線上與線下演講，就像用人，適得其所，才能發揮效用。​
/​
​
先說結論，希望疫情趨緩後，演講可以以1/3線上，2/3實體的比例進行。​
​
我雖然還是傾向於實體演講，也認為實體演講可以帶給人的感動、震撼與交流，是線上演講無法完全取代的。​
但我也同樣看見了線上演講所能帶來的，以往沒有辦法突破的地理、時間限制，及更多因安排上的彈性度高，所能產生的機會。​
​
#以下正文​
結束了連續一週線上演講馬拉松的日子，我發現自己精疲力盡。那不是因為演講場次排得滿，而是因為，在線上的場域裡，我發現自己再也無法接收到那些讀者在實體場域中，可以透過眼神、動作、表情、甚至單純是場域中的氛圍，所回饋給我的非語言訊息。我也因此而發現這些訊號之於我，無論是作為一個講者，亦或是單純為人，的重要與必要性。​
​
起初，在開始嘗試線上演講時，我還因為不用提早兩到三個小時出發去搭乘高鐵、不用為了擔心到現場設備會不會接不上投影機、不用因為一個演講活動，就耗費掉大半天，可能來不及趕回辦公室開會，而感到有些確幸。然而，在前面幾場超過30分鐘的演講後，我就開始發現這兩者之間，無法放在同一個標準上比擬的差異了——他們各有優勢，這些優勢是無法用另一個模式來取代的，但他們的劣勢與限制，卻也是另一個選項無從超越的。​
​
舉例來說，在線上演講的狀況下，我可以因應設備的故障、網路的緩速，而進行即時的調整，卻沒有辦法像在現場，因為發現到觀眾們的氣氛低迷、眼神渙散、亦或是神情疑惑，而適時做出回應。在連線的時候，因為人們都有個潛在被時刻盯著的感受在束縛著，所以無法像單坐在椅子上聽，聽著台上演講那般自在。以至於，不只是講者，就連聽眾，也花了許多力氣，在想法把集中注意力，盯緊那其實盯久了，眼睛會又累又酸又模糊的螢幕。​
​
在這樣的情境下，如果是知識型、乾貨型的演講，那麼參與者，可能還因為能同步用電腦做著筆記，並且為了在每一張投影片置換的時候趕上截圖，所以能集中精神、專注在內容，跟上線上課程有異曲同工之妙。然而故事型、生命經驗型的分享，就不是這麼一回事了。那是一個很真實，生命在影響生命，用故事在感動另一個靈魂的過程，也是演講對我來說，最享受，且引領著我持續走下去，很關鍵的因素。​
​
然而，在疫情的衝擊之下，所有講座被迫轉型，我也因此花了好長一段時間調適與思考，自己究竟可以如何確保線上也能有線下的互動性與感受傳遞的可能。我嘗試過很多方法，像是善用各式軟體中的回應功能，也自創了許多跟讀者可以用聊天室互動的默契，同時參考了許多老師在線上教學社群分享的，透過置換可以用來傳達訊息、回答問題的虛擬背景，或是採用互動式軟體、網站，來優化聽眾互動體驗。但沒有一個方式，能讓我打從心裡認同，我透過線上演講的方式，達到了線下演講的效果。​
​
直到那天有一個聽眾，在回饋中說到：「講師的線上演講，讓我更能專注在裡面的細節，但如果有機會，我好想親自感受講者眼神裡的光。」​
我這才發現，之所以會有前面的掙扎難耐，與持續卡在線上演講無法達到線下成效的死胡同裡，正是因為我一開始的前提假設就錯了——線上與線下演講，本就不同，他們沒有哪一個最好，只有適得其所，才有機會發揮彼此優勢，達到那一場演講在決定舉辦時，所設定要達成的目標。​
​
就像是帶人、帶團隊，我們將不適合的人放在某一個位置上，即便他的硬實力是可以承擔的、可以負荷的，但當他在工作上找不到熱情，在行事風格上、處事上，與該團隊成員不對盤、或是無法發揮除了硬實力以外的創造力時，我們便很容易發現，這個夥伴，好似事情都在時間內完成，品質也都有完成在標準上，但結果就是達不到驚豔、達不到突破。​
​
自那一天的領悟起，我再也沒有在準備線上演講時，套用線下演講的思維了。​
我將自己的演講內容，轉為更多數據、乾貨、知識，減少故事的時間，更多可以在簡報上清楚看見的圖片與資訊，讓聽眾能更加專心，也能不迷失在一個長篇的故事裡。​
​
而這段沒有預期到會開始的，線上演講的經驗，也讓我發現自己無比珍惜每一次與人們實體的相遇，也發現自己好享受那可以感受到情緒脈動、現場氛圍的每一次互動與交流。我想，這些都會是我在疫情結束後，接下來的每一次線下演講中，格外珍惜的體驗吧！畢竟，在從沒有失去過的情況下，我們真的很常會忘記，原來一切，是這麼樣的難得。​
​
從連續幾日的線上演講，我深刻體悟到了與人相遇的珍貴與無可取代，但也發現跨越地理與時間限制的方式，所能帶來的便利與好處，以及那些因為線上而從沒有想過可以將來自全球各地的人、許多日常無法接觸到的人，匯聚一堂的機會。​
我也透過這些經驗，更了解到，線上與線下演講，本來就是不一樣的東西，與其追求完全達到一樣效果，不如探究兩者可以達到的不同目的，並善用各自優勢，讓每一種演講的方式，都能成為我們能自如用以表達跟交流想法的媒介。​
​
而當媒介 #適得其所，正如人尋找到自己適切的定位，才有機會發揮，除了完成當下事情以外，更能長存於他人心中的深刻影響。

