. 《我們的教育出了什麼問題》  今年的3/31號教育部公布了新制的大學考招制度，教育部長也於當天對108新制課綱實施進行專題報告並備質詢。   當然，就算離新制上路的時程越來越近，但對於社會上對於新課綱的質疑還是此起彼落、絡繹不絕，大家對我們教育制度的質疑還是聲浪不斷。   為什麼每一次課綱改制都會引起社會大量議論和反彈呢？ 我認為根本的原因就是因為我們的教育制度實在是有太多的問題。 對於身在局中的學生和普羅大眾來說，既然無法改變教育體制， 那能做的事情就是習慣並適應， 也因此我們會傾向「不要改變」， 畢竟面對未知的狀況而徬徨不安是人之常情。   不過既然新課綱上路是板上釘釘了， 在討論新課綱能不能解決我們教育的問題之前， 讓我們先來討論一下， 我們的教育究竟出了哪些問題吧？  ————————————  🍀找不到學習興趣   愛因斯坦曾說過 “Love is a better master than duty.” 興趣是更好的老師。 比起應付課業、應付考試，找到學習的興趣才是更好、更有效率的學習方式。 這個想法再簡單不過，但， 我們的教育制度有讓我們找到學習的興趣和動力嗎？ 我們的教育制度有讓我們去發掘自己真的喜歡什麼嗎？   - - - - - - - - - - - - - - -   🍀考試至上的教育制度   就算我們在這個教育體制下找到學習興趣好了， 也很容易被台灣教育的「考試至上」觀念所淹沒。 填鴨式教育和密集考試， 限制住了我們的學校動力和動機、卻又無能為力， 因為在這個「萬般皆下品、唯有讀書高」的社會氛圍下， 大多數人認為的成功， 就是考好試就能考上好學校、 考上好大學就能找到好工作、 找到好工作就能賺大錢........。   - - - - - - - - - - - - - - -  🍀學以致用？   我們學了太多東西卻找不到應用的地方， 讓我們根本無法真正了解學習內容的本質。 當我們學了英文， 我們的教育不是教我們如何運用在生活中， 而只是拿來寫考卷和考試， 這樣我們真的能打從心裡的喜歡學習英文嗎？   愛因斯坦在寫給兒子的信中就曾說過， 「學習的最高境界就是在學習中忘了時間流逝。」 考試至上、學歷至上的社會風氣和氛圍， 讓我們沒有時間和空間 找到一個讓自己願意廢寢忘食去投入的興趣。   - - - - - - - - - - - - - - -  🍀技職教育悲歌   為什麼歐美國家都沒有人人一定要上大學的價值觀？ 我認為是因為「技職教育」在歐美國家相較完善。 舉在技職體系完整的德國為例， 技工和黑手也是在社會上有相對地位的職業， 擁有專業技術的能力是可以獲得認可的。   但台灣呢？ 高職教育制度的偏廢和不完善、 台灣普遍歧視高職科大的社會風氣， 導致了多少其實不適合讀書的人 也被強迫進入普通高中和大學的讀書輪迴當中。 我不是想要傳達高職教育也很好的想法， 台灣高職教育制度的不完備是導致這樣社會價值觀的元兇。 但我不認同我們的教育逼迫所有無論是不適合讀書的人 也跟著進入普通高中和大學的體系。   ————————————  那麼， 你覺得呢？ 你認為我們的教育還有什麼問題呢？ 你認為新課綱能真的改善我們教育的問題嗎？    ————————————  | #學測 | #指考 | #筆記 | #學習 | #gsat | #ast | #大學 | #大學生 | #讀書 | #讀書生活 | #讀書方法 | #ntu | #台大 |#studyplan | #note | #study | #studygram | | #轉學考 | #學測 | #指考 | | #讀書帳 | #大學讀書帳 |

|Spark Light 工作坊| 📍｜2021春季實體課——第一週學員回饋｜ ▫️1. 很喜歡這次的課程，果然跟以往的課程內容不一樣。這次的相對來講多了很多互動，而不是只是在座位死死的聽課。也有很多不一樣的mentor ，每個都有自己不一樣的讀書方式，也可以讓我們找到適合我們的mentor 。真的好想要可以跟每個都聊聊看 >< 這3.5個小時的課程真的值回票價 不枉費從台東上來聽課！ ▫️2. 真的很開心能來上Spark Light的實體課！而且是在我夢寐以求的台大校園！越了解台大就越渴望成為這裡這裡的學生。最讓我感到驚奇的就是「Mentor 時間」，顛覆了我對一般教學的印象，而我也很喜歡這種方式，能在一問一答中探討問題，不像是傳統教學，只有單方面的輸出。而我在第一次的上課中，我覺得我有做不夠好的地方：在問問題時沒有問出學長姐的失敗經驗，我覺得應該是第一次上課，有點緊張，所以我下次要先提前把問題寫在本子上，這樣就能保握機會，解決自己的問題！ ▫️3. 我選擇蕭容學長的原因是因為我覺得我的情況和學長的情況很像，都是無法放棄娛樂，且常常在娛樂裡忘我。