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在 承認英文動詞產品中有19篇Facebook貼文,粉絲數超過3萬的網紅日文輕鬆記,也在其Facebook貼文中提到, 【3個發音超像的動詞】 日文中,有3個常見的他動詞 都是第二類動詞、都是「とめる」結尾 開頭也剛好都是「ま行」: 纏(まと)める:統整、收集 認(みと)める:承認、認出 求(もと)める:追求、要求 實在太像了😵 為了避免搞混 記憶法又能派上用場囉~ 首先因為都是「とめる」結尾 所以3個一起記...
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅ezManager,也在其Youtube影片中提到,別人稱讚你的時候,你常常覺得很羞愧嗎?害怕停下來,總覺得不做什麼,就會被大家給遺忘嗎?面對成就,卻總是覺得自己僅是僥倖嗎?國外研究顯示,70%的人曾有冒牌者症候群(Imposter Syndrome)在工作職場上相當普遍,不只是員工,甚至是一級高管、企業家都受此困擾。在一項研究中,冒牌者症候群(Im...
承認英文動詞 在 LeedsMayi Instagram 的最佳解答
2021-09-24 17:18:55
#梅姨筆記分享 #衛報 今天早上我讀了上禮拜我們 #里茲螞蟻外師專欄 Alex老師寫的文章,看到衛報專欄作家是如何用極諷刺的口吻來挖苦查爾斯王子那個「剛好常常不小心都要別人買單的熱情」,還有英國王室口口聲聲說「多元與包容」,但是實際看進去「多元與包容」網站上的文字介紹之後你一定會不禁莞爾的想要吐...
承認英文動詞 在 日文輕鬆記 Instagram 的最佳貼文
2021-09-10 05:48:29
【3個發音超像的動詞】 日文中,有3個常見的他動詞 都是第二類動詞、都是「とめる」結尾 開頭也剛好都是「ま行」: 纏(まと)める:統整、收集 認(みと)める:承認、認出 求(もと)める:追求、要求 實在太像了😵 為了避免搞混 記憶法又能派上用場囉~ 首先因為都是「とめる」結尾 所以3個一起記...
承認英文動詞 在 17.5英文寫作教室 Instagram 的最佳貼文
2021-08-18 16:03:11
📝Day 228 0710 #17來搞懂這些字 #Nativecamp合作貼文 在疫情爆發之後,大家都開始居家上班或學習 而有些人也會透過這段期間來提升自我 而線上課程則成了許多人學習上的首選 因此17今天要來推薦一個實用的學習平台🥺 在此之前,我們先來看看你們在平台會遇到的各種...
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承認英文動詞 在 ezManager Youtube 的精選貼文
2021-09-07 15:51:06別人稱讚你的時候,你常常覺得很羞愧嗎?害怕停下來,總覺得不做什麼,就會被大家給遺忘嗎?面對成就,卻總是覺得自己僅是僥倖嗎?國外研究顯示,70%的人曾有冒牌者症候群(Imposter Syndrome)在工作職場上相當普遍,不只是員工,甚至是一級高管、企業家都受此困擾。在一項研究中,冒牌者症候群(Imposter Syndrome)被認為是全球高階主管最常擔心的事情,60% 的高管表示這個問題對他們的自信與領導能力產生負面影響,甚至有九成的女性主管都受此情結所苦。
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★ 本集分點章節:
(00:00:45) 感謝康r 家柔 Sandy Felix 參加ezManager超值贊助方案
(00:01:00) 語速問題回答
(00:01:25) 本集開始,你有這幾點冒牌者症候群嗎?
(00:02:16) 什麼是冒牌者症候群?Imposter Syndrome
(00:04:23) 讀書會:每個人偶爾都有冒牌者症候群
(00:10:05) 未來延續四大主題
(00:10:57) 一分鐘商業英文: Struggle
#國外商管類 讀書會,Great Managers are made, not born.