📷 小紅帽Little Red Hood

🎥酷！這微型投影機超迷你小，功能還不馬乎
在用這台前，阿千家已經有三台投影機了加上這台就第四台了！差不多投影機該玩的功能、該怎選、要求那些是必備的我都玩到很熟了，從疫情以來我周邊的朋友關在家裡後，陸續來詢問我投影機要怎挑選，這台好不好那台可不可以入手，因為在家全家人都要搶電視，用手機、電腦看劇也累，他們都嚮往躺在床上就可以投大大螢幕追劇打電動，至少從上個月中開始，身邊就很多朋友、同事都入手投影機在認真過防疫生活🤣
▫
#房間內開燈投給你看 #全關燈也投給你比較
📽最真實的投影👉 https://youtu.be/k6wnYRdL3oo
✍️完整圖文介紹👉 https://kenki2515.pixnet.net/blog/post/353747053
▫
🎬來自韓國【SK】微型投影機🎧
🛒優惠團購由此去 👉 https://lihi1.com/sBaA0
🔸內建電池｜沒有「線」的約束，不止在家可用，未來解放帶出門更必備
🔸真假流明｜真實200ANSL(流明)，接有超高15萬：１明暗對比，完全打趴市面上假高流明
🔸連接多元｜投影機WIFI或手機熱點就可搭配內建瀏覽器上網、藍牙連結各項設備
🔸雖小但齊｜小小一台250克，比你手掌還小放包包就可帶出去，還有內鍵喇叭
🔸空間擴充｜可插入記憶卡安裝你想要的APP軟體在投影機內，超實用！
🔸贈品必送｜送專用的HDMI線、三角支架、機身夾，讓你擺放任何角度都輕鬆
🔸遊戲追劇｜想接Switch玩！PS5玩，甚至是手機投屏、筆電投屏都沒問題，追劇一把罩
▫
👩‍🏫我發「4」，你不能不懂亂買！這是我第四台投影機了
🤘 他的200ANSL流明很強大，不是市面上打著300流明、500流明、800流明甚至好幾千流明的那種虛報，因為你看到他打好幾千流明價錢很便宜，因為他報的是LED流明還是燈泡流明你根本不懂🕵