我喜歡蕭容學長給我的「獎勵機制」的建議，先讀書個2-3hr再玩個1hr，用這種方式來漸漸控制自己，或是可以找班上較厲害的同學，以他為目標，努力的追趕上他，按照自己的步調慢慢進步。我還希望可以聽到各位學長姐時間分配的方式，因為我很不會時間管理，而且我是屬於讀書比較慢的人，需要較多時間才可消化吸收知識，所以我希望可以聽看看學長姐的時間管理方式，如何最大化運用時間。 ▫️4. ㄧ開始聽到學姊也是埋頭苦讀型的學生就很有共鳴，想找到更有效率的讀書方法，怎麼整理筆記，未來半年多該如何複習，所以毫不猶豫就決定了。尤其是該如何讀理科，大部分都是老師教什麼我就學，這個題目公式怎麼用就這樣，很少有過懷疑，直到聽完，才發現錯過了「理解」這一步，只有完全吸收成自己的東西才能夠「活用」。而筆記則是要多做比較、列點、錯題紀錄、圖表等，謝謝學姊很細心的講解就算結束後去問問題也很親切的分享經驗！ ▫️5. 很榮幸在表單中曾經填寫過的問題，在課堂上可以獲得解答。在Mentor Time中，也可以聽取學長姊的經驗分享與建議，提問並得到回覆。也開始慢慢具備足夠的信心，為自己學測、分科測驗的準備訂下目標、確立方向，並開始實行。很期待下一次的課程，希望會得到超越課程定價的超值內容，同時兼具有趣及細心的講解與分析。最後，謝謝團隊邀請這麼多有故事、有能力的學長姊親臨現場指導與分享。 ▫️6. 印象最深刻的是袁睿澤學長講的讀書計畫(在個人Mentor的時間)，在文科的部分狀況極度相似，讓我非常驚訝世界上竟然會有這麼像的狀況。而關於自然科的準備，學長有講生物和地科，剛好解決我的疑問，也是令人不可思議，我填報名表單的問題竟然被解決了！而"如何抄筆記"聽學姊講，心裡一直狂點頭，他們對於筆記的理解和我相似度高達99%(not exaggerating!!)，有找到知音的感覺，心裡也增加了一點自信。 ▫️7. 心得分別闡述三個部分 首先是有關「如何抄筆記」，這個主題對我來說沒有太大的疑問，因為我自己在筆記這件事滿有自己的想法和一套邏輯在，而兩位學姊所分享的以及破解的迷思都是我曾經思考過的，聽到的當下感同身受。 第二部分是關於「長遠目標」，我覺得從小而大、從近而遠，以及利用長遠目標維持動力，是我在聽這一個主題的一些關鍵字，講解得清楚易懂，我也覺得非常認同，讓我在課後回想起來都歷歷在目，甚至想在現在就做一個符合自己目標的時間軸。 最後是最直觀、最具實務性的「各科讀書計畫」，讓我最認真專注其中的是從現在到學測分成三大階段的讀書方向調整，讓我在準備學測的路上，少了很多彎路，破除了一些在我心裡不那麼正確的想法，讓它們被扼殺在搖籃裡，更能知道自己該用什麼方法去努力，並且心理上不那麼有負擔。 📍｜編者｜ ▫️ A創辦人 ｜#台大 #醫科 #108課綱 #學測 #指考 #110學測｜ ｜#社會組 #自然組 #學習 #讀書 #讀書筆記 #推薦｜ ｜#讀書計畫 #生涯 #生涯規劃 #經驗 #探索自我｜ ｜#升學 #主科 #數學 #exam #study #dream ｜ ｜#experience #mentor #university #plants｜

今天我要聽 she你不會 - 倒數剩110幾天了 想當初學測倒數100天時 我好像在恆春 - 還是跟大家說一下我的心路歷程好了 藉此鞏固我指日可待的決心 原本從繁星就跟自己說 要給自己徹底指考的覺悟 所以填了北醫 然後這幾天又發現 大家都想要學測就上 備審做得如火如荼 我就想 還是真的去報名科大 就算繁星沒上 至少還有退路阿 可是仔細想了想以後 相信自己 是要由衷從心裡告訴自己 你做得到 你也會一直努力 就是因為要突破的關卡艱難重重 而信心跟勇氣才會就此產生 如果一切平穩踏實 那他就不會成為關卡 不會成為人生的一部份 就只是平凡日常 - 我已經兩天就這樣猶豫地過著 然後我仔細想 我在這短短兩個禮拜 為了指考 為了自己 做了什麼改變 開始放學去微激烈性的運動 早上到學校開始背單字 中午午休算數學 上課空檔背字音字形 下課離開位置也只是為了上廁所跟裝水 做了很多很多 都是因為我如此相信自己吧 你也一直在努力 每個人的成長是坐上一輛列車 時候到了有人會轉車 門開了總會有人下車 不要害怕自己遲遲坐在位置上 因為每個人都會有一個屬於自己的站會抵達 - 我不相信 你口中會講出後悔 - 一整個長舌 倒數115天解脫 我呢要從這裡去到台大展開新的人生啊 還是去寫英文比較實在 指考衝衝衝 #110指考#110指考生#study #studying#studygram #勉強垢#讀書筆記#110ast #studyshare#studygrammer #studyaccount#讀書日常#study#studying #studygrammer #勉強垢#讀書筆記 #studyshare #studygrammer#studyaccount#讀書日常