【她的生命倒數像是一場流動的饗宴，但死亡並不是人生終點】 (全文寫於關鍵評論網專欄） . . 故事剛映入眼簾便昭告了「結局」。 #倒數10分又38秒 以倒敘的手法，看見倒在金屬大垃圾桶裡，不堪死去的妓女龍舌蘭．萊拉，用著她彷彿上帝視角帶領讀者走進自己多舛的一生，從死亡後第一分鐘開始，伴隨著無法忽視，流竄在伊斯坦堡的濃烈氣味，串回自己的出生。 閱讀萊拉的記憶，就像跟著她來到地球彼方——伊斯坦堡的街道暗巷，以為要來場異國遊歷，卻是跟著萊拉死後記憶存在的最後10分又38秒，這個科學上所記載人在死亡軀體內能保存最長的記憶時刻，如跑馬燈般見證雖然是悲劇的人生，卻仍看到堅韌的希望與真摯情感，如不起眼的種子萌芽，遍布在你眼睛所及的地方。 然而只觀看結局，縱使是不好的，你的人生因此就是悲劇嗎？這句老是被提出來的萬年問答，在閱讀完這本書時也依然浮現於腦海。 我們雖不像萊拉一樣有著極端的命運，但回頭看看自己的人生，或多或少都曾對大都市懷抱想像，又或許還是個現在進行式。身在其中的你，是否也有曾感到被丟下的時刻？曾幾何時，我們自以為瞭解的文化圈越縮越小，非我族類不可進，菁英主義讓彼此產生距離，讓人心裡產生了隔絕般的高牆。 / 📍「如果世界從來不如我們所願，何必要照著它的路走？」 劉梓潔在最新的著作 #希望你也在這裡 這樣說過，或許也很契合萊拉生前的五位好友。 五個同樣是生活在伊斯坦堡底層的人們，在萊拉的各個生命階段交錯前行，誰被唾棄之時，還有彼此互相扶持，萊拉死後被丟進無主公墓，他們揚言要「救出她」，屍體要怎麼個救法？ 從他們計畫到起身前往無主公墓的過程，彷彿觀看動畫 #東京教父 ，同樣生活在繁華都市底層的人，因為一個目標事件到處奔走。《東京教父》裡，人妖、流浪漢與逃家少女之於為出生的棄嬰找回家；《倒數10分又38秒》裡，變性人、奴隸、妓女、侏儒之於為死去的萊拉好好安葬。沒有血緣，卻比真正的家人還親，嘻笑怒罵、直來直往，卻也只有彼此。在這怎麼看都不好過的人生跑馬燈下，依然有著在這無奈世局下的人性微光，真摯友情造就希望與救贖，因為就這麼相信了，這個不管其身分，活生生走進他們生命中的萊拉，是一個人，沒有什麼階級身分，是讓他們不再孤獨的摯友；是家人，沒有血緣又如何？ 世界總是不如我們所願，那就背道而馳吧！這條路上若有人與你一同前行，那將是多難能可貴的事情。 自始至終，萊拉還是認為自己是幸運的。看著萊拉的死亡，覺得她的生命倒數也像是一場流動的饗宴，死亡並不是人生終點，而是以自由意志繼續活在他們的心中。 / 📍「我們常講到故事如何改變世界，但我們也應該知道世界上的身分政治，是如何影響故事。如果你像我一樣，是伊斯蘭社會的女作家，那大家就期望你寫出伊斯蘭女人、尤其是不快樂的女人。大家想從我們故事中看到的是奇特、是與眾不同，然而，我和其他人並無不同。」 —— #艾莉芙夏法克 #elifshafak 身為土耳其當代最受矚目的女性小說家，遊歷各國與不是在傳統土耳其家庭長大的經歷，讓艾莉芙・夏法克的故事總是融合了多元族群並存，那些為自由持續奮鬥、人與人之間的真摯情感，在晦暗世道下繼續相信希望的可能，透過萊拉的死亡，階級身分早已瓦解，你會發現我們與這個虛構故事間，沒有任何差別。 故事打破了菁英文化圈，在被視為理所當然的世界高牆之間穿了一個個的洞。 / 《倒數10分又38秒》- 艾莉芙．夏法克 #2021booklist #reading #10minutes38secondsinthisstrangeworld #新經典文化 @thinkingdomtw2020 #好書推薦 #伊斯坦堡 #文學小說 #說書 #閱讀心得 #閱讀筆記 #畫說有一天

Blowing in the wind ◎Bob Dylan How many roads must a man walk down 一個男人要走過多少路程 Before you call him a man? 才能讓你承認他是個男人？ How many seas must a white dove sail 一隻白鴿要飛潛多遠的海 Before she sleeps in the sand? 才能找到一片沙灘安靜沉睡？ Yes, and how many times must the cannonballs fly 噢，會有多少砲彈飛過天空 Before they're forever banned? 在他們被永遠禁止之前？ The answer, my friend, is blowin' in the wind 而答案呀，吾友，隨風飄盪 The answer is blowin' in the wind 答案就飄盪在風裡 Yes, and how many years must a mountain exist 噢，一座山要矗立多久年 Before it is washed to the sea? 在它被沖刷成大洋之前？ And how many years can some people exist 要有多少人誕生與死亡 Before they're allowed to be free? 在他們被允許自由之前？ Yes, and how many times can a man turn his head 噢，一個人要轉過幾次頭 And pretend that he just doesn't see? 才能假裝他從未看見那些苦難？ The answer, my friend, is blowin' in the wind 答案呀，吾友，隨風飄盪 The answer is blowin' in the wind 答案就飄盪在風裡 Yes, and how many times must a man look up 噢，一個人要奮力仰望多少次 Before he can see the sky? 才能看見他心中的天空？ And how many ears must one man have 又要擁有多少耳朵 Before he can hear people cry? 在他聽見人們哭泣之前？ Yes, and how many deaths will it take 'til he knows 噢，究竟還要有多少生命被奪去 That too many people have died? 他才會知道太多人已經長眠？ The answer, my friend, is blowin' in the wind 答案呀，吾友，隨風飄盪 The answer is blowin' in the wind 答案就飄盪在風裡 - ◎作者簡介 Bob Dylan，本名Robert Allen Zimmerman，1941年生於美國明尼蘇達。創作歌手、作家、2016年諾貝爾文學獎得主。 狄倫是二十世紀以降西方樂壇最受尊崇、影響力最大的創作歌手，在《滾石雜誌》評選的「史上百大創作歌手」名列第一。他不僅繼承吟唱詩人的民歌傳統，亦能融會古今，緊扣時代意識，翻轉語言質地，徹底改變了民謠的風貌。又與搖滾結合，打破樂種藩籬，成為青年叛逆文化的旗手。同代人風行草偃，觸發了西方流行樂的巨大變革。其後一度回歸鄉村樂與草根歌謠，並漸次鎔鑄各路樂風，賦傳統以新意，亦帶來極深遠的影響。 畢生獲獎無數，包括十一座葛萊美獎（含一座終身成就獎），並曾以電影主題曲獲奧斯卡獎與金球獎，1988年進入搖滾名人堂。2008年以其「歌詞創作飽含特出的詩的力量，對流行音樂和美國文化帶來深遠影響」獲普立茲特別獎。 2016年獲頒諾貝爾文學獎，成為第一位獲此獎項的音樂人。瑞典學院表彰他「在偉大的美國歌謠傳統裡創造了全新的詩意表達」。 狄倫迄今出版逾三十張錄音室專輯，並著有小說《狼蛛》（Tarantula）、自傳《搖滾記》（Chronicles: Vol.1，中文版由大塊文化出版）。他也是業餘畫家，曾出版畫冊多種，並有鑄鐵裝置等藝術創作。 《巴布．狄倫歌詩集》收錄了狄倫1961至2012年間創作的386首歌詞，中英文對照，依31張專輯次序整理，其中多首經狄倫親手重新編輯。《紐約時報》謂：「狄倫作為一位歌手而足以躋身文學史，這部書便是最有力的證據。」 （簡介取自大塊文化《巴布．狄倫歌詩集套書》） - 參考資料： 馬世芳〈以歌詞躋身當代文學史——談巴布．狄倫的創作歷程〉 -- 美編：浩瑋 圖源：浩瑋 #每天為你讀一首詩 #當代詞選 #西洋詞選 #巴布狄倫 #隨風飄盪 https://cendalirit.blogspot.com/2021/09/20210916.html