🤘 唯一真實敢測給你看在「陽光照射下、房間內全開燈、房間關暗」三種真實對比給你看，如果你要開燈又超清楚的，請你到公司會議內看那台是不是至少要3萬起跳🤣

🤘 現在疫情你只想到在家使用，但未來疫情好轉了，你也可出遊了，你想背一台很大台又要找插頭才能用的投影機嗎？我想你根本不會想帶出門，所以內鍵電池又小的它太實用

🤘 不止雙版本手機都可投屏，接你的任何遊戲玩也是輕鬆，嫌喇叭不夠大聲或沒重低音，直接接上你家藍牙音箱，你的宅影音世界由此開始
▫
▫
#本次團購均有贈專用支架機夾以及HDMI線
🛒優惠團購由此去 👉 https://lihi1.com/sBaA0
✅保固：一年 （憑發票或電子發票為主）
✅付款方式：ATM轉帳、信用卡、LINEPay支付任你選
(LINE Pay支付用什有高回饋，下方有說明)平常賺的LINE點數也可以直接折抵
▫
💥《＃LINEPay用那些卡有高回饋》
🔹永豐幣倍卡8%~9%(可刷5千~1W2)👉 https://lihi1.com/Enzxt
🔹凱基魔BUY悠遊鈦金卡B%(每季可刷4千)👉 https://lihi1.com/tLcJb
🔹遠東快樂卡5%(每月可刷6千)👉 https://lihi1.com/pnX9o
🔹玉山UBear卡 3.8% (每期可刷5263元)👉 https://lihi1.cc/buIjC
🔹富邦J卡3%回饋無上限👉 https://lihi1.cc/6HPiZ
🔹台新玫瑰Giving卡 (節假日3%回饋)👉 https://lihi1.com/S2h9g
▫
#微型投影機 #投影機 #投影追劇 Nintendo Switch PlayStation #追劇打電動 #宅影音 Netflix YouTube #愛奇藝 #200流明 LINE Pay #投影機怎挑 #真假流明 #內建電池投影機

昨晚看到這篇非常有感，消費者的習慣與整個數位環境不斷改變，要能快速掌握真的很難。
筆者寫的非常好。

今天聽了詹宏志演講，主題是蝦皮之役，我覺得有必要立刻記錄這一場演講，並寫下自己的心得。

詹宏志每次演講都是這樣，他在解釋一段故事，或是一個想要推廣的理念時，他會用一整個大框架來回顧，而不是開門見山直搗黃龍。一開始你可能會不曉得為什麼他要講這些，但當你聽完一整場，你就會發現前面的鋪陳是有意義的，因為他是前面那些故事，造就了今天的決策。這一場又再次展現了這樣的魔術。

今天的主題是蝦皮之役，投影片主標題是「三十億所追求的...」。他一開始就用「花錢」來破題，但是是講述他年輕時的經驗。在進入遠流之前，詹宏志是個浪人，專門在做出版業在報紙廣告上的投放。套用現在的職業，就是幫大公司買Google或FB廣告的代操者。在他那個年代當然還沒有網路，報紙是少數可以放廣告的媒體。他做的就是收出版業者大把大把的錢，想辦法做到廣告效益最佳化。這裡聽到很有趣的故事，那個年代出版社一次都出五本新書，是為什麼呢？在當時報紙只有三張紙的年代，廣告版面貴，所以出版社都只能買小小的版位，大概就Banner那樣大而已。詹宏志經過多次嘗試，發現這樣一個小的版位，塞四本書的介紹顯得浪費，但塞六本書又太擠，所以最後達到一個最佳解，就是五本書。這就是詹宏志拿了各家出版社幾百萬投放後學到的經驗，而當時的風土民情，是那種「我拿了這麼多資源學會的東西，我就應該教大家，讓大家一起省錢」的憨厚老實，所以漸漸的每一家出版社都使用了他的投放技巧。然後詹宏志又跟我們分享了另一個驚人的故事，這個我覺得金庸迷都會譁然。大家應該都知道現在是遠流在出版金庸的小說，但遠流是怎麼取得金庸授權呢？在當時，金庸的授權握在遠景手上，但出版社都知道遠景有金流上的困難。有一天詹宏志和老闆在飯店遇到金庸，寒暄後金庸突然回頭問他「那你要不要出版我的書」。詹宏志認為金庸是華人文化的指標，如果可以出版金庸的書，那是不可錯失的機會。於是他就立刻寫了提案，去香港見了金庸兩次，兩次都只收到「很好，很好」的回應，卻沒有得到實質回覆。第二次被拒絕後他回到飯店，決定不能再這樣下去。他做了一個很冒險的舉動，他把提案改成「簽約就先給一百萬港幣」。但拿這份提案去，沒有給作者看到實際作為，是不會取信於人的。這時他心想，我必須要把這一百萬港幣直接拿到金庸面前才行。但他哪裡有這個錢？他身邊誰有這樣的錢？而且還是可以立即借給他的。他最後打了一通電話，問了一個有這樣能力，但他不太熟的人，張艾嘉。故事最後就是張艾嘉立刻借了他一百萬港幣，他也順利取得金庸授權，遠流現在可以出版金庸的小說了。但這個故事只是引子，為的是引出他後面要說的重點。遠流好不容易取得金庸的出版權，卻發現遠景因為倒債，隨意讓印刷廠加印數萬本的金庸小說，以非常低價且隨便的方式流入市場。這讓詹宏志非常頭痛，他已經承諾要給作者這麼多版費，是要怎樣跟人家低價競爭？他在苦思不得其解時，邀請了出版界的前輩們，請他們指點迷津。其中一個前輩的話點醒了他：「你為什麼要跟那些盜版的人比？如果是我，我就賣比較貴，並強調我是正版的。」這番話催生了後來一個由詹宏志創造的名詞「典藏極品」，他打造了一套一萬兩千塊的金庸，第一年賣了2000套，就足以支付作者的版費。

