#我如何成為我 #02 #努力從來不保證收穫​
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讀者詢問為何選擇中文系？​
我只能說，不是我選擇中文系，是 #中文系選擇我。​
我高中的時候上過清華大學的外文營，因為德國老師太帥了，因此對於德國是有莫名的嚮往的，我的第一志願就是考上五大（台大、清大、交大、成大、政大）的外文系。​
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可是我的英文跟數學很爛，這些一流的學校就是需要五科都是要高標，否則，一位難求，我的數學在學測時候只有3級分。3級分是什麼概念？就是當年的低標（後25%的人的平均）是5分，我考得比最後25%還低。​
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我高中決定放棄填寫任何一間學校，因為，怎樣都不會上我心目中的學校。​
當然，這件事情讓導師1-1關心我。​
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但畢竟導師也不是第一年當導師，也不是第一天認識我，確定我義無反顧之後，就叫我好好唸書考指考。我其實現在也不知道為什麼那時候那麼義無反顧，我大致的想法是：反正我現在可以上的學校，我之後也可以上，但是只要弱點補起來後，我可以考上更好的。（我完全沒有想過可能會考爛啊哈哈哈哈）​
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於是，我開始面對我的數學跟英文，數學老師說，社會組的數乙太簡單了，歷屆考題算10次就好了，保證你第一名。我那時候，數學爛成這樣，於是我真的算了10次，總共10屆，每一屆10次，#我的方法是每一次都是10屆算完再算一次10屆。​
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那時候，很多人都不考指考，數學課也自習，數學老師說，考上了就自己看書，還要考的就自己問問題，但沒有人要問，於是 #我就把數學老師當個人家教。​
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一開始，老師發現我真的都不會的時候，他超級崩潰，但是我每堂課問（還準備好了一大疊計算紙給老師導公式），老師可能也是無聊（或是我感動了他），就真的重新教我。​
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一開始真的超慘，什麼都不會，看了解析還是不會，但是漸漸地，我已經開始可以教別人了，指考數乙成績放榜，我是整間學校考最高分的，PR90，老師怎麼都沒想到，這個他當了2年的學生，竟然考了最高分。​
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好，可是，我的英文還是普普，我現在想想，普普很正常，因為我沒有花同樣的心力在英文上，自然不會有成效。​
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好笑的是，因為數學高分，可是英文沒有跟著高分，導致於我的科系加權（通常外文系加權數學跟英文）也加權不高，但我不想重考，我一個在房間，把指考可以填100個，依舊是從五大一路往下填，先填了全部的外文系，再填了全部的中文系，最後，放榜那天，我上了中正中文。​
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我起初非常不願意，但我爸媽很快樂，因為我是嘉義人，上了嘉義的學校，雖然需要住校， 但總歸來說比去其他城市好太多了。加上我不願意重考，於是，就底定了。​
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但我一直記得，我要去德國的事情，我暗自下定決定，我要去德國交換學生。我大一的時候去修了我們學校外文系的德文課程，它是3學分的必修，我上了兩年，把可以上的都上完後，我大二升大三的暑假到了高雄的文藻學習德文。​
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你說前面的打工的錢花去哪裡了？就是這時候花掉了。​
因為我只有一個暑假的機會，我把可以報名的課程都報名完了，住在我朋友高雄的家，她是我的best friend，我每天像高中生一樣，起來就是背單字，然後做作業，去唸書，再回家寫作業，日復一日。​
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大三開學前，和一個在課堂上認識的姐姐一起到台北來考檢定考，我們都通過了A1，但這不算什麼，這就是全民英檢初級的概念，可是對她來說，意義非凡，因為她老公是德國人，她要依親，需要這個檢定考。​
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我則是回到了中正。​
