[爆卦]授與動詞文法是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 授與動詞文法產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過7萬的網紅科技大觀園,也在其Facebook貼文中提到, #Q博展知識 【國際手語日】 每年的9月23日是國際手語日 在這個推廣手語的日子 讓Q博帶大家一起了解手語吧! 聾人朋友喪失聽力,因此缺乏國語的口語基礎, 而閱讀中文需要有口語為基礎, 導致聾人的平均閱讀能力不如一般聽人。 這時就需要手語來幫助聾人朋友進行社交溝通 各國手語都不一樣;臺灣手語、日...

 同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅奧美蒂的日文筆記,也在其Youtube影片中提到,👩🏻‍💻本次重點 下さる|くださる|kudasaru 授與、給(我方) 四種常用變化 下さって 給(接續) 下さった 給了(過去) 下さらない 不給(否定) 下されば 給的話(假設) くれ>>下さい(ませ) 中文翻譯:請你為了我這麼做 補充:くれる|kureru 四種常用的動詞變化 ...

  • 授與動詞文法 在 科技大觀園 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-23 17:50:35
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    #Q博展知識
    【國際手語日】
    每年的9月23日是國際手語日
    在這個推廣手語的日子
    讓Q博帶大家一起了解手語吧!

    聾人朋友喪失聽力,因此缺乏國語的口語基礎,
    而閱讀中文需要有口語為基礎,
    導致聾人的平均閱讀能力不如一般聽人。
    這時就需要手語來幫助聾人朋友進行社交溝通

    各國手語都不一樣;臺灣手語、日本手語、美國手語對於同一個詞彙的表示方式也不一樣

    但世界各地的手語都可分為「自然手語」與「文法手語」。
    聾人平常溝通使用「自然手語」,它有獨特的音韻與句法結構,和當地的口語不一樣。
    而「文法手語」通常由教育學者發明,讓啟聰學校的老師上課時使用。
    兩者的差異例如:
    如果聾人之間要傳遞「他喜歡老師」的訊息,
    自然手語動詞放在最後,即「老師-他-喜歡」,
    若是聾人要打給聽力正常的人看,就會用文法手語打「他-喜歡-老師」

    在中正大學語言研究所蔡素娟教授與戴浩一教授等團隊的努力下
    現在可以在「台灣手語線上辭典」快速的找到中文手語的手勢比法
    讓大家更容易與聾人朋友溝通

  • 授與動詞文法 在 文青懶媽的簡單生活提案 Facebook 的最佳解答

    2020-03-03 19:06:22
    有 7 人按讚

    || 一隻小豬🐷一盤鬆餅🥞
    讓你跟寶貝輕鬆學會授與動詞 ||

    #英文文法興許是大家學英文路上最可怕的絆腳石。
    如果能夠不學文法,就學好英文,該有多好?
    其實,只要透過 #大量閱讀兒童繪本作品,就能從小 #自然而然地打好英文根基哦!

    想試試看嗎?跟著文青懶媽一起試一試吧!

    故事大綱:
    如果,你給一隻小豬一盤鬆餅,會發生什麼事?他會心存感謝?他會要求洗個泡泡浴?他想去農場找朋友?他甚至想要蓋一棟樹屋?
    這莫非是蝴蝶效應,一盤鬆餅居然讓你如此措手不及,卻又無法拒絕只能任他予求予求?

    書名:If You Give a Pig a Pancake
    作者:Laura Numeroff
    主題:幽默風趣、幫助他人
    適合年齡:3-7歲
    難度:Lexile 480L
    適合的英語程度:親子英文共讀1-2年以上的小孩

    這系列的作品,插圖內容豐富、故事內容富含趣味,很能為親子共讀帶來樂趣。
    充滿細節的插圖能幫助親子共讀間的對話延伸,或激發幼童觀察、與生活串聯的描述。
    《If you give a pig a pancake》包含了一個孩子在家裡可能會做的任何事,可能會天外飛來一筆的各種奇思異想。生活化的單字與句子,能幫助孩子在自然而然中,習得各種居家活動的字彙句型。