這兩個故事到底跟蝦皮之役有什麼關係？詹宏志透過這樣的故事，讓我們體會早期台灣做生意是怎麼互通有無的，在那時大家都還窮困時，創業是會互助的。第二個他要告訴我們的道理，是市場有分眾，你不需要去強打對手，而是創造出一個新的東西，做出區別。這跟蝦皮之役的關聯性，到後半段才被體現出來。

接著詹宏志不說古，把重點拉回到「補貼」。但他也沒直接談蝦皮的補貼，而是從過去比較大型的補貼戰役開始說起。他第一個舉的例子是Amazon。他記得很清楚，在當時Amazon寄第一本書到海外的國際運費是4.95美元，但是第二本以後降到1.95美元。當時的他也沒看懂Amazon為什麼要這樣，這不是虧錢的嗎？因為他知道有些郵購業者會故意把商品單價設低，接近零毛利，然後用郵資去賺錢。而Amazon這樣做很顯然不會賺錢，那為的是什麼？後來他從一個訪問中得到答案，而這個答案也成了他日後發展電商的重大觀念。當時Amazon已經打敗所有線上對手，也讓原本的實體書店們都關門大吉了。有個記者就問Bezos，他已經是第一名了，為什麼還要繼續補貼運費？Bezos說，他的對手不是其他電商或實體書店，而是人們的行為。（當時）人們對於網路購物還有點恐懼，只要人們有這樣的恐懼，我的服務再好運送再快價格再低，人們就是不會在我網站上買東西。所以我必須要有實質的動作去降低這個心理障礙，運費補貼就是最直接的做法。這大大影響了詹宏志的思維，從此之後他在電商上的策略不是在想怎樣比別人便宜，而是怎麼去改變人類消費的行為。聽到這裡，我立刻想起我在2010年於清大第一次聽到詹宏志先生的演講內容：

----2010詹宏志在清大談PChome的崛起------
當時他把2000本書放到台灣各地的書店去賣，最後看銷售數據。數 據顯示北北基地區賣出一千本，剩下的一千本賣到"台灣其他地方"。然後，他又在網路上 同樣賣2000本書，數據顯示，1000本是北北基的網友買的，剩下的一千本仍然是"台灣其 他地方"的網友買的。這說明了人們使用電子商務不只是圖方便，而是一種life style， 一種新的生活模式的誕生。他說某年除夕他要求公司仍然要24小時送貨到府，員工不能 回家過年，他當然也得坐鎮公司。他跑去倉庫，看到一個他意想不到的特殊畫面。他看見 46吋的液晶電視，一貨櫃一貨櫃的出去，是幾十台幾百台的數量在賣。他想，可能是因為 大家難得回家過年，才發現家中老母親的電視已經很舊了傷眼睛，還好有24小時送貨到府 ，除夕夜下單，隔天還能幫老母親親自搬裝電視。詹董這才知道，電子商務和24小時送貨 到府這種服務再也不是單純的商業行為，而是開創全新的生活體驗，說不定再過不久，就 可以上網訂晚餐，下了班到便利商店取貨，想吃什麼就點什麼。
-----------------------------

