#第二分店 新麵包出爐

⭐麵包名稱：BTS PERMISSION TO DANCE ON STAGE 線上演唱會 代刷

⭐麵包款式：

代刷金額
💎weverse帳號皆可購買：
主視角HD💰1230

💎有購買會員帳號限定：
多視角HD💰1230
多視角HD + 彩排 💰1600
（限量）4K主視角 + HD多視角💰1480
（限量）4K主視角 + HD多視角 + 彩排💰1860

🕠演出直播時間：
2021年10月24日(周日)PM 5:30（台灣時間）

🕑彩排直播時間：
2021年10月24日(周日)PM 2:00（台灣時間）

🕘演出重播時間:
2021年10月31日(周日)AM 9:00（台灣時間）
重播時僅提供HD主視角畫面，並且不包含彩排

⚠限量如果沒刷到將會提供更改或退款的方案，要購買4K的話請盡早匯款填單

⚠一個帳號最高同時兩個設備一起撥放，第三個設備會直接被踢除

⚠4K清晰度 > HD清晰度 ， 設備要求也是4K比較麻煩，要先確認自己的手機及電腦螢幕支援4K唷！

如果需要代辦會員可參考這個表單：https://forms.gle/3R4Kz74x6obrpuWZ9

❤️
截止時間：~ 10/24 12:00
跟團表單：https://forms.gle/uL3M8kDP4ykKPV5t6
❤️

㊙️結單懶人包㊙️

1️⃣【到來去逛逛→購物車下方填單送出】
付款方式怎麼選⁉️

⭐️拿現金到超商付款👉🏻超商代碼繳費
完成填單會拿到系統給予的代碼，到超商機台輸入就可以拿到繳費單，完成付款後訂單會於1小時內變更為已付款.
✅超商繳費每間門市有不同的收款額度上線，建議可以選擇轉帳的方式呦❤
代碼繳費教學：
https://www.facebook.com/644265188928179/posts/3432198093468194/

⭐️網銀、ATM轉帳👉🏻ATM轉帳
請匯款至系統給予的帳號，完成匯款 系統會於1小時內變更為已付款.
✅（請勿早上6點到8點匯款，該時間系統維修中）
填單教學：https://www.facebook.com/644265188928179/posts/3432245233463480/

⭐️紅利大於訂單金額👉🏻ATM轉帳
完成填單，訂單金額為0 , 系統會直接變更已付款～
影片教學：https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2760862620601748&id=644265188928179

2️⃣【在JIE公告的時間內完成匯款】
如何判斷已完成訂單⁉️
點右上三條橫線➡️歷史訂單➡️連線訂單 往左滑 付款欄位顯示【已付款】即為完成訂單✅
（越快匯款，越快出貨🚀）

3️⃣寄件資訊： 【請務必填寫詳細🔎】
🔸完成訂單後資訊即無法更改
🔸如因資訊未提供或不完整導致寄錯，JIE不負責呦‼️
🔸運費計算方式：
超商、宅配 本島運費80元 / 離島運費100元
🔸訂單完成後如何查詢❓
到來去逛逛➡️點右上三條橫線➡️點會員中心➡️點歷史訂單➡️即可查看訂單內容

4️⃣出貨：【包裹收件】
🔸出貨進度JIE不會一一通知呦，
只要完成訂單就可以到粉專上 來去逛逛中->歷史訂單內->貨運單號欄位
會顯示：寄件單號　可追蹤

⭕『超商取件注意事項』
⚠️超商系統會發送一次訊息通知取貨⚠️
但會因為訊號、網路、手機等等問題沒有收到是正常的❗❗
所以寶們務必要記得追蹤來去逛逛的歷史訂單🙏
不要讓心愛的包裹擦肩而過～
還要多負擔一筆重新寄出的運費哦🥺

⭕包裹未取退回
JIE收到退回包裹之後，會請寶們補匯運費，在重新寄出，重寄運費是物流收☺

⭕『開箱錄影檢查』
包裹收到，請一定要 開箱+檢查 完整錄影👀
（因廠商需要錄影影片，才會有受理服務🆗）
保留影片，商品有問題，三天內私訊小幫手，提供（影片、商品名稱、狀況局部照片）將盡速提供完善售後服務呦☺

㊙️小提醒💕
✅直播商品有一定機率因瑕疵等問題斷貨❗️
我們會希望寶們再有（隨時斷貨）
這樣的心裡準備下在進行下標，遇斷貨不會一一通知呦，金額會保留紅利（可折抵下次消費）☺️
斷貨我們也是滿滿的無奈😣請寶寶們能多多體諒🙏⚠️
✅希望寶們能理解JIE走的是平價路線🙏
請不要用看待精品的眼光來衡量我們的商品唷~