管理職人、熱愛學習的夥伴們,用一杯茶的時間,減少眼力腦力轉換成本,內化成你的獨門攻略。
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作者:Facebook 產品設計副總 Julie Zhuo 的十年管理心法。
★ 本集重點摘錄:
冒牌者症候群(Imposter Syndrome亦稱冒名頂替現象、冒名頂替綜合症、騙子症候群)是心理學家在 1970 年代創造的術語。會影響從運動員和科學家到辦公室工作人員的每個人,患此症狀的人即使有充足外部證據證明他們的能力,仍然深信自己「不配」、甚至覺得自己是個騙子、很怕被拆穿。此症狀在出色的女性當中特別普遍。一直到最近幾年才被正式承認,但還不被列入正式疾病,是疾病的前身,冒名頂替綜合症是一種普遍現象,在大多數人的一生中至少會影響一次。如果嚴重的話,尋求心理諮商會有幫助。
為什麼冒牌者症候群 對管理者的打擊如此之大?
有兩個 原因。
1.首先是你經常被尋找答案。
2. 你經常被放到 你以前沒有做過的事情的位置。
根據專家Valerie Young 博士的個人研究,發現了冒牌者情節的幾種典型的“能力類型”
1.完美主義者
2. 女超人/男超人:經常會強迫自己超負荷的工作
3. 天生的天才
4. Soloist獨奏者
5. 專家
★ 本集補充資料
:: 冒牌者症候群:面對肯定、讚賞與幸福,為什麼總是覺得「我不配」?https://shoppingfun.co/2ry7o (博客來)
:: 為什麼我無法坦率地擁抱成功? — 冒牌者症候群 https://reurl.cc/dG644D
(by Jasmine Lin)
★ 一分鐘商業英文 Struggle (by Zach)
"Struggle" is both used as a noun and as a verb.
當名詞時As a noun, struggle means= a very difficult thing
ex:
Making updates to the software was a big struggle for the company. They could only release one update every 3 months, which was not fast enough to keep up with the market.
當動詞時 as a verb, we usually say, “struggled to do something” or “struggled with something”__(had trouble to do something)
The company struggled to provide timely updates to its software. They could only release one update every 3 months, which was not fast enough to keep up with the market.
The new intern struggled with time management. He was late to every meeting last month.
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承認英文動詞 在 日文輕鬆記 Facebook 的最佳解答
【3個發音超像的動詞】
日文中,有3個常見的他動詞
都是第二類動詞、都是「とめる」結尾
開頭也剛好都是「ま行」:
纏(まと)める:統整、收集
認(みと)める:承認、認出
求(もと)める:追求、要求
實在太像了😵 為了避免搞混
記憶法又能派上用場囉~
首先因為都是「とめる」結尾
所以3個一起記的時候
可以先把「とめる」遮起來
只要記開頭的假名:ま、み、も
想辦法讓它們跟意思產生關聯就行
🔸 纏める的開頭是「ま」
ま音近麻煩的「麻」
→「統整」資料是一件「麻煩」的事
🔸 認める的開頭是「み」
み音近秘密的「秘」
→一直守著「秘密」,不想「承認」
🔸 求める的開頭是「も」
も音近英文的「more(更多)」
→一直「要求」得到「更多」
如果是個別單獨記憶
怕忘記後面接的是「とめる」的話
可以把它也融入助記詞中
「止(と)める」是日文「停止」的意思
另外發音也接近「通(通)沒了」
融入後助記詞就會變成:
纏める → 統整完資料後,麻煩就通通沒了
認める → 快點承認!停止保守秘密(承認後,秘密通通沒了)
求める → 不停地要求更多(直到資源通通沒了)
#日文輕鬆記
追蹤IG:https://www.instagram.com/japanese_memo/
日文輕鬆記字典:https://memodict.com/
承認英文動詞 在 曼蒂英文 Facebook 的最佳貼文
#新系列 #生活英文口說公式
思考整個寒假的新系列來啦!
你只要在公式後面
加上名詞、原形動詞、形容詞👉🏽
就可以說出一個漂亮的句子🔥
-
公式1
你就不能……?🤷🏽♀️👀
Can’t you just +原型動詞?