從上述這段演講就可以驗證詹宏志今天所說的，你要挑戰的是消費行為，唯有引發一整個世代的行為改變，才有可能創造更大的市場。

在補貼歷史戰役中，詹宏志也提了京東和滴滴的故事。這兩個故事大家都耳熟能詳了，我就不贅述。但重要的是這些故事給我們什麼啟示。詹宏志在這個地方濃縮了幾個結論，在我看來可以被視為「補貼的奧義」。首先你要看，你補貼所造就的行為是否有持續性。他以早期創辦雜誌舉例。那時創辦一本雜誌，你大概要一個月賣三萬本才會有獲利，否則那是每個月幾百萬在燒的。所以他在創辦【電腦家庭】雜誌時，就先推出49元的賠本價，其實也就是一種變相的補貼。他要先吸引人看到這本雜誌，然後想辦法透過雜誌裡好的內容，讓人們持續購買這本雜誌。當消費者真正持續購買這本雜誌，甚至長期訂閱時，他一開始的補貼便顯得有意義。又或者像滴滴出行一開始更誇張，做雙向補貼，他讓司機載客可以多賺錢，乘客搭車可以減免。到後來所有乘客都不得不用滴滴，否則路邊攔不到車。而所有司機也都只能用滴滴，否則搶不到客人。滴滴當初看似瘋狂無底洞的補貼，現在看來就是有意識的作為，他改變了人們的行為，使App叫車這件事變成持續的動能。

有意識的補貼，會養成行為的改變，進而引發大規模的成長。

介紹完補貼的歷史和奧義，演講終於來到今天的主題-蝦皮之役。其實從2016年底，PChome就注意到蝦皮了。一開始是5/20 PChome遭受到前所未有的網路攻擊，但是那時正值露天準備在香港上市，詹宏志和公司主管們不敢輕舉妄動。後來陸陸續續還是有小波攻擊，但詭異的是這些攻擊都沒有勒索什麼，反倒像是暗處有個人在試探PChome有多大能耐。年底時，詹宏志身邊開始有人跟他說「欸我小孩都在用蝦皮」，詹宏志當然知道這代表什麼意思，就像當爸媽都入侵Facebook時，就是孩子離開Facebook的時候了。所以他立刻檢查所有數據，包含露天、商店街、24h。但數據都沒掉啊，是啦，的確是少了一些成長的動能，但實質上PChome並沒有被搶走什麼呀。雖說如此，這件事對詹宏志來說還是如芒刺在背，他不能在準備露天上市時，又同時處理這個燙手山芋，他知道自己必須專心面對。於是他決定暫緩上市，反正露天上市不是因為急需用錢，而是要成為一個台灣創業者的榜樣和希望，這件事晚點再做也無妨。暫緩上市當然是個大消息，於是就有記者採用「小蝦米蝦皮拌倒大鯨魚，PChome暫緩上市」大做文章。蝦皮也是夠厲害，那篇報導出來後，他們立刻打蛇隨棍上，所有操作都繞著這個主題走。突然間所有人都開始抱怨PChome介面好老舊、流程很爛，蝦皮又順暢，還有補貼，儼然是新時代的神。詹宏志說，這個狀況你是完全沒辦法防禦的，因為敵人吸引的不是你原本的客群（是你客群的孩子ＸＤ），所以也沒有防禦可言。只有攻擊，才是最好的防禦。但是他不可以拿露天來攻擊，因為露天的營業額是蝦皮的幾十倍，蝦皮花1億補貼，露天就得花10億。領先者回頭打追趕者是不明智的，你應該要做的，是拿一個比他小的新角色，不怕輸、不怕打，正面去跟他拚搏。於是詹宏志就派出商店街去跟蝦皮PK。

蹦！是不是連回到剛剛講的金庸事件的啟發了。這就是我最一開始說的，詹宏志演講的魔法。

後面的故事大家都知道了，蝦皮和商店街開始了免運的補貼戰，也開始了這三十億的花錢經驗。詹宏志說，第一個月他根本花不到300萬，這很悲慘，等於你要補貼，大家都還懶得理你。但是在媒體的推波助瀾之下，大家都發現兩邊在打補貼戰，這時的消費者毫無忠誠度可言，每當要買東西，就去比哪邊補貼的多。到2017年12月，商店街的補貼來到9億，聽起來超可怕，但你要想，代表這個補貼戰為商店街帶來幾百億的營收，才會產生這9億的補貼。所以某方面來說，補貼還比行銷來的踏實。行銷有可能只打動部分的人，而那部分的人又可能只有一半的人會去真正消費。但補貼就是有消費才會發生，是扎扎實實帶來盈利。