㊙️結單懶人包㊙️

1️⃣填單：【到來去逛逛→購物車下方填單送出】
付款方式怎麼選⁉️

⭐️拿現金到超商付款👉🏻超商代碼繳費
完成填單會拿到系統給予的代碼，到超商機台輸入就可以拿到繳費單，完成付款後訂單會於1小時內變更為已付款.
✅（請勿早上6點到8點匯款，該時間系統維修中）
✅超商繳費每間門市有不同的收款額度上線，建議可以選擇轉帳的方式呦❤️
代碼繳費教學：
https://www.facebook.com/2159869087607840/posts/2677408125853931/

⭐️紅利大於訂單金額👉🏻ATM轉帳
✅完成填單，訂單金額為0 , 系統會直接變更已付款～

⭐️網銀、ATM轉帳👉🏻ATM轉帳
請匯款至系統給予的帳號，完成匯款 系統會於1小時內變更為已付款.
✅（請勿早上6點到8點匯款，該時間系統維修中）
✅匯款截止時間👉🏻依公告時間為準❌不是帳號下面提供的時間呦
填單教學：
https://www.facebook.com/2159869087607840/posts/2677413085853435/

2️⃣匯款時間：
✅包裹將依照匯款順序安排出貨
（越快匯款，越快出貨🚀）

3️⃣寄件資訊： 【請務必填寫詳細🔎】
1.完成訂單後資訊即無法更改
2.如因資訊未提供或不完整導致寄錯，JIE+不負責呦‼️
3.運費計算方式，超商、宅配 本島運費80元 / 離島運費100元
4.訂單完成後如何查詢❓
到來去逛逛➡️點右上三條橫線➡️點會員中心➡️點歷史訂單➡️即可查看訂單內容

4️⃣出貨：【包裹收件】
✅出貨進度JIE＋不會一一通知呦，
只要完成訂單就可以到粉專上 來去逛逛中->歷史訂單內->貨運單號欄位
會顯示：寄件單號　可追蹤
https://www.facebook.com/2159869087607840/posts/2837652386496170/

⭕️『超商取件注意事項』
⚠️超商系統會發送一次訊息通知取貨⚠️
但會因為訊號、網路、手機等等問題沒有收到是正常的❗️❗️
所以寶們務必要記得追蹤來去逛逛的歷史訂單🙏
不要讓心愛的包裹擦肩而過～
還要多負擔一筆重新寄出的運費哦🥺

⭕️包裹未取退回
JIE+收到退回包裹之後，會請寶們補匯運費，在重新寄出，重寄運費是物流收☺️

⭕️『開箱錄影檢查』
包裹收到，請一定要 開箱+檢查 完整錄影👀
（因廠商需要錄影影片，才會有受理服務🆗）
保留影片，商品有問題，三天內私訊小幫手，提供（影片、商品名稱、狀況局部照片）將盡速提供完善售後服務呦☺️

㊙️小提醒💕
✅直播商品有一定機率因瑕疵等問題斷貨❗️
我們會希望寶們再有（隨時斷貨）
這樣的心裡準備下在進行下標，遇斷貨不會一一通知呦，金額會保留紅利（可折抵下次消費）☺️
斷貨我們也是滿滿的無奈😣請寶寶們能多多體諒🙏⚠️
✅希望寶們能理解JIE+走的是平價路線🙏
請不要用看待精品的眼光來衡量我們的商品唷~

1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…

呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」


【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？ 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束


【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」




【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

1.雲端硬碟建立資料夾
2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。


呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」


【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？ 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束


【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」




【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
2.建立副本(保有白板功能)


呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」


【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？ 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束


【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」




【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b




呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

學校帳號開啟會議後，目前只有「白板」和「錄製」功能。

白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用，學要先行設定。

預設為限制：只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」


【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面？
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。

(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教？ 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

(4)檔名更改
預設為會議室名稱，可改為科目/班級/組別名稱

(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案，預防學生不慎刪除檔案

(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號，先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能：建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次，分組以4~6人為佳
白板共用人數越少，小組成員間越容易做約束


【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作：
方式一：任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組，查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二：Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作：傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能：「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三：學生個別寄送郵件給老師

(2)編輯：
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」：任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

(3)檢視：
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時，要記得改為「分頁」




【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能，
可以自己再開一個會議室嘗試，避免研習版面混亂。
操作方式：
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板，可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



【下次研習準備】
下次研習前，請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式，再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b