雖然這篇提升英文程度鄉民發文沒有被收入到精華區：在提升英文程度這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 提升英文程度產品中有18篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅新北市議員鄭宇恩，也在其Facebook貼文中提到， 鄧公國小英語教學公開觀課 四年前，宇恩和 #謝芳儒校長 討論希望藉由兩班三組分組課程，提升孩子們對英文的興趣，剛開始推動宇恩也兼任了一學期的英文老師。 這四年下來，校長和 #英師教師群 持續努力，對每一位不同程度的孩子 #因材施教 ，無論是提升英文程度，或是維持孩子對英文的興趣等等，都下足了苦心...
同時也有3部Youtube影片，追蹤數超過1萬的網紅高雄市議員鳳山黃捷，也在其Youtube影片中提到，我針對韓市長說被罷免後會最遺憾的雙語教育，和教育局長進行討論。上會期的質詢中，我就提過，希望可以把教育部有補助的英語科兩班三組適性分組教學，往下紮根至2-7年級，局長承諾要研議，但研議了一年還是沒有結果，所以我這會期再度要求，局長也允諾，一周內要把試辦計畫提出來給我，並在一個月內提交有意願試辦之學校...
提升英文程度 在 周靈山 Elizabeth Instagram 的最讚貼文
2020-04-28 09:03:16
本文刊登於she.com . 中學某年，決意學英文。沒有原因，也沒有目標，只是想。 . 十分想，所以做。 . 從課本得知，英文分英式和美式，前者較正統，後者則比較隨意。於是，我先學英式。 . 第一本讀的英文小說，是Jane Austen的《Pride and Prejudice》。當時，我右邊放一本...
-
提升英文程度 在 高雄市議員鳳山黃捷 Youtube 的最佳解答
2020-05-25 11:52:42我針對韓市長說被罷免後會最遺憾的雙語教育，和教育局長進行討論。上會期的質詢中，我就提過，希望可以把教育部有補助的英語科兩班三組適性分組教學，往下紮根至2-7年級，局長承諾要研議，但研議了一年還是沒有結果，所以我這會期再度要求，局長也允諾，一周內要把試辦計畫提出來給我，並在一個月內提交有意願試辦之學校。
其實，跟韓市長的K12相比，英語實施兩班三組對提升整體學生的英語能力，尤其是英語能力待加強的學生，能夠更有效提升英文程度，且降低他們對英語的恐懼。
這幾年來，國中會考五科中，待加強比例最高的都是英語科，這也證明了，「把每一個孩子拉上來」，才是當務之急。
另外，我也持續要求特教師生比符合1:8。特教教師的負擔一直都很沉重，願意投入特教領域的教師也越來越少。
我要求高雄市的自治條例必須比照中央法規來重新修正，符合1:8的師生比，但局長回覆我，目前已經有97%的學校符合1:8，但局長卻不願意順勢修正自治條例，這也讓我匪夷所思，我會繼續要求教育局，給最弱勢、最需要幫助的特教生更多幫助，並把特教教師補足員額！![post-title]()
-
提升英文程度 在 風傳媒 The Storm Media Youtube 的最佳解答
2020-02-21 14:50:33台灣是個重視英語環境的國家，許多工作都會因為有好的英語能力而有不同的薪資與升遷機會，但在這樣的狀況下，台灣的英語環境仍不夠成熟，缺少了講英文的環境，讓英語無法成為台灣人的溝通工具，從小學習英文，大多也只是為了應付考試，成為考試機器。
資深補教界老師與你分享3大正確的讀書方法與心態，讓你自學英語有所成效，首先先從改變心態開始！擁有正確的心態以及對的讀書方法，享受學習英文的過程，就能夠大幅提升英文程度喔！
影片授權：Chen Lily（https://youtu.be/HFXVicFbKn0 ）
✓ 點我加入《風傳媒》Line 好友（ID：@dyp8323m） http://bit.ly/2hETgWE
✓ 點我訂閱《風傳媒》YouTube 頻道 http://bit.ly/2grkAJ6
✓ 點我追蹤《下班經濟學》IG頻道（ID：@worked_money） https://bit.ly/2WZ1Dnb
【Facebook粉絲團】
風傳媒►► https://www.facebook.com/stormmedia
風生活►► https://www.facebook.com/SMediaLife
下班經濟學►►https://www.facebook.com/workedmoney![post-title]()
-
提升英文程度 在 喪屍老爸 Youtube 的最讚貼文
2020-02-11 18:30:01有時候因為工作的關係，
沒辦法準時帶橙橙去上英文課，
遇到寒冷、炎熱、下大雨時更是非常不便，
而且要找外師一對一不只費用是一個問題，
小孩的安全也是我考慮的因素之一。
其實我早就有在考慮幫橙橙轉線上英文了，
在接觸了tutorJr後，
也讓橙橙上了三堂課體驗課，
課後會有專員電訪了解小孩上課的進度和效果，
也會傾聽家長的想法，
比如這位老師的教法是否適合小孩、
老師和小孩的互動是否活絡、
上課的時間和頻率小孩是否能習慣，
互相找到一個最好的方式讓小孩學習英文。
讓我覺得tutorJr是真心希望小孩提升英文程度，
而且專員還說小孩升級如果沒過能持續補課，
如果上了幾堂覺得不習慣也可以退一定比例的學費，
讓我覺得他們不是那種死要錢的企業，
收了錢就吐不出來那種。
他們都這樣保證了我就用估且一試的心買了兩年期的課程，
重點是橙橙這三堂課也上得很習慣，
就這樣天時、地利、人和湊在一起後，
tutorJr便成了我的首選了。
在家上英文，
不只家長放心，
小孩也開心。
每堂25分鐘就可以達到很好的效果，
害我都想報名上課了呢!哈哈!