好，但其實詹宏志的重點不是這場戰爭誰贏誰輸（好像也還沒結束？）。他今天要帶給大家更重要的兩個思維，快速取得行為和集資的重要性。今天蝦皮為什麼要跟PChome打補貼戰？因為蝦皮要快速取得台灣消費者「用App購物」的行為。為什麼要取得這樣的行為，因為蝦皮的目標市場是所謂的「大東南亞」，也就是東南亞加上台灣。比起其他東南亞國家，台灣的電商市場是成熟的，消費者已經可以接受線上購物，所以蝦皮在台灣推廣用app購物是相對容易的。有了台灣成功的經驗，他就可以向投資人保證他也可以在東南亞其他國家取得一樣的成功。而這樣的成功，最後帶來的市場份額會是非常非常巨大的。當你有了「6億人口的行為改變」作為最終目標，你在台灣投入的這幾十億補貼就顯得CP值很高，而這就是剛剛他說的「有意識的補貼」。好，即便你看到未來性，你知道補貼是個有意義的投資，但你哪裡來的錢可以燒？詹宏志帶出另一個重點，就是「現在正在快速取得行為改變的新創事業，從不停止集資」。像滴滴、Airbnb，甚至是阿里巴巴，融完一輪又立刻找下一輪的買家，儼然集資才是公司最主要的業務。蝦皮就是這樣的公司，他們不斷用剛剛大東南亞的偉大的夢在集資，集資不只是因為缺錢，更是因為要把市場上有的錢都收到自己口袋，讓競爭對手沒有錢。唯有持續不斷的集資，才負擔得起補貼戰，也才能成功快速取得行為改變，最終吃下一整個市場。

會後有人問詹宏志，最後悔做過什麼決策？詹宏志說，太晚重視資本市場，是他最大的後悔。他在.com泡沫後那幾年，只要公司有賺錢，就是把紅利發給股東，他要讓股東知道網路公司也會賺錢，他要建立股東信心。但他現在回想起來，這不是一間成長型公司該做的事，他應該要盡量把錢都留在公司，讓公司繼續成長。集資這件事也是，如果他早一點重視資本市場，就可以建造像蝦皮那樣大的夢，吸引投資人，早在對手長大前，把市場上的錢都吸收進來，不讓別人有機可趁。資金線的思考是詹宏志在補貼戰後最大的收穫，雖然是經過慘痛教訓才學來的，但永遠不嫌晚。

最後我想特別留一段來說明我覺得今晚最重要的觀念，就是「想像你的對手怎麼思考」。詹宏志為什麼可以看出蝦皮的目的和策略？因為他很努力的把自己塞到蝦皮的角度，試著揣測蝦皮的想法。具體要怎麼做呢？最直接的方式就是「講對方的語言」。每個時代的新創都有一套新的營運指標，這些指標就是「公司的語言」。例如蝦皮不講月營業額，講的是「年化營業額」，就是把一年之中營業額最高的那個月份直接乘以12。這完全不是PChome的方法，也不是其他已經存在的電商的方法，是蝦皮自己的語言。於是詹宏志把公司內部所有名詞都改成蝦皮用的。一開始你可能不知道為什麼要講這些年化營業額啊什麼的，但講著講著，你大概就會開始理解對方的邏輯是什麼，又是怎麼想的。我會後又跑去問詹宏志先生，要怎麼樣培養「看懂對手」的能力。詹宏志先生說這沒有捷徑，就是點點滴滴的累積。你要去聽他講的每一句話，推敲他的含義，去看他做的每個決策，背後代表什麼意義。而用他的語言，就是認識對手的第一步。我想這是我這場演講最大的收穫。

上一次紀錄詹宏志的演講已經是8年前的事了，現在回頭看那邊紀錄，還是覺得醍醐灌頂。今天再次被詹宏志的宏觀和幽默給教化了。深深覺得活在一個這樣的年代，有這樣睿智的前輩演講可聽，是我莫大的福氣。希望未來還可以再有機會紀錄詹宏志先生的演講！

8年前的演講心得：https://www.ptt.cc/bbs/toberich/M.1292517472.A.0C2.html(不知為何失效了，請見下方網址）
http://huangyishiuan.blogspot.com/2012/04/blog-post_18.html

我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映，希望可以有線上課程學習
所以就決定錄製一系列的AutoCAD 3D線上影片教學
而且不加密、不設限、不販售，就是純分享，希望可以幫助到有需要的朋友們
如果這部AutoCAD 3D教學影片對你有幫助的話
請幫我按個讚，給我點鼓勵，也多分享給需要的朋友們喔~

