在考慮到德國留學，並想要拿一個管理學程的碩士學歷，就繼續看下去吧！Emily的經驗，或許能幫助到你。

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