[爆卦]懵懂無知相反是什麼?優點缺點精華區懶人包

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懵懂無知相反 在 斌斌?? Instagram 的精選貼文

2021-02-17 09:57:13

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懵懂無知相反 在 Yu Lee 李瑜 Instagram 的最佳貼文

2020-10-07 13:20:22

曾聽人說「三年」是一個generation一個「世代」,隔個三年,談話內容跟生活方式都大不相同。小時候覺得,亂講,三年哪能有什麼不一樣?但現在遇到剛畢業的大學生真的會有...“excuse me what are you saying? 的幽默時刻。 你說,我會因此害怕「aging」嗎?恰恰相反,...

懵懂無知相反 在 Jessy Chu Instagram 的最讚貼文

2020-05-09 02:39:50

【 新書 - Bonjour 我的巴黎情人 】 上市日:9/19(二)全台書店均有販售 網路書店:博客來/誠品/金石堂 購買聯結 👆🏻在個人資料上 ------------------------------ 「我想找這幾款柏金包。」我的聲音怯怯的,好像這樣裝弱,對方就會同情,給一個買包的機會,我...

  • 懵懂無知相反 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-17 09:30:23
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    【每個孩子距離成功,都差一個理解他的大人!】

    在充滿挑戰的教育現場,當不再是過去視老師為聖旨的現代,教育面對的不僅是3C產品引發的注意力缺乏,還有孩子們一有情緒就爆炸的直球對決,一個個事件、一次次管教都在考驗老師們班級經營的能力,也串連起整個班級對老師的信任感。

    一個老師決定站在講台上,憑藉的除了教學的熱情、愛心和耐心之外,還必須有堅強的後盾!

    這個堅強的後盾乃是老師對孩子們心性的瞭解、面對問題的態度,以及班級經營的策略。

    如同我們年幼時一樣,孩子們會在一次次事件乃至試探中,決定是否聽信老師的建言?是否服從教導?

    雖然過程聽來很殘忍,卻很人性,也是老師不得不面對的現實。

    老師的態度與方法攸關接下來班風的走向,一旦缺乏有效方法,就有可能在一次次試探中喪失學生的信任感,而老師也會在這樣的對應關係中,逐漸失去信心與熱情;

    相反的,倘若老師的態度溫和且堅定,既有信念,又有方法,就能帶出配合、懂事且願意奮發向上的孩子。

    因此,成為一個有信念的老師遠遠不足,依據信念不斷鍛鍊自己變得更強大,才是老師終極的自信所在。

    說到這,或許很多老師會感到緊張,因為教育現場被描述成一個個可怕的生存戰場,充滿殘酷試煉,讓人惶惶不安。

    但,我認為與其不安,不如更確實面對自己在戰場上的優劣勝敗,以及增進自己的精神與戰鬥力,這才是更好的策略,這也是我想推薦這本《#溫和且堅定的正向教養教師聖經》的原因。

    在這本書中,從瞭解學生「尋求關注、權力、報復或表現無能」的動機開始,作者一一剖析不同表現下,學生的心理及對應模式,讓老師們能更清楚理解事件底下的冰山,究竟是甚麼模樣。

    #這本書有如班級經營的工具箱,作者列舉了幾個班級經營的重要事件,如:班會、學校日、建立守則等,或與學生互動的關鍵時刻,如:解決衝突、鼓勵、特殊時光、歡迎儀式等,讓我們在面對這些不同場景的當下,立刻能翻找到工具來解決。

    在每篇概念的論述之外,作者還加入了「全球教育現場案例分享」,透過一個個場景,以及最後歸納的「實用小技巧」,讓我們更能在不同情境中,看到類似的共通點,進而對照自己在班級經營上的盲點,提前避免犯下相同的錯誤。

    教育不該是生存戰場!
    教育也不是生存戰場!

    當老師有備而來,當老師不斷精進,就能在溫和且堅定的原則中,教出懂事且奮發向上的孩子,也能收穫一個人從懵懂無知到成熟自律的改變,這是老師和學生共同期待的,也是身為老師的你我,最重要而寶貴的使命。

    每個孩子距離成功,都差一個理解他的大人!

    教育從來不簡單,願我們努力精進,用愛和勇氣成為更好的老師,讓每個孩子都被好好點亮!