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
使用者座標系統UCS：
● 設定目前使用者座標系統 (UCS) 的原點與方位。
● 常用/座標/ 使用者座標系統
● 世界UCS（W）：回到世界原點
● 原點（O）：指定新的UCS原點位置
● 移動（M）：和原點一樣但是可以設定Z軸高度
　◆ 將UCS分別移到上下面，在上面畫圖做剖面線
● 三點（3）：取三點定義UCS
　◆ 最好用最不容易搞混的UCS控制選項
　◆ 先碰原點
　◆ 再碰X軸方向
　◆ 再碰Y軸方向
　◆ 一定要鎖點
　◆ 盡量保持右邊X軸，上面Y軸
● 儲存（S）：儲存UCS座標設定值
● 物件（OB）：選擇要UCS要對齊的物件，UCS會自動以物件方位為方位
● 面（FA）：選取面設定UCS座標
　◆ 直接碰面
　◆ 可能會有個以上的面，打N可換下一面
　◆ 打X,Y可以換X軸與Y軸，藉此定義Z軸方向
　◆ 物件必須為實體，為2002後新增功能
● Z軸向量（ZA）：用Z軸定義UCS座標
　◆ 搭配右手定則可以知道X軸與Y軸位置
　◆ Z軸中指，X軸大拇指，Y軸食指
● 三軸旋轉UCS（X）（Y）（Z）
　◆ 搭配右手定則旋轉定義UCS
　◆ 拇指指向軸向正值方向，四指合起方向為正
● 視景（V）：將UCS調到螢幕前，通常拿來打字
● 前次（P）：回到上一次的UCS座標
● 取回（R）：取回具名的UCS座標，直接打入UCS名稱取回UCS
● 列示（？）：列出所有儲存的UCS
● 刪除（D）：刪除UCS，直接打入UCS名稱刪除
● 套用（A）：將不同視埠套用相同的UCS
● 正投影（G）：選用CAD所提供六個正投影中其中一個

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

AutoCAD 2016 3D 線上教學影片目錄：https://bit.ly/33qj1CT
AutoCAD 2016 3D 線上教學影片範例下載：https://bit.ly/3uuPUu7
AutoCAD 2016 2D 線上教學影片目錄：http://bit.ly/2Y5F4Mw
AutoCAD 2D 常用快速鍵清單整理：http://bitly.com/2dUEJ9d
建築室內設計Arnold擬真呈現教學影片目錄：https://bit.ly/2VbZmmd
TQC AutoCAD 2008 2D 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGQtB
3ds Max 2015 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGqn3
JC老師個人網站：http://jc-d.net/
JC老師個人FB：https://www.facebook.com/ericjc.tw
JC-Design LINE ID：@umd7274k

我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映，希望可以有線上課程學習
所以就決定錄製一系列的AutoCAD 3D線上影片教學
而且不加密、不設限、不販售，就是純分享，希望可以幫助到有需要的朋友們
如果這部AutoCAD 3D教學影片對你有幫助的話
請幫我按個讚，給我點鼓勵，也多分享給需要的朋友們喔~

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
使用者座標系統UCS：
● 設定目前使用者座標系統 (UCS) 的原點與方位。
● 常用/座標/ 使用者座標系統
● 世界UCS（W）：回到世界原點
● 原點（O）：指定新的UCS原點位置
● 移動（M）：和原點一樣但是可以設定Z軸高度
　◆ 將UCS分別移到上下面，在上面畫圖做剖面線
● 三點（3）：取三點定義UCS
　◆ 最好用最不容易搞混的UCS控制選項
　◆ 先碰原點
　◆ 再碰X軸方向
　◆ 再碰Y軸方向
　◆ 一定要鎖點
　◆ 盡量保持右邊X軸，上面Y軸
● 儲存（S）：儲存UCS座標設定值
● 物件（OB）：選擇要UCS要對齊的物件，UCS會自動以物件方位為方位
● 面（FA）：選取面設定UCS座標
　◆ 直接碰面
　◆ 可能會有個以上的面，打N可換下一面
　◆ 打X,Y可以換X軸與Y軸，藉此定義Z軸方向
　◆ 物件必須為實體，為2002後新增功能
● Z軸向量（ZA）：用Z軸定義UCS座標
　◆ 搭配右手定則可以知道X軸與Y軸位置
　◆ Z軸中指，X軸大拇指，Y軸食指
● 三軸旋轉UCS（X）（Y）（Z）
　◆ 搭配右手定則旋轉定義UCS
　◆ 拇指指向軸向正值方向，四指合起方向為正
● 視景（V）：將UCS調到螢幕前，通常拿來打字
● 前次（P）：回到上一次的UCS座標
● 取回（R）：取回具名的UCS座標，直接打入UCS名稱取回UCS
● 列示（？）：列出所有儲存的UCS
● 刪除（D）：刪除UCS，直接打入UCS名稱刪除
● 套用（A）：將不同視埠套用相同的UCS
● 正投影（G）：選用CAD所提供六個正投影中其中一個

