[爆卦]抽屜下陷是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇抽屜下陷鄉民發文沒有被收入到精華區:在抽屜下陷這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 抽屜下陷產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過3,340的網紅小艾的育兒日誌 |Montessori Life,也在其Facebook貼文中提到, 【0-12 個月(1歲) 寶寶の動作發展歷程】 接下來的幾週,要跟麻麻把拔們分享 0-3 歲的動作發展歷程,我把它分成 00-12 個月、12 - 24 個月和 24 - 36 個月三階段來跟各位詳細介紹,才不會給大家太多資訊消化不良喔!針對寶寶動作發展歷程,可以從三個面向來看『粗大動作』、『精細...

抽屜下陷 在 Didi Instagram 的精選貼文

2020-05-13 04:56:34

「BALMUDA The Toaster」  久聞BALMUDA蒸氣烤麵包機大名,身為烤吐司熱愛者我真的也很好奇加水後的蒸氣烤麵包口感、加上BALMUDA太美!不知不覺拍了太多照片。所以開箱照就放在早餐篇再分享囉。  本篇為BALMUDA 邀約的示範便當餐盒,考量BALMUDA的容...

  • 抽屜下陷 在 小艾的育兒日誌 |Montessori Life Facebook 的最讚貼文

    2021-03-09 20:30:43
    有 150 人按讚

    【0-12 個月(1歲) 寶寶の動作發展歷程】

    接下來的幾週,要跟麻麻把拔們分享 0-3 歲的動作發展歷程,我把它分成 00-12 個月、12 - 24 個月和 24 - 36 個月三階段來跟各位詳細介紹,才不會給大家太多資訊消化不良喔!針對寶寶動作發展歷程,可以從三個面向來看『粗大動作』、『精細動作』和『父母可以準備什麼樣的環境輔助及教具』,以下就來一一來介紹:

    👶🏼 0-2 個月寶寶

    寶寶大部分時間還是都躺著,建議也讓寶寶偶爾趴臥一下,父母一定要在旁邊,這個姿勢有助於他們神經的連結!

    🔺粗大動作:頸部肌肉發展
    🔹精細動作:反射性的抓握

    環境輔助&適合教具:

    ✔️準備較硬的墊子孩子,讓孩子趴臥才不易下陷入墊子中,以免窒息。
    ✔️準備給寶寶安全感的嬰兒睡籃。
    ✔️掛在嬰兒床上方的黑白吊飾 。
    ✔️衣著選擇的話,建議不要太厚且親膚材質,才不會阻礙寶寶動作。

    👶🏼 2-4 個月寶寶

    🔺粗大動作:稍微可以手肘撐起上身,有時可以翻身(從趴臥變成仰臥)
    🔹精細動作:伸手抓物品,探索自己的手

    環境輔助&適合教具:

    ✔️準備較硬的動作墊,有支撐的作用,幫助寶寶爬行。
    ✔️準備一面鏡子,因為孩子這時開始會對自己的動作和一切感興趣。
    ✔️吊飾選擇會發出聲音的,因爲這種教具刺激寶寶的聽覺,而引發他們動作。除了將吊飾方在上方,也可以放在前方引導他們爬行。同時記得,教具選擇都要以安全材質為主,因爲寶寶們會放嘴巴。 舉例來說,緞帶上圓環或緞帶上鈴鐺子。
    ✔️衣物選擇的話,同上選擇不阻礙孩子的動作為主。
    ✔️如果寶寶開始會翻身或是長大了,就不適合睡在睡籃中,因為空間受限,應該要讓他們睡在地板床上喔!

