[ 懶太太 ]
一打三 居家日記 Day1

怎麼那麼累！🙄

終於到了這一天，我很不想面對的一天。

大家都說幼兒園生在家中防疫，還是要規律作息，所以我便根據幼兒園平日時間表，擬定兩隻的作息時間。加上還有要固定四小時喝奶的嫩嬰，兩方要先規劃搭配，我才有時間備餐及幫小孩洗澡，丟垃圾，甚至休息。

第一天實驗，還算順暢，久一點再來分享時間表，但今日反省心得有以下:

1⃣早上的大肌肉活動要讓他們夠累，小孩才會乖乖午睡！

她們午休，才是我休息的時間。今天早上我安排的活動太文靜，自由探索角落，紙本練習，她們根本不累，也導致老二包包很晚才睡著！

2⃣活動安排要動靜交錯
一直靜態很無聊，兩隻也不喜歡，所以要安排得有變化，專注力不夠

3⃣再無聊的學習都要變有趣
之前上溫美玉老師的課，我發現一個重點，就是她利用輔具，讓上課互動增加，內容有趣，讓小朋友有更深的印象。我們特殊兒教學也是一樣。
所以今天毛毛學寫注音符號，我便安排跟著影片的帶動跳，圖卡，點讀筆，努力讓她有印象。

4⃣中午越簡單吃越好
中午參考學校菜單，煮了絲瓜湯麵，兩隻很愛，反而是晚上，我跟先生煮了咖哩，炒空心菜，蒸蛋，她們反而沒那麼捧場。我跟先生討論，因為我實在太累，可以減少煮三菜的晚餐次數，因為幼兒園生吃不了太多複雜的料理，簡單快速吃就好。

5⃣影片盡量以筆電撥放，並挑選有意義的影片。
我家沒有電視，但兩隻皆會滑平板亂看YouTube。個人覺得雖然要讓她們短暫地看影片放鬆，但也不要花太多時間看一些不太有知識性的內容，所以我決定他們的影片及音樂要先選好。

居家學習真是充滿挑戰啊，不過好處是可以每天調整內容。問題是今天才第一天，我便覺得好累好累啊！😂😂😂

圖為我交給幼兒園老師居家共學的照片。

獸　◎蘇紹連
　
我在暗綠的黑板上寫了一隻字「獸」，加上注音「ㄕㄡˋ」，轉身面向全班的小學生，開始教這個字。費盡心血，他們仍然不懂，只是一直瞪著我，我苦惱極了。背後的黑板是暗綠色的叢林，白白的粉筆字「獸」蹲伏在黑板上，向我咆哮，拿起板擦，欲將牠擦掉，牠卻奔入叢林裡，我追進去，四出奔尋，一直到白白的粉筆屑，落滿了講臺上。
　
我從黑板裏奔出來，站在講臺上，衣服被獸爪撕破，指甲裏有血跡，耳朵裏有蟲聲，低頭一看，令我不能置信，我竟變成四隻腳而全身生毛的脊椎動物，我吼著：「這就是獸！這就是獸！」小學生們都嚇哭了。
　
　
◎作者簡介
　
蘇紹連，1949年生，台灣台中人，1968年與洪醒夫、陳義芝等人創立「後浪詩社」（後改為「詩人季刊社」）；1971年與林煥彰、蕭蕭等人成立「龍族詩社」；1992年與向明、蕭蕭、白靈、李瑞騰等人創辦「台灣詩學季刊社」。著有《驚心散文詩》、《散文詩自白書》、《時間的背景》、《非現實之城》、《我叫米克斯》等書。
（改自《躍場：台灣當代散文詩詩人選》作者簡介。）
　
　
◎小編林宇軒賞析
　
關於散文詩的概念，蘇紹連曾在〈瞻望散文詩出頭天的歲月〉一文中提到散文詩就是詩，不可視為是「詩」與「散文」的模糊地帶；且散文詩並非以「語言散文化」來定位等七點原則——按照蘇紹連的思維，「不分行」才是散文詩的關鍵。
　
除了在創作上，蘇紹連在理論方面也有全面的認知，所提出的原則可謂將台灣的散文詩擬定出了相當明確的範疇。這首〈獸〉分為兩個段落，詩中的人、事、地都非常清楚，背景的鋪排直到「背後的黑板是暗綠色的叢林」一句才開始有修辭手法的元素進入，藉由現實與抽象的變動，產生一種超現實之感。
　
在虛實轉換流暢而情節引人入勝的時候，詩中的「我」突然回到教室裡，變成了一隻真正的獸，以「身體」告訴學生「這就是獸」。這個在空間不斷轉化中突如其來的轉折是全詩的高潮，體現出有些事物縱然費盡言語、以注音來表示，可能都無法表達出內裡的意涵，必須要用其他感官或心靈去感受，才能真正學習其中的意義。
　
這首詩在文本上並不能看出什麼明確的指涉，詩中的獸可以是「政權」，可以是「愛」，當然也可以「人心的黑暗面」。蘇紹連給出了一個性格鮮明、互動激烈、描述寫實、張力飽滿的「情節」，讓讀者在閱讀完畢時思索詩中的「獸」可能的象徵，留下了非常寬廣的解讀空間。
　
你覺得這首詩中的「獸」是什麼呢？歡迎留言與我們分享喔！
　
　
--
　
美術設計：林宇軒
圖片來源：林宇軒
　
--
　
#每天為你讀一首詩 #蘇紹連 #獸 #ㄕㄡˋ
#散文詩 #小學生 #都嚇哭了
　
https://cendalirit.blogspot.com/2020/01/blog-post_5.html

108課綱上陣，不只考試變得不一樣，學習也要素養導向！

🔵EX：小一新生程度不齊，10週要教會注音？
小一注音怎麼學，將會成為未來學習動機的關鍵...
🈲不斷抄寫、死背，反而會降低孩子的學習興趣。

🔵EX：學生作文、閱讀心得，寫得零零落落，怎麼教？
兒童寫作是為了訓練孩子的思考力、表達力...
🈲 無意義的抄寫名言佳句、反覆背誦故事內容、對錯字過於執著。

【同場加映】
人氣教師溫美玉x魏瑛娟，首次聯手開設「注音趴線上課程」，傳授注音符號的教導方式！>> https://cplink.co/qVRlF7oZ

看溫美玉老師如何擬定「閱讀寫作策略」，搭配獨家教具，教出會想又會寫的孩子！>>https://cplink.co/TVARwmiM