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

AutoCAD 2016 3D 線上教學影片目錄：https://bit.ly/33qj1CT
AutoCAD 2016 3D 線上教學影片範例下載：https://bit.ly/3uuPUu7
AutoCAD 2016 2D 線上教學影片目錄：http://bit.ly/2Y5F4Mw
AutoCAD 2D 常用快速鍵清單整理：http://bitly.com/2dUEJ9d
建築室內設計Arnold擬真呈現教學影片目錄：https://bit.ly/2VbZmmd
TQC AutoCAD 2008 2D 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGQtB
3ds Max 2015 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGqn3
JC老師個人網站：http://jc-d.net/
JC老師個人FB：https://www.facebook.com/ericjc.tw
JC-Design LINE ID：@umd7274k

我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映，希望可以有線上課程學習
所以就決定錄製一系列的AutoCAD 3D線上影片教學
而且不加密、不設限、不販售，就是純分享，希望可以幫助到有需要的朋友們
如果這部AutoCAD 3D教學影片對你有幫助的話
請幫我按個讚，給我點鼓勵，也多分享給需要的朋友們喔~

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
ViewCube檢視立方塊NAVVCUBE
● 視埠控制/「-」/ViewCube
● 檢視/檢視立方塊
● ViewCube 是一個固定、可點選且可拖曳的介面，可用於切換標準視圖和等角模型視圖。
● 利用點選或拖曳ViewCube的點、線、面來瀏覽視圖。
● 指南針會在 ViewCube 下方顯示並指示模型中定義的北向。您可以按一下羅盤上的基本方向字母以旋轉模型，也可以按一下並拖曳指南針盤，以互動方式圍繞軸點旋轉模型。
● 在工作視窗中的ViewCube圖示上按滑鼠右鍵 ，在開啟的選單上選擇 ViewCube 設定
　◆ 首頁：還原與模型一起儲存的主視圖。此視圖會與「SteeringWheels」功能表中的「移至主視圖」選項同步。
　◆ 平行：將目前的視圖切換至平行投影。
　◆ 透視：將目前的視圖切換至透視投影。
　◆ 透視與正投影面：將目前的視圖切換至透視投影，除非目前的視圖與 ViewCube 工具上定義的面視圖對齊。
　◆ 將目前視圖設定為主視圖：根據目前的視圖，定義模型的主視圖。
　◆ ViewCube 設定：會顯示對話方塊，您可以在此調整 ViewCube 工具的外觀與模式。
　◆ 說明：啟動線上說明系統並顯示有關 ViewCube 工具的主題。
● 開啟ViewCube 設定的視窗，可以自行設定ViewCube 圖示在工作是窗中所顯示的大小及其顯示的透明度，並可設定ViewCube其他的選項動作

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

AutoCAD 2016 3D 線上教學影片目錄：https://bit.ly/33qj1CT
AutoCAD 2016 3D 線上教學影片範例下載：https://bit.ly/3uuPUu7
AutoCAD 2016 2D 線上教學影片目錄：http://bit.ly/2Y5F4Mw
AutoCAD 2D 常用快速鍵清單整理：http://bitly.com/2dUEJ9d
建築室內設計Arnold擬真呈現教學影片目錄：https://bit.ly/2VbZmmd
TQC AutoCAD 2008 2D 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGQtB
3ds Max 2015 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGqn3
JC老師個人網站：http://jc-d.net/
JC老師個人FB：https://www.facebook.com/ericjc.tw
JC-Design LINE ID：@umd7274k