    👶🏼 4-6 個月寶寶

    🔺粗大動作:趴臥時,寶寶會抬頭跟肩膀,可以從仰臥到趴臥; 移動
    🔹精細動作:全手抓握; 將東西從一手傳到另一手,因為寶寶無法跟大人們一樣轉身,所以當物品到了肚臍(為一個中心點)就會將物品換手。

    環境輔助&適合教具:

    ✔️一樣要有動作墊、鏡子和佈置矮櫃 (讓寶寶可以拿自己想要的東西)
    ✔️如果寶寶會坐著,可以介紹離乳桌跟椅,練習在餐桌上用餐; 若寶寶坐著還是會有點下滑或東倒西歪,可以在背後加一個小抱枕喔!
    ✔️依照寶寶的狀況,可以從餵糊狀食物到固體食物,但不要早於 4-5 個月。

    👶🏼 6-8 個月寶寶

    🔺粗大動作:不需要支撐,寶寶可以自己坐著 ; 有些會四肢爬行、有些爬行會自己坐下、或伏物後自己坐下
    🔹精細動作:全手抓握、大拇指與四指抓握(猴子抓握:只用四指)

    環境輔具&適合教具:

    ✔️佈置好的工具櫃:將教具成列於櫃子中,讓寶寶可以自己拿。
    ✔️給寶寶幫助手眼協調的教具
    #連結中有完整介紹 #歡迎下載

    👶🏼 8-10 個月寶寶

    🔺粗大動作:扶物開始站立、扶物行走
    🔹精細動作:自主性的放手(之前可能都是不小放手)

    環境境輔具&適合教具:

    ✔️如果寶寶會扶物站立,鏡子和牆壁可以加裝手把,協助寶寶支撐。
    ✔️幫助手眼追蹤教具
    #詳細內容連結中 #歡迎下載

    👶🏼 10-12 個月寶寶

    🔺粗大動作:扶物行走、不需支撐站立、有時可能可以跨出第一步
    🔹精細動作:拍手、指東西 ; 寶寶可以把豆子放到嘴巴中; 各別手指頭動作

    環境境輔具&適合教具:

    ✔️ 物體恆存的教具:投入盒子、帶抽屜盒子與球 (如果沒有教具,可以用家中的存錢筒取代喔!)
    ✔️還是需要重矮凳、推車(讓寶寶自己推的手推車),也可以準備工作桌、板凳椅,讓孩子工作的時候坐著
    ✔️寶寶開示始穿一般衣物,慢慢可以給孩子穿拉拉褲,上下身分開。有些寶寶可能是穿布尿布,可以只給他們穿上身跟學習褲,才不會造成孩子穿脫的阻礙喔!
    ✔️建立寶寶物體恆存的概念:對這階段的孩子很重要,他們會了解大人離開,不在視線範圍內,並不是他們就這樣消失,只是暫時離開,物體還是存在的。

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  • 抽屜下陷 在 龍應台 - Lung Yingtai Facebook 的最佳貼文

    2019-12-11 17:37:47
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    《純粹大武山》
    ——99種看見的方法(21)——

    繡學號

    想給一條羊毛圍巾繡上安德烈的名字,找到一家繡學號小舖。這是離開後永遠不會回頭的那種記憶地標。像一雙五歲時穿過的鞋子,竟然還在櫥子深處。

    巷是陋巷,老榕樹覆蓋著下陷的屋頂,只有黃澄澄油條顏色的貓一步一步優雅踩過。屋是蓬蓽,一台五十年前的腳踩裁縫機留著一樣的顏色、一樣的抽屜、一樣的針線燦然。

    「英文可以繡嗎?」我問。

    婦人赧然,搖頭,「不懂英文,不會。」

    我很肯定地說,「你會的。只有兩個字母。你看,我寫在紙上給你看。」

    在一張屋簷下的桌子旁坐下來等候。油條色的貓在對面屋頂趴了下來,看地面上一隻昂首闊步的公雞。榕樹的細葉被一陣風吹落,花瓣般飄了過來。

    夫婦倆已經在這學校旁邊的小巷裡繡學號繡了四十年。

    那麼當年來這裡繡過學號的少年,已經接近六十歲。

    一個穿制服的少年,背著書包,抱著一個滑板,從榕樹下走過。

    有些事情有些人,沒察覺地一起老了。
    有些事情有些人,才剛從榕樹的光影搖曳裡輕鬆走過。

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