為什麼這篇提綱挈領學統計ptt鄉民發文收入到精華區:因為在提綱挈領學統計ptt這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者Realperson (再大成功也不比家庭)看板graduate標題[心得]補習篇-台大國企/交...
本篇心得是上篇-主要針對補習班老師的選擇,對近期的學弟妹幫助比較大
標題下張翔是希望往後如果有人搜尋關鍵字,能輕易地了解統計一定要補的老師是誰。
下篇是讀書方法-大概年底進入非常時期時再PO,分享給需要資訊參考的學弟妹!
先說考試成績:
台大國企: 筆試過,複試刷。
交大管科: 錄取
中山企研: 錄取
考生背景: 非商科,已退伍工作過5年,今年應考經統。
先說今年經濟的補習班老師是高昇
高昇老師是我從小到大看過上課最認真的老師,
即便是張翔老師可能在講台上都沒高昇賣力,經濟教的好不好
我想看每年台大經研的榜單就可以知道!
不過張翔老師常說:他的學生也有補楊莉考地不錯的,
所以我想重點在你適合哪位,都去聽聽看比較吧~
再來就是有很多故事可以分享的張翔老師了!!!
老師統計教地好不好,我就不多說,這邊就以『神奇』兩字形容。
我還要分享的是老師在他的著作『提綱挈領學統計』與『700題』的選題功力,
我今年所有的考試,統計都在高分群(台大國企58,交大管科72,中山企研88)
然後我幾乎可以說,我其實從考前3個月左右,在統計的準備上,什麼都沒多寫多念
就是反覆把『提綱挈領學統計』少少的幾題算熟,與把裡面有寫到的觀念看熟而已。
然後你說夠不夠用?
我還沒有在今年考卷上看到過提綱沒寫到的題型與概念!!
(好吧,今年台大商研那題古文選擇題例外)
再來是張翔老師最讓我感動也感謝的是,他對待有問題的學生的熱心、耐心與愛心。
我是一個跨考生,根本沒學過商科,也多年沒碰書了,
想當然會有很多問題需要有人協助,還記得第一次下課拿著問題去問老師,
老師原本在看手機,一看到我抱著書就立馬坐下來說: 來~
(我都還沒說我有問題啊^ ^~)
從此之後就展開了幾乎每節下課都去問老師問題的生活,7個月來我有統計過,
大概至少問了超過150題有,但從第一題到第150題,
老師都沒有顯露過任何一絲絲的不耐與不悅,就算被我同一題一再追問,
老師還是拿起筆,在計算紙上不斷再講解一遍給我聽直到我懂。
那你說,老師怎麼會有這麼多時間?
呵~因為他每次用餐都是簡單一個春捲、一個subway,10分鐘吃完就開始幫所有學生解題
(你常會看到下課很多學生圍著老師),午休也都不休息,有人問問題一定解到完,
下午上課只是狂喝咖啡提神,真的讓人很感動也很心疼!!
有幾次我擔心老師其實是想休息的,所以跟老師說:老師你要不要休息一下,
我下午再問。結果老師說: 沒關係,來~ (^ ^~)
還有一件事可以分享的是,今年考交大的前一晚,
因為已經結束課程見不到老師了,我還有一題大問題不會(可能一考就20分的 D-W test)
FB給老師求救,老師當天有課,但沒想到他下課後居然直接打電話給我想透過電話教我!!!
當時因為我正在前往新竹的高鐵上收訊不好而跟老師說我到交大再打給老師:)
到了交大,check in 完到房間已經是晚上10:20,跟老師要了line加了老師,
後來用line打給老師時,老師說請我等一下,
因為他也正在透過line幫其他很多同學解題。
我當下想,天啊,這是什麼樣的一個老師!!!
我原本以為能夠這時候問老師問題,是因為幾個月來常常問老師,跟老師建立起的感情
才能享有這樣的特權,沒想到,不是只有我可以。
那時我完全被感動到,立志我以後也要這麼樣地去幫助需要幫助的人!!!
最後還要分享一個統計非補張翔理由,除了真的老師的表達能力超好,
保證是當今所有的學校+補習班老師中,能把數學講地最白話,最淺顯的人!
以及老師對待學生的熱心與愛心耐心之外,
還有,老師的價值觀,老師鼓勵你去追夢,並捲起袖子幫助你去追夢
你要考台大財金、商研、國企、經濟? 老師會跟你說,勇敢去追,follow your heart,
並盡全力幫助你,然後結果呢?,今年台大財金商研國企經濟的正取生,我沒去算,
但保守估計超過6成是張翔老師今年的學生(沒超過6成我願請100份雞排)
然後你說那些正取生都是名校出生嗎? 沒有,多的是那些不是四大四中的學生。
可以從老師身上學到的正向態度與改變一生的價值觀還不只有上述提到的
如果你追蹤老師的臉書,透過老師不定期分享的他的想法與見聞思考
真的,對於我這種已工作多年的人來說常常是心有戚戚焉,常常驗證無誤
也常常有新的想法與學習。讓因為準備考試停滯的一年心智,獲得很多養分。
後記: 為什麼會特別注重老師對於解決學生問題的耐心程度呢?
因為我其實大學畢業那年有補過大碩的另一位經濟老師
那時是第一次接觸經濟學,根本一堆問題,然後下課去問老師
記得是剛開課沒多久還在上供需時,去問了有關供需概念的圖的問題
居然是被那個老師用酸酸的,接近嘲笑與不耐的口氣回答
(我發誓我超級有禮貌的請教老師)
只是可能因為不懂想打破砂鍋問到底,結果被這樣對待,因為才剛開課,
當下只能用無助來形容,因為是拿了父母的血汗錢去補習,當下很憤怒,也很想哭。
(後來跟一些學長姐聊,才知道他們也有相同被這樣對待的經驗)
不過現在不用擔心,那個老師當初是一班動輒200人的,現在已經式微
授課人數已經不到高昇或楊莉人數的1/3。
好了,這篇打這麼多就是希望有更多的學生能被張翔老師幫助到,然後改變一生
不管在學歷、能力,與視野、個性、想法上。跟著張翔老師,be a better man!!
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