    __
    ❤《溫和且堅定的正向教養教師聖經:班級經營的有效工具,讓孩子在情緒、人際與課業都成功》

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  • 懵懂無知相反 在 羽茜 Facebook 的最佳貼文

    2020-10-22 22:22:50
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    20201022聊聊母親的「承受」

    雖然校稿很累。但在陪一個不睡又愛鬧的兩歲童40分鐘還不睡之後,走出房間,我突然想要校稿。

    不是因為我校稿成癮,而是因為,在陪完完全沒辦法溝通,只能妳去配合她的幼兒之後,我特別想做有成就感,或至少,有能力感的事情吧。

    覺得自己是能夠做到,而且也確實,想做就能夠做到的事情。

    陪嬰幼兒很少有那種感覺,相反地,還時常就會讓人覺得自己很無能,因為她拗起來就是能跟妳槓到底,就算罵她,也只是帶來更多的挫敗感。

    可能是罵也罵不聽,或者是聽兩分鐘,然後很快又做一樣的事情,也可能是被罵了挫折就直接哭,哭鬧的程度,好像她才是被整的那個⋯

    總之,很有挫敗感,有自己很無能的那種感覺。

    這些事情好像跟自己的努力不直接相關,但也知道不是能夠不努力的藉口。而是小孩的成長就是沒那麼直接,不是用對了力氣和用對方法,就會突然像施了魔法一樣讓她聽懂妳的話、知道合作的重要。

    要是有這種瞬間,或短短幾天,就可以把孩子變成熟、把不成熟的大人也變成熟的神奇魔法,我想申請專利就可以變富豪了吧。

    可惜,人跟人之間沒有那麼神奇的事情,如果有,那也是可怕的。

    教導孩子「妳不是世界的中心」、「每個人都需要被尊重」,「團體生活需要大家的配合」,是需要非常多的努力,而且,非常長時間才能看見進步的過程。

    在過程中,會感覺自己說再多的話、再努力做正確的事,也不知道什麼時候能看見成果,目標好像在遙遠而看不見的未來,我好像永遠有擦不完的地板,她好像永遠都不會讓我好好的吃一頓飯,睡個好覺,這種「遙遙無期」的感覺很讓人懷疑自己,是不是做錯或永遠都無法做對,很有挫敗感。

    所以,其他事情,跟孩子無關的事,家事或工作,在這種時候都顯得療癒一些,因為,至少那是感覺自己做得到,努力就會看見成果的事情。
    (不過我沒去校稿而是來寫這篇了😂)

    ***
    社會化是緩慢而深刻的進程,小孩最初步的社會化,就是在家庭。

    簡單說,社會化就是一個人從懵懂無知的狀態,成長到能夠理解並配合社會(團體)生活的規範的過程,而且這種成長絕非獨立完成,而是在其他人的影響和投入下,才能夠實現的。

    媽媽,往往就是第一個不得不陪著這個小動物社會化成為人類,而對她最初的「只有本能」的狀態,首當其衝要去承受的人了。

    有什麼想要的不能得到,就大哭大鬧,就不爽或生氣,想要現在滿足的就是要現在滿足,不管別人什麼狀態或者別人也需要休息⋯

    孩子生命的最初,一切思考都以自我為中心,而從「只能認知到自己的需要」,到「能夠認知到要和別人合作、別人也有別人的需要」,這是個非常漫長的過程,而身為媽媽,常常是躲都沒處躲的必須承受最多。

    她的挫敗感也就最深了。原因還是先前說的,因為過程漫長,改變似乎遙遙無期。

    ***
    而另一種挫敗是來自孤獨。

    她的這種處境,必須單獨的面對和承受一個「徹底不成熟的人」所造成的壓力,是週遭人用「這是媽媽的天職」就可以無視的事情。

    講到媽媽和年幼孩子的關係,人們常說的是「陪伴」,但卻忽略了有「承受」的一面。

    不是只有孩子會承受媽媽當下的狀態,很多時候,媽媽承受孩子所造成的壓力、挫敗、無能的那種感覺,還有孩子因為還不能忍耐、還做不到等待而產生的憤怒、 失望等等,那些其實有攻擊性的情緒。媽媽這個角色,有時就是不得不把那些都承受下來。

    所謂的承受不是說母親完全的被動,完全無回應,而是說在孩子社會化的過程,孩子承受社會化的壓力,母親承受的,是孩子社會化還未完成,基本上就是一個不成熟、不能溝通、不能合作的人,和這樣的人相處的壓力。

    世間多半強調母親要有智慧和包容,這句話沒錯,卻甚少去真實的理解和描繪母親的處境,這就讓究竟什麼是對她有用、對困境有益的智慧和包容,變得很模糊不清。

    人們偏好否認母親在陪伴年幼孩子時所承受的壓力,只描繪美好的一面,比方說,把孩子的天真,形容成重返自然的赤子之心,而忽略自然不是只有純真美好,還有其粗野、未經修飾、無所用心的一面。

    而當母親抱怨,她的生活並不如此單純美好,而是因為孩子的「自然」而很有壓力的時候,就會被簡化的認定,是她不是做母親的「料」,是她沒有母愛或者沒有耐心,總之,她表現的不如別人的期待—一幅只有愛和滿足的母子圖像,通常只會面對到更多的指責和壓力,而不是理解和幫助。