.
🥬Can’t you just admit your mistake? 你就不能承認你錯了嗎?
🥬Can’t you just accept my apology? 你就不能接受我的道歉嗎?
🥬Can’t you just lend me some money? 你就不能借我點錢嗎?
.
學語言沒有捷徑
但一定有比較有效率的方法
這是我自己在學西文的時候
覺得最有效率的學習方式
這些公式開頭可以大大的降低文法錯誤
也讓我在半年內從西文啥都不會說到考到DELE B1
.
所以我花了點時間把它整理成英文版本☀️
變成新系列分享給你們
希望對你們也有幫助🥰
.
趕快留言造一句話我幫你改😉
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聊天課試聽☀️
https://www.beclass.com/rid=24461d26014c14fc803b
承認英文動詞 在 浩爾譯世界 Facebook 的最讚貼文
看來還是要講些殘酷的真話
大家才會意識到自己的英文很有問題
一直以來我大多笑笑的
但講完幾百場推廣英文學習的講座之後
我發現最大的問題是「不要緊」心態導致缺乏行動
所以我就直說了:台灣人的英文,考試還可以,但真的要用的時候,文法簡直爛到炸裂,口說和寫作都是,你們就是缺乏訓練和思考
再繼續背模板嘛。會背但不會變化應用,有什麼用?
過了雅思托福多益英檢門檻,實際留學都怯生生不說話,國際會議默不發言,有什麼意義?混日子嗎?
連好基礎好基礎的主詞動詞一致,單數名詞前面加個不定冠詞都不會,還不知道自己錯在哪裡,政府在推2030雙語國家,我真的拜託你們快來上課,以免到時候落後新生代那些國際學校出來英文很好的小孩才開始集體焦慮
當然,這不是你們的錯,而是整個系統的問題
但我說句狠一點的,多少英文老師只是考試匠?根本沒辦法用英文流利對答?也有一些待過國外的,用流利的「感覺」矇混破爛的文法,騙不懂的學生
我一樣是從體制內出生,土生土長
但我的英文卻是英文母語高學歷挑剔朋友都覺得 freaking good 的好(她還為此寫了一篇網誌)
我很不想一直強調要下多少苦工才能練到跟我一樣 near native (近母語)程度,背後又有多少除了語言,更要學習的文化和知識,才能真正達到這程度而且享受這程度看電影和政治笑話會真心狂笑而不是假笑陪笑的快樂
但今天實在是意識到問題嚴重性所以寫比較重
想看我罵人請到 IG 搜尋浩爾,都在限時動態,應該再半天就看不到了
以前那樣溫和的啟發式教學讓太多人覺得沒關係
每天有空看看粉專,英文就會變好了
別再騙自己了。
承認自己的不足是進步的開始
你的英文就是要有決心,才會改掉爛文法跟不知所云的用法
而我,就在等你來報名,來上課,等你有決心,你才會珍惜
我才會幫助你,那時候才真的有幫助
當然,我知道有非常非常非常少數跟我一樣自發認真的學生
這篇文章你讀起來可能很不舒服
但不好意思,事實是,你的語言能力很可能還是比你想得差
不信來我的口譯班就知道了,這禮拜才有留學回來的學生覺得自己怎麼中英文都不行
因為未經驗證的能力,不是真正的實力。
只是自我感覺良好而已
台灣浩語文中心的課程設計
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這週五晚上,台灣浩第一次公開課
名額很少,有決心改變就來上課。
【雙語經理人】https://fb.me/e/3yLeeBTgg
【國際商務溝通】https://fb.me/e/X3kNNvZP
不只學英文,更是國際溝通能力
人生路上想要機會和資源比別人多,就需要這投資
報名請看清楚步驟和內容,以免報名失敗向隅
*如果想從頭打好基礎,強烈推薦 Leeds Mayi 的基礎班和文法班,準備往應用程度進階再來台灣浩