    #網誌精讀版 👉 https://reurl.cc/D9nx4O

    在網誌中,#懶媽條列出共讀前中後可以跟寶貝一起討論的話題、英文的提問,也幫大家把本書的 #重點句型、及 #日常生活中可以套用的句子 都一起詳述。
    透過閱讀與口說的結合,才能讓語言成為日常,在語言的學習上才走得長遠。

    #英文親子共讀計劃
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    #簡單生活提案
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    #homedecor
    #homeorganizer
    #kaohsiungorganizer

  • 授與動詞文法 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook 的最佳解答

    2017-09-04 20:00:39
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    各位猜猜看我最愛教的是英文的哪一部分? 有閱讀,會話,聽力,文法,自然發音,KK音標?好了,我直接告訴你們好了,其實我最愛的是文法。文法我怎麼教都不會膩,我最愛教時態,每次要教時態我可以好high。我好愛文法,我覺得文法好好玩,好有邏輯。其實你們都誤會文法了,你們會討厭它是因為我們都用很複雜的方式去理解它,或是覺得我們一定要把事情搞得很複雜我們才會使用它,其實真的沒有這個必要。而且文法根本就不用死背太多,只要多練習句型,也就是多造句,並且真真正正地去理解它,它真的沒有很難。譬如說我們就可以用輕鬆的方式來了解某些句型,並且用「以此類推」的方式來記。譬如說我今天就要用歌詞裡面的一段歌詞來教你們文法。
    今天我就要來介紹一首歌的某一句歌詞,你們只要記得這歌詞裡面的其中一句話就可以了。

    今天的句子是「Give it to me.」。 我最常聽到錯誤的句子之一就是「Give me.」。其實我自己也犯過這個錯誤。這是不對的文法。你必須在give這個動詞後面加兩組受詞。我想這也不能怪我們,因為中文就是「給我」所以會用「Give me.」感覺真的沒有錯。而且英文可以說「Kiss me.」為何不能說「Give me.」呢?沒辦法,誰叫的give是很龜毛的動詞,後面要有兩組受詞,而且還有兩種不同的說法。有些動詞後面可以不要有受詞,有些動詞後面只要一個受詞就夠了。有時候是看情況要不要加。但是就是有龜毛的動詞後面要有兩個受詞。
    所以當我們在用give這個動詞時有兩種句型可以用。

    (1.) give 某物to 某人

    (2.) give某人 某物

    先講某物就是要加to,先講某人就不用加to
    Give your love to me. 或是Give me your love.

    同樣龜毛,可以套用在這個句型常見的的動詞有:

    lend (借出)
    Lend her your money. 或者 Lend your money to her.

    send (發送,寄)
    Send me the photos(照片). 或者Send the photos to me.

    show (秀,展示)
    Show the evidence to me. 或者Show me the evidence.

    為了加強記憶,我們就反覆的聽瑪莉卡凱莉的這首歌,它裡面會不斷地重複:
    「Babe if you give it to me, I’ll give it to you.」
    不過這首歌不適合小朋友觀看,因為內容是限制級的。爸爸媽媽們可以自己先學起來在日常生活中對小朋友中說:「Can you give it( 你要的東西)to me.」複數要用「Give them to me.」常常對他們說他們就會記起來了。
    或者你可以去看征服情海的那一句台詞:
    「Show me the money.」
    絕對會對於記住句型有很大的幫助,連結就附在下方
    瑪莉亞凱莉的Give it to me.
    https://www.youtube.com/watch?v=WDaNJW_jEBo

    征服情海Show me the money.
    https://www.youtube.com/watch?v=Lnrb8HnQvfU

    最後我還是要鼓勵大家要大量的聽讀,因為如果你有大量聽讀,你自然而然就會講出give it to me。況且大量聽讀有趣多了,要記有哪些動詞後面要加受詞,不要加受詞,要加兩組受詞,實在是太無聊也不能全部記得起來。

    p.s.這種龜毛的動詞叫做授與動詞,如果您想要更深入的了解的話,可以去google它喔!但是我真的不建議您去死記這些動詞有哪些喔。

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