首先先複習「去仲介化」的概念，在王伯達老師《預見未來》一書中提到大概的概念：「有些仲介者先去以虛擬取代實體，甚至直接省去了仲介。在這樣的趨勢之下，過去很多的中介行業很可能會因此消失或失去大部分的利潤。」⁣ /⁣ 上一篇提到去仲介化-學習，而近期看到許多補教社團或教學社團在擔心實體被線上課取代。⁣ ⁣ 先說我的結論：不會完全取代。⁣ 本質都一樣，但不同媒介仍有不同的市場。⁣ ⁣ 不過今天我想談的是去仲介化-授課的部分。⁣ ⁣ 自從網路時代開始，電腦普及，網路也愈來愈快、愈穩定，更不用說智慧型手機與平板的出現，人人都可以輕易上網與收發資訊。⁣ ⁣ 今天以「補教講師」為題，在過去可能必須跑不同縣市，打響知名度，主要是以前網路使用率不高，2004年臉書在美國興起，台灣則是2008年左右開始，youtube則是2007年，過去多半靠著傳統行銷媒介作為宣傳，更不用說老師多半也必須仰賴補習班或其他實體平台的舞台宣傳。⁣ ⁣ 透過不同縣市的舞台達到全台知名的程度。⁣ ⁣ 當然，在臉書以前的時期有部落格，而後影音教學內容與其他文字創作的平台愈來愈多，更不用說youtube, IG, TikTok等，媒介愈來愈多元。⁣ ⁣ 只要自己有內容，其實都有機會透過「網路」去仲介化，讓你的內容發送到多數人手中（當然要考量演算法以及相關行銷模式）。⁣ ⁣ 這就是「自媒體-we media」。⁣ /⁣ 同樣地，若你今天有內容、有產品，除了實體之外，實際上目前透過網路平台就可以銷售到需要的人手中；若你有好的想法，也可以將好的想法傳遞給更多人。⁣ ⁣ 當然，壞事也會傳千里。⁣ -⁣ 先前已經有分享過我對於實體課/預錄課/直播課程的方法，每種課程都有其優缺點，因此不需要去戰。⁣ -⁣ 這邊我非常認同陳名老師所提到的李笑來老師的一本書「通往財富自由之路」，其中提到個人商業模式有三大類：⁣ ⁣ (1) 一份時間出售一次⁣ -類似實體班跑課，一份時間出售一次⁣ ⁣ (2) 同一份時間出售多次⁣ -就是內容創作者，建立個人品牌，規模化自己的線上課程，建立平台並且透過網路銷售出去⁣ ⁣ (3) 購買他人時間再賣出去⁣ -創業與投資都是此概念⁣ ⁣ 人一輩子上班時間大概40-50年，其實非常有限，換言之就是480-600個月，除了提高單位價值之外，但事實上多數產業都有單位價值的天花板，講師也是；而解套莫過於讓自己的服務效率化並且提高槓桿，銷售給更多需要的人，提高自己的單位收益。⁣ ⁣ 線上許多平台的課程就是如此，其實許多大學生講師也早已在做這樣的事情，提高服務效率化，將一份時間重複銷售，開槓桿，賺取第一桶金。⁣ ⁣ 這確實顛覆了要把課塞滿，但塞滿是其次，是否單位收益有增加？⁣ 講師這門行業其實沒有所謂升遷，也沒有太多的保障，更不用說牽涉到資方制度、利益拆分以及環境限制，不見得有更大的獲利。⁣ /⁣ 當然，只要你有實力、有內容以及個人風格，善於經營，勇於改變，其實不需要擔心完全沒有市場。⁣ ⁣ 在過去比較偏向地域性的狀態，大眾路線當然非常吃香，但，小眾真的很小嗎？⁣ ⁣ 假設你的風格、內容以及課程設計，在一個城市只有10個人的市場，若放眼網路，台灣有22個縣市，也會有至少220個人，小眾真的小嗎？⁣ ⁣ 這其實就是地方小眾的概念，只是轉換到網路上了，但更重要的是，能見度又更大了，除了賣到台灣各地，甚至也可能賣到全世界。⁣ -⁣ 此外，正因為網路免費所打破實體世界的牆，去仲介化，沒什麼壟斷的機制，人人都可以打造平台、使用各項硬體，競爭者也會愈來愈多，而成功與否就是「真正的才華」以及「其他特點」，對於這樣的人，在過去可能需要傳統媒介與中間人介紹，但現在，都有機會透過網路被看到，這確實是一個充滿機會的時代。⁣ ⁣ 而隨著愈來愈多厲害的人加入網路市場，謝謝之前朋友H大提到的：⁣ 「虛擬會愈來愈厲害，而實體會愈來愈珍貴。」⁣ ⁣ 我非常認同王伯達老師所說的，虛擬與實體的競爭愈來愈白熱化，況且這是10年前的書了，看這10年的變化確實也非常大，個人的部分，網路與實體也愈來愈不可分。⁣ ⁣ 兩者絕對相斥嗎？我不這麼認為，只要虛實差異化或整合，懂得欣賞與尊重講師的特色與才華，結合實體的資源與服務，都有機會在合作中走出不一樣的路，甚至推出不同的商品，繼續存在於市場上。⁣ ⁣ 因為網路免費，人手一機造成去仲介化與小眾市場興起，都並沒有改變服務的本質，但卻降低了成本、提高了效率。⁣ ⁣ 這確實也是人類演變的過程之一。⁣ -⁣ 開始打造你的網路履歷吧，保有一致性，同時善用自己的思考能力，展現個人獨特魅力，讓自己擁有不同的契機。⁣ ⁣ 而相信能看到這邊的理性競爭者都相當有器度，良性競爭下的市場無非是有眼光的資方、好的內容創作者以及懂篩選的學習者，三贏的局面。⁣ ⁣ 這，是一場無限賽局。⁣ ⁣ -⁣ 推薦參考：⁣ 1.陳名老師 @cmmath 的IG「補教個人品牌之路」⁣ 2.AB老師 @abovelightlife 的課程「選擇你的現實2.0 」⁣ 3.Xdite_打造超人思維⁣ 4.李笑來_通往財富自由之路⁣ ⁣ ⁣ #林軒英文 #joeenglish #joeshare #去仲介化