❤️Podcast新單集上架 #聽故事學英文
本集節目由 Lingumi 贊助播出
#SillySong #搞笑英文歌
▶️免費收聽 https://linktr.ee/tsaiyu

英文真的有很多荒謬又無厘頭的歌曲，本集Podcast這一首This Old Man唱的是關於一個怪怪的老先生。 歌詞沒有邏輯，還有很多gibberish words，就是一些無意義編造出來的單字。但是唱起來很順(洗)口(腦)，而且一首短短的歌曲，還有這些好處：

1. 練習用英文數1到10
2. 練習認識押韻字
3. 類似繞口令的歌詞練發音
4. 練習Have Fun!

我實在太喜歡在節目裡面介紹各式各樣的Silly Song，因為這些歌實在太棒了！我和先生都很喜歡對孩子唱歌，沒事就會亂編。洗手、洗屁屁、吃飯、睡覺、我愛你都可以哼哼唱唱改編成歌，在我們開車上下學的路上，或是去爬山走在樹林裡，我們都很喜歡一起大聲唱歌，那是我們家很快樂的時光。

學習不也就是這樣嗎？簡單自然地落實在生活中，不用很刻意，不用嚴肅地坐在書桌前面，只要親子在一起發揮創意，將課堂上或書本中學習到的新知，用好玩的方式應用在生活中，就是最棒的親子共學實踐了。

所以，我把這首This Old Man的歌詞和 #烏克麗麗簡譜 寫出來，免費提供給大家，歡迎家長下載，在家跟著孩子一起唱歌學英文！ ▶️ https://bit.ly/storypodshare

【適合親子共學的APP】

Lingumi 英文學習APP適合2-6歲沒有基礎，剛開始學習英文的幼兒，內容圍繞孩子的熟悉的情境，單字也是故事書和生活中最常出現的高頻率單字。透過具互動性的遊戲、AI 語音技術，讓小朋友自信開口說英文！

建議家長應該陪著小朋友一起使用。每天只要進行一堂10-15分鐘的課程，不用擔心看螢幕看太久，後續全家一起將當天上課的內容應用在生活中。特別是擔心自己英文不好，不知從何教起的家長，只要跟著Lingumi每天的進度，你也可以簡單地在家裡營造一些英文的環境喔！

Lingumi的課程注重聽力和口說，由牛津、哈佛專業課程團隊打造，透過互動性高的小遊戲、AI語音技術、好玩的口說任務，培養小朋友開口用英文進行「日常生活對話」。學語言光背單字是沒有用的，要能夠把單字組合成有意義的句子，才能夠實際應用在生活中。課程共分為Level 1～Level 3，再加上日常生活篇，總共超過200堂專為幼兒打造的課程。

【Lingumi特色】
1. 專為2-6歲幼兒設計的英語啟蒙APP
2. 牛津、哈佛專業課程團隊打造
3. 受英國教育部正式推薦
4. 超過 300 種迷你互動小遊戲、AI語音技術
5. 注重聽力和口說，幫助孩子開口說英文

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#Lingumi #幼兒英語 #幼兒英文APP #親子共學 #兒童英文 #英文口說練習 #玩中學 #雙語學習 #英文聽力

上一次最長的旅行是在歐洲的後花園-Malta待上快一個月的假期。

沒有選擇繁榮的都市和高樓大廈
是我自己對自己的了解而做的決定🌿

這裡是馬爾他的#藍洞 #bluegrotto ，當天去很慶幸天氣很好，能坐著小船參觀了外觀壯麗的海蝕洞、而藍洞內卻是平靜又清澈，因為海面及藍洞的折射，彷彿看著一堆閃亮亮的寶石在海面上閃耀✨✨

最後爬上照片視角的地方認真的被大自然包圍，我爬過欄杆坐在上面好像自己是藍洞延伸的一部分，顯得自己好渺小、好渺小，覺得自己渺小到為什麼需要在這世界上為自己取名字？為什麼需要在乎或像大家所期望的那樣存在？為什麼我出生的所在，所以我應該對這些地方應該要有歸屬感？我每次被大自然洗禮後，我發現我對這個世界人跟人的規矩和相處之道，會多更多的無所謂（不知道是不是大家口中的厭世😂）

很開心我們不是跟團到這個城市，我請跟我同行的女孩，給我一點時間；我就靜靜的、不起眼的坐在這一個下午，看著這個世界從白天到黃昏，很幸福的是我手上還有一杯咖啡😉，我用手機紀錄當下的心情、寫了一點詞，回到台灣想寫成歌，那些押韻不押韻、字數的平均讓我感到煩躁，因為我一個字都不想調整和失去。

但照片騙不了人，
我總在跟大自然相處的狀態下，
被拍出最愉快、最自然的自己。

是不是旅行讓我變的貪心🙈

我愛旅行的原因：不知道是因為在旅行後還能回到原本的生活而開心；還是因為我離開一個我想離開的生活而開心？

你們有想過你們是哪一種嗎？

加我的IG: francistsai_28
https://instagram.com/francistsai_28?utm_medium=copy_link

看更多Malta精選動態🌿

#bluegrrotto #Malta #francistsai法蘭遊記 #francistsai法蘭 #馬爾他🇲🇹 #自己和自己對話的旅行✈️ #歸屬 #歐洲自助旅行 #隨手拍拍 #心情語錄