雖然花了這麼多的時間在德文（還有錢），但其實德文還是很爛（按照德文老師說的，就是你現在會的去到德國等於不會德文），但我發現其實我如果只是想要交換的話，德文不是重點，因為交換的簡章上沒有規定，只說你要會英文，而且會德文是反而是額外的加分，我非常的開心。​
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我想去德國這件事情，我爸媽一直都知道，他們也知道我特地去高雄上課的事情，我一直以為我大三會出國，我也密切的在查學校的資料，有一天我爸打了一通電話給我。​
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他跟我說，爺爺需要住養老院，需要一筆錢，他想要問我，原先打算給我出國的錢能不能用來給爺爺住養老院，我那時候直接答應了。​
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不會有任何事情比爺爺更重要，我後來才知道，那是一筆綿綿無絕期的開銷，你根本不知道什麼時候會結束，一方面你也不希望他結束，很矛盾的心態。​
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我後來沒有去德國。​
但我還是想要出國，加上那時候的打工太崩潰了，於是我就在系上的課程找到了另外一條路。​
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#華語文老師。​
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簡單來說是教非以中文為母語的人士中文。​
我欣喜若狂，我想，這不就是用了中文系的專業加上可以出國嗎？​
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但事實上並不是，這個技能的底層是語言學，並不是中文，但我還是想要，於是我先上了基礎的課程，後來這個學程沒有開成，可是老師說，如果我們願意，他願意開一門課，然後我們可以當語言中心的外籍交換生的中文小老師，類似輔導他們課業，我直接報名。​
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我還是繼續打工，因為我知道出國需要錢，而且家裡是沒有辦法給我的。​
於是，崩潰的打工，加上這個小老師，我發現後者快樂太多了。​
他們是自發性學習，而且有趣，加上教的東西很生活化，準備起東西非常快樂，還可以交流異國文化，我深深愛上。​
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每一次跟老師的1-1或是群體小會，我都十分珍惜，而且準備充足，我決定這就是我的目標，#我開始認真研究如何可以去國外教中文。​
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這時候，我發現，如果你要進大學教書，那麼就不能只有大學的學歷，#必須至少是研究所，而且必須是華語文研究所，我從來沒想過考研究所，但沒關係，我們就重來。那時候，這個研究所不多，就是政大、台師大（後來隔年新增了台大）​
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我前面說過，這個專業跟中文沒關係，跟語言學比較有關係，因此，我等於是重唸了全部的書（因為語言學佔據中文系比例不高），那時候，我跟我高雄的那個best friend S每天都六點起床，到自修室唸書，然後中午隨便吃，繼續唸，下午4點去運動，洗完澡後，六點繼續進到自修室，然後半夜兩點回家。這時候我把全部的打工都取消了。​
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我們那時候不太吃東西，因為，只要你吃了東西，體溫上升1度，你就會想要睡覺，因此，我們只吃冷的，以及吃很少。​
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放榜的時候，#我落榜了。​
她上了成大會研所。​
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我很為她感到高興，她唸書的衝勁真的是我的100倍，可是，我沒上研究所，只能思考工作，原本考研究所的時候，就沒有了需要就業的恐懼。​
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但現在，這個恐懼又衝上來了。​
（我每次看都報導，說有人考研究是為了延遲就業，我就特別感同身受，因為我覺得我過去也有段時間是這樣）​
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這時候，有一個學姐問我說，​
「#要不要我幫你介紹一份工作？說我從小到大認識的補習班」​
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補習班？！​
「去」還是「不去」？​
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To Be Continued

