《你看過IMAX底片放映的樣子嗎?》
#IMAX #Oldfilmislive #Filmneverdies
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IMAX其實是三十年的技術，距今其實也不過是1990年代的電影，在這個年代，IMAX幾乎已經成為賣座電影的必備格式，不過在1990年代，那個還流行著VHS卡卡帶的年代，還記得那台用來迴片的紅色跑車嗎?IMAX這家公司才剛從加拿大剛開始起步。

一開始戲院需要有足夠的空間(幾乎需要把兩到三個小影廳合併成一個IMAX影廳)，加上兩百萬美元(大約六千萬台幣)的投影機安裝費用。

除了特殊的放映機器以外，IMAX的拷貝帶也異常的巨大，如果說135格式的放映機已經需要跟人一樣高的底片，那麼IMAX的底片則是需要一整個卡車的體積，價格也要價不斐，一般格式的拷貝片大約會花費戲院一千美金，但是IMAX格式卻得花上三萬美金，拷貝片送來之後還得用堆高機才能把底片「搬」到放映室。

雖然IMAX的畫質與畫幅帶來無與倫比的體驗，但是戲院老闆跟拍攝電影的影業老闆都在盤算這是不是個划算的投資。

不要小看一個IMAX銀幕，因為他實在巨大的令人難以一眼看透，高達七層樓的銀幕IMAX銀幕，安裝起來就要價十五萬美元，

IMAX這家公司其實從創立以來就一直呈現低迷，一直到2009年(距今也不過十年)，那部改變世界對IMAX看法的電影就是IMAX版本的《阿凡達，《阿凡達》在IMAX銀幕播映的全球票房收入達到2.5億美元，因為這部電影的熱賣，讓IMAX這間公司度過了它們財務難關。

現在大多數電影都已經數位化轉為雷射IMAX投影，不過呢，在美國有許多的IMAX影廳其實不是播我們熟知的商業電影，而是如生態紀錄片的影院，以前在台北的兒童樂園也同樣有一座球型的IMAX影廳。

這次分享的影片撥放分享來自康乃狄克州諾沃克城的水族館，放映師Yves Leibowitz替我們用第一人稱介紹從IMAX底片的捲片、上軸、入匣、對格、同步，當看到IMAX特有的倒數畫面時，你可能會訝異的是，三十年前，世界有了如此偉大的設計。

#備註
這部片子是Superpower Dogs，一部2019拍攝而成的IMAX影片，最特別的是他放映的格式並非現在主流的DCP(數位影院封包)，而是最傳統的70mm拷貝放映，這件事情在商業電影中只有一向反骨的昆汀·塔倫提諾為他的《八惡人》首映的時候放過一次。

https://youtu.be/_uFyp1WS1Fw

【不要問我這是哪裡，多走走就發現到處都是】
因為我工作性質的關係，我有很多機會可以到各學校去做分享。從小學到大學，從城市到鄉村，幾乎每個月都會跑個幾所。各個學校的差異，雖然還沒辦法發表長篇大論，稍微談談我的經驗，應該還是可以的。大家常聽到的「偏鄉學校」，我去過的也不算少，這篇文章，我想跟大家談下我在偏鄉看到的。

首先我先講清楚，偏遠地區國中小有它真正的定義，在教育部統計處上可以查得到。這篇文章所講到的偏鄉，就是平常我們印象中城市以外，比較鄉下的地區。說真的，一般人對偏鄉學校的了解，應該就是資源比較缺乏、交通比較不方便、老師與學生人數比較少，實際的樣子也就是這樣沒錯。但真正到了偏鄉，你的感受，將不只是這些。

有一天，我到了某所學校，不知道算不算是真正的偏鄉，不遠處還有誠品書局。不過一個一個深刻的感受，從我下車的瞬間就開始。

這次演講是國內知名企業邀請到學校做演講。企業的經費讓我坐高鐵到了當地，再坐計程車到學校。一下計程車，當地的陽光強到讓人立刻想要找陰影躲進去。企業的同仁跟我一起在烈日下，一步一步從校門口走到活動中心，原本預期走進活動中心後，會有一陣冷氣吹過來，沒想到，活動中心裡面雖然曬不到太陽，但裡面卻是異常的悶熱。原本準備上台的情緒，一下子就被這不熟悉的環境所吸引過去。偏鄉到底有什麼特別？演講結束，除了難以形容的情緒，我還是忍不住拿出手機，把這些不常感受到的感受整理下來。

<環境>
活動中心的屋頂是鐵皮，活動開始前門窗都沒有打開，裡面的悶熱大家可以盡情想像。我從大門走向講台，看到兩位同學正在準備投影機，看到兩位同學在不止沒有冷氣，而且也沒有電扇的活動中心裡準備投影機。這兩位同學的樣子看起來，好像這是一個非常普通的工作環境，完全不覺得特別熱。我待了一陣子，明明同學們都還沒有來，現場卻充滿了吵雜聲，仔細一聽才發現，這些吵雜聲來自在活動中心各處築巢的小鳥們，吱吱喳喳的聲音就是這裡的背景。我們平常覺得受不了的悶熱與吵雜，對這邊的同學來講卻是又平常又正常。這就是偏鄉。

<活動>
我走到講台的旁邊，從講台旁邊的小樓梯走到講台上。這小樓梯只有幾階，但走得令人非常的心酸。首先，樓梯上有非常厚一層灰。準備投影機的同學怕我會熱，特別搬了電扇給我。電扇帶動的不只是空氣流動，還有多到讓眼睛睜不開的灰塵。厚厚的灰塵不是因為大家疏於打掃，厚厚的灰塵因為是根本沒有人進來用這個場地。這裡是應該是很久都沒有人來演講了。常常有很多學校是活動演講排不完，這邊的學校卻是久久才有一次。這就是偏鄉。

<設備>
不久之後，同學架好投影機，我也把筆電裝好。常常上台的講師們都會知道，投影機常常會出現「無法預期的問題」。很幸運的，我裝上後可以順利播放，可惜的是，投影出來的畫面完全看不清楚。我分享的內容需要把內容圖片看清楚，看不清楚的原因首先就是投影機，投影機的規格播放出亮的部份不亮，黑的地方很黑的投影片。另一個原因，是破掉的窗簾沒辦法完全遮住外面的強光，這讓原本威力就不強的投影機效果更打折。投影機不是今天才變弱，窗簾也不是今天才破掉，大家平常覺得可以替換的設備在這卻是繼續使用。這就是偏鄉。

<習慣>
演講接近開始，悶熱的活動中心還是空盪盪，沒有同學，也沒有座位。不久後同學們從教室走過來，同學們從教室扛著木頭椅子走過來，同學們從三樓的教室，扛著木頭椅子走過來。有些同學要一次扛兩張，因為另一位同學需要扛電扇。我相信正在看這篇文章的人，一定有人是覺得你辦公室或教室的冷氣太冷。你上次在沒有空調的環境聽演講是什麼時候，這邊的同學連椅子和電扇都要從教室搬過來。這就是偏鄉。

如何幫助偏鄉不是一篇文章三言兩語可以講完。寫完文章看完文章偏鄉也不會有什麼改變。大家能力有限是事實，但有限的能力還是可以做有限的事情。我能做的，是運用我可以運用的資源，做我能夠做的事。你能做的，是把我在偏鄉的感受分享給更多人，讓更多人提供資源來幫助偏鄉。

哪間偏鄉學校有需求？哪間偏鄉學校沒人照顧？跟我講吧…