#po一本你在敦煌世界繪本節買的書 #Part2更多5折英文繪本登場
馬上逛書展 ✅ https://cavesfamily.pse.is/PB2_13

這次 #2021敦煌世界繪本節 我挑了很多本新書，我發現自己最喜歡的是有一點搞笑的書！大概是潛意識要我多培養幽默感吧？哈哈哈。

我認為真正幽默的人，其實是溫暖、富有同理心、懂得傾聽的人，不會對所有事情抱持著一種很僵化或絕對的態度，也不容易因為小事受到冒犯或生氣。以下這幾本是我的 #幽默選書 推薦給大家，透過繪本跟孩子一起培養幽默感！

❤️ 書名: Daddy Fartypants
https://reurl.cc/zbkEGy
爸爸很愛放又大又臭的屁，而且每次都會推到別人頭上說：「不是我放屁！是他！」

小朋友真的很有趣，在某個階段他們會對放屁、尿尿、大便有關的事情充滿興趣，所以這本書一定會讓小朋友笑得東倒西歪。這個故事沒有任何教條式的大道理，單純透過搞笑的劇情讓小朋友學會良好的行為舉止，算是一本很有教育意義的書，但是過程中完全不說教，我覺得很棒。

❤️ 書名: Oi Frog!
https://reurl.cc/dVoAkg
整個Oi Frog系列有好多本書，故事主角都是小動物，內容圍繞著「XX動物應該坐在XX上面，不可以坐在XX上面！」相當無厘頭。這一個系列我也滿推薦孩子可以大聲朗讀出來給爸媽聽，因為作者運用許多押韻字，讀起來有一種趣味的韻律感。

❤️ 書名: We Want Names too!
https://reurl.cc/MZoVoL
這是一本精裝硬頁書，主角是五根腳趾。
「每一根手指都有名字，我們呢？」
「我們也要名字！」
五根腳趾在討論著到底要怎麼樣為自己命名，是用音符呢？還是用字母呢？還是水果的名稱？當五根腳趾分別有不同想法，他們會怎麼樣給自己取名字呢？

❤️ 書名: My Teacher is a Monster! (No, I Am Not.)
https://reurl.cc/g8oo5b
這本談的是老師和學生之間的關係。大家當學生時應該都有這種感覺，好像老師只應該出現在學校裡面，要是在其他地方看到老師，感覺就超怪的～

故事裡的小男孩Robert一直覺得老師好像怪獸，所以一開始插圖都把老師描繪成臉色青綠、指甲尖尖的怪獸，大概也是反映了小朋友心中老師的形象（吧！？）一直到有一天，Robert在公園遇到老師，跟老師有了比較多接觸和認識，才發現老師好像人也滿好的。隨著劇情你會發現插圖中老師的容貌也漸漸有了變化，臉不那麼綠、指甲也不那麼尖、變得比較美了。

但是每當孩子在課堂搗蛋的時候，老師還是會一秒變怪獸！

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邀請各位家長可以把握二波展期，到 #敦煌書局 網站選購更多展售好書，或是直接到敦煌參展門市翻閱購買，別錯過今年最後的5折搶購機會喔！

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【青紅皂白】
話說政府推出新宣傳片?，以Rap歌(好似係?？)形式指年青人係暴力訴求，「乜前途都冇」，又稱香港??已經好很自由，市民要分是非黑白⚫⚪。但影片只得歌詞太單調，唯有配返啲畫面落去，希望大家都清楚明白??。

男說唱：說是和平訴求
變了暴力街頭
說是全港三罷
被堵鐵　被堵路
被阻上班　被三罷

男說唱：（衝衝衝 Go）年青人為大家犧牲？
（掟掟掟 Yo）刑毀傷人
還讚年青人夠勇武（不是吧？）
他們甚麼前途也沒有！

男說唱：追求自由？
香港已經很　很自由（很自由）

男說唱：有人犯法　有人就要執法
法治社會
犯法就將他繩之於法

男說唱：真與假　黑與白
人人也要清楚明白
青紅皂白
是非黑白
怎樣也要清楚明白

香港特別行政區區徽

政府推出新宣傳片　指「青年人乜前途都冇！」
反修例風波示威者指出的政治訴求如「五大訴求」，政府並未答應，社會撕裂，雙方各自都有宣傳攻勢。政府新聞處今日（3日）在youtube發布一首歌，為政府宣傳攻勢的新一波。

「追求自由？香港已經很　很自由」

政府新聞處發布一首題為《青紅皂白 清楚明白》的饒舌歌（Rap），內容與近月反修例活動有關，指「說是和平訴求，變了暴力街頭」。歌曲內容指年輕人刑毀傷人「還讚年青人夠勇武」，表示「他們甚麼前途也沒有！」

歌曲又稱：「追求自由？香港已經很，很自由」，又指「人人也要清楚明白，青紅皂白，是非黑白，怎樣也要清楚明白」。

不過，歌曲頗為粗製濫造，除了大量重覆「白」字而不是用押韻字之外，youtube附設的歌詞將「熒幕蓋字」（意指畫面顯示的文字）都寫出來，最後更寫住「香港特別行政區區徽」，估計是將製片的畫面分鏡當做歌詞全部貼出來。

2:13 Have you got your gloves with you? 字幕打錯了，應為「*帶*手套」

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