沒有報到8/26-27 於台北舉行的
【Kinetic Control Modular Course - Muscle Synergies - 提升協同肌協同模式效能，改善下背及髖關節動作】課程的治療師注意囉!

此堂課也將在台南成大開課喔！

【課程資訊】如下：
• 授課講師：湯士萱 物理治療師
• 課程日期：2018/09/01(六)-2018/09/02(日)
• 課程地點：台南市北區小東路45號 (國立成功大學成杏校區-物理治療學系實習室)
• 課程名稱：Kinetic Control Modular Course - Muscle Synergies - Targeting muscle synergies to optimise movement retraining for the low back & hip
• 課程對象：物理治療師、骨科醫師等相關醫事人員。
• 課程費用：兩天共 NT.7,000元(含講義、證書、午餐)
• 報名流程：
線上報名網址填寫資料→收到確認信件後限時內匯款繳費→主動回信告知匯款姓名及帳號後五碼→三個工作天內收到報名完成信件
線上報名網址:https://goo.gl/forms/aGy9vuBlh0AMdipX2
課程簡章: file:///D:/Download/KC%E7%B0%A1%E7%AB%A0-Muscle%20Synergies.pdf

註:KC modular Course 的課程設計，是拼圖式的設計，每個課程都是一塊拼圖，每塊拼圖都一樣重要，沒有初階與進階之分，所以從任何一堂課開始上起都可以，不會有銜接上的問題，因此無論是否曾參與過KC課程的治療師們，都能報名本次課程！所有課上完後，每塊拼圖都收集齊全了，就可以看到完整美麗的一幅畫。

如有任何問題，請洽此次課程主辦單位：
電話：06-2353535轉分機5930（高小姐）
信箱：jeiyukao@gmail.com

今天主唱雅微 和小提琴手哲巧，一起出席了2017尋光計畫酒會，
很開心也榮幸的跟大家說，我們煙霧彈也是這次活動的導師喔！！！
希望藉由這次活動可以發掘出全台各地學校裡，熱愛音樂有潛力的你們！
徵選上之後，會展開將近半年的各種課程！
我們也會在每一次的課程中親自指導大家分享我們所學的以及我們的經驗喔！！！
大家趕快點開連結看一下報名方式！！！
報名日期是6/1--7/31，
快把你們的作品丟上Street Voice!
我們會從裡面挑選出很多組同學們，
一起打造屬於你們自己的創作和作品！

尋光計畫 流行音樂校園樂團培訓起跑！

由文化部影視及流行音樂產業局主辦，河岸留言承辦的2017尋光計畫，今日(16日）於西門河岸留言舉辦啟動酒會，現場除了有慢慢說、林瑪黛、猴子飛行員、神棍樂團、台客電力公司、天際線爵士樂團、煙霧彈等導師團到場，還有名製作人及編曲家黃中岳、東吳大學法律學院助理教授兼科技暨智慧財產權法研究中心主任章忠信、台灣知名薩克斯風演奏家李承育等流行音樂產業界重要推手蒞臨，現場並邀約今年由世新新弦獎、淡江金韶獎脫穎而出的年輕學生創作樂團演出。

尋光計畫將由10組導師團帶領、5站尋光列車及60小時尋光課程組成，最後將篩選出10組校園樂團完成尋光課程後進行尋光合輯錄製，課程透過各界具口碑之師資，讓校園樂團更能以短時間課程充分成長與了解流行音樂產業的經營模態，並預計於106年11月25日舉辦尋光合輯成果發表會及產業媒合會，計畫主持人林正如表示：「現在的學生樂團，接下來最重要需面對的，還是音樂上「本職學能」的考驗，在「展演經營」及「創作思考」上面琢磨才是重要的課題，有鑑於此，期望藉由尋光計畫找到音樂界的璞玉，加以琢磨培育，能成大器，用以促進流行音樂產業脈動之活絡。」
本次規劃之尋光列車課程，將於台北兩站、台中、台南、台東共五站，與全台各地校園音樂社團及系所合作，以民謠、搖滾、藍調、爵士、放客電子等五種不同音樂風格為主，由尋光導師團帶領，舉辦兩天包含主修樂器、風格工作坊、樂團實務等課程，列車課程亦將免費開放各地音樂學子參加，可望推動更多進入流行音樂產業的新血。

徵選報名開始即日起到7月31截止，徵選活動將透過STREETVOICE網站報名，欲報名之學生樂團只需上傳一首DEMO作品至STREETVOICE網站即可參與報名，詳細報名簡章請參考2017尋光計畫FB粉絲專頁或STREETVOICE網站。

https://youtu.be/b2yy3Acx65E