有興趣的爸爸媽媽不彷讓小孩來上一堂免費的體驗課程吧!反正試上又不用錢，穩賺不賠啦：https://pse.is/JDLU3
這邊有一個性格測試，可以讓雙方初步了解小孩的學習方向，家長們可以跟小孩一起測驗哦：https://pse.is/Q6HMR
訂閱我：https://goo.gl/Dsyej5
訂閱橙橙彤彤日常：https://is.gd/InjMrh
合作洽談：walkerdad1228@gmail.com
微電影：https://goo.gl/tA7WGq
狀況劇：https://goo.gl/jD65hB
搞笑系列：https://goo.gl/MV3iTT
開箱系列：https://goo.gl/BQAbKR
美食系列：https://goo.gl/hAEjHn
日常系列：https://goo.gl/tTfGx2
廢到笑系列：https://goo.gl/VMajeF
北海道之旅：https://goo.gl/GMxYoe
東京之旅：https://pse.is/NRVCY
挑戰系列：https://is.gd/EtjO0r
整人系列：https://is.gd/LfkM1A
橙橙廚房：https://is.gd/OnIuzb
彤彤廚房：https://is.gd/fkksAz
喪屍廚房：https://is.gd/bp9z1K![post-title]()
提升英文程度 在 新北市議員鄭宇恩 Facebook 的精選貼文
鄧公國小英語教學公開觀課
四年前，宇恩和 #謝芳儒校長 討論希望藉由兩班三組分組課程，提升孩子們對英文的興趣，剛開始推動宇恩也兼任了一學期的英文老師。
這四年下來，校長和 #英師教師群 持續努力，對每一位不同程度的孩子 #因材施教 ，無論是提升英文程度，或是維持孩子對英文的興趣等等，都下足了苦心。
今天和 育英國小 #陳東鴻校長 、興仁國小 #楊順宇校長、鄧公國小家長會 #張衞航會長 以及來自金山、林口的老師們一起觀課。
宇恩也特地向老師們表達感謝，有老師們認真的備課、不放棄任何一個孩子的用心，才有今天的孩子們上課踴躍的反應和開心的笑容。
宇恩也會繼續做學校的後盾，和校長、老師、家長們一起努力，為更多孩子打造友善的英語學習環境！
提升英文程度 在 陶傑 Facebook 的最讚貼文
香港和台灣，面臨世紀的變局。海外華人居住西方國家，也數目龐大。如何提升英文程度，克服文化隔閡，尤其是許多人所認為因為很明顯的原因而湧現的所謂種族歧視潮流？加強英文能力，在亂世中至關重要。
許多華人都有合理的職業或專業的英文程度，但如何在原有的中學文法訓練基礎之上，探討高層次的英語文化和表達方式，以備融入英語世界主流社會？
本欄介紹評析欣賞英文的寫作細節，分享經驗，尤其當代年輕人一代好的英文文章。希望對各位有用，也歡迎提出不同的評析角度和心得。
提升英文程度 在 黃捷 高雄市議員 Facebook 的最佳解答
經過一天暴雨，高雄的朋友都還好嗎？
完整質詢影片｜https://reurl.cc/pdpO8d
昨天，我針對韓市長說被罷免後會最遺憾的雙語教育，和教育局長進行討論。上會期的質詢中，我就提過，希望可以把教育部有補助的英語科兩班三組適性分組教學，往下紮根至2-7年級，局長承諾要研議，但研議了一年還是沒有結果，所以我這會期再度要求，局長也允諾，一周內要把試辦計畫提出來給我，並在一個月內提交有意願試辦之學校。
其實，跟韓市長的K12相比，英語實施兩班三組對提升整體學生的英語能力，尤其是英語能力待加強的學生，能夠更有效提升英文程度，且降低他們對英語的恐懼。
這幾年來，國中會考五科中，待加強比例最高的都是英語科，這也證明了，「把每一個孩子拉上來」，才是當務之急。
另外，我也持續要求特教師生比符合1:8。特教教師的負擔一直都很沉重，願意投入特教領域的教師也越來越少。
我要求高雄市的自治條例必須比照中央法規來重新修正，符合1:8的師生比，但局長回覆我，目前已經有97%的學校符合1:8，但局長卻不願意順勢修正自治條例，這也讓我匪夷所思，我會繼續要求教育局，給最弱勢、最需要幫助的特教生更多幫助，並把特教教師補足員額！