    太多母親因為經歷過這樣的事情:當她想要訴說困難的時候,就被指責是不夠稱職、母愛不足、不夠成熟、沒有資格成為母親的母親。

    於是,她就什麼都不說,或者挑選看似能宣洩壓力,實際上不行,只是旁人或許比較能接受的事情去說。

    久而久之,她也失去了解讀和陳述自己真實處境的能力,她離她真實的困難很遠,不是在內心加入了一起指責她的陣營,開始懷疑、批評自己是不夠好的母親,就是感覺到自己飄蕩在某處,沒有人看見,沒有人在乎,像一個隱形的工具人。

    #寫完這篇療癒了我剛才的挫敗感
    #有沒有羽茜回來了的感覺😂
    #寫完才發現好長篇⋯
    #可以分享

  • 懵懂無知相反 在 Yutopia Facebook 的最佳解答

    2020-09-27 21:34:59
    有 383 人按讚

    曾聽人說「三年」是一個generation一個「世代」,隔個三年,談話內容跟生活方式都大不相同。小時候覺得,亂講,三年哪能有什麼不一樣?但現在遇到剛畢業的大學生真的會有...“excuse me what are you saying? 的幽默時刻。

    你說,我會因此害怕「aging」嗎?恰恰相反,我自小就是一個喜歡「熟」的人。我覺得歲月的淬鍊能使所有事物變得更加美好,而「三年」恰好是我每一個人生階段蛻變的所需時間。我在米蘭念了三年的Fashion Styling,這三年讓我從懵懂無知的小屁孩,變成打通時尚任督二脈的學子;在一次華麗的失戀後我單身了三年,這段時間讓我更加認識自己是怎麼樣的人,也練習了不管是什麼姿態出現在任何場合,都怡然自得;我的第一份正式工作也是維持了將近三年,在上司與前輩的嚴格砥礪之下,打破了曾經的天真爛漫,開始正視社會的運作。

    三年聽起來不長,但活起來卻並不短,時間將所有的失去都淡化,留下紮實的人生。

    你知道,咖啡也一樣有著精選的年份?Nespresso自2016年,全程以手工處理,並於蘇門達臘北部靜置熟成三年的「蘇門達臘熟成咖啡」,正是結合了印尼特有的「濕剝法」(印尼獨特的半水洗方式) ,昇華醞釀出具辛香、木質香與迷人的可可風味。就像我們總說酒越陳越香,在選擇葡萄酒、威士忌時,對某幾個特殊的年份,總是情有獨鍾一樣。

    在這三年熟成過程中,咖啡農每三個月都需打開生豆袋檢查品質,檢查後又再重新密封, 這一次次繁複的工序,不只耗時,更是挑戰咖啡工匠的經驗與細心。這單一產區,100%的阿拉比卡咖啡,風味濃厚,連視咖啡如命的我初次喝到時,都會為它濃郁的風味發出讚嘆。不僅是濃,它層次豐富的可可與菸草香氣,有著鮮明的木質香與辛香調,這些在溫潤口感中堆疊出的細緻層次,都是經由三年熟成時光,醞釀而出的獨特風味。不敢喝濃縮咖啡或黑咖啡的同學,可加入鮮奶製作拿鐵瑪其朵,它甚至會釋放出奶油餅乾的穀物香氣,帶點清爽香甜!

    除了咖啡的製作過程,Nespresso蘇門達臘熟成咖啡膠囊 從開始製作、生產到包裝,每一個階段都很用心呵護。盒子上的金色圖騰,正是印尼的「世界文化遺產」蠟染圖騰,圖騰的意象代表著咖啡生豆熟成的過程,燙金的2016字樣,更代表著歷經三年的匠心工序及時光淬鍊的珍貴。

    啜著一口風味豐厚的Nespresso蘇門達臘熟成咖啡,感受著咖啡工匠的心血,也享受著往事歷歷在目的成熟感。這款蘇門答臘熟成咖啡是目前的限量款,我已打聽若是喜歡這款風味,未來可以選購Nespresso的「哥倫比亞」與「印尼」口味,都是單一產區臻選咖啡的風味款。

    最後還是要呼籲一下,使用Nespresso咖啡機的同學記得要回收膠囊喔!目前台灣有完善的回收機制,回收後鋁殼及咖啡粉會一分為二,鋁將用於製筆、腳踏車等生活用品開發,咖啡粉則是轉化為有機肥料。咖啡膠囊飲用後,可隨時帶回店上、櫃點或是網路購買時加購專用回收袋,使用郵局服務免郵資寄還,響應環保與永續。

    讓我再來喝一杯,敬我們每一個人的熟成。 https://bit.ly/2HrPktn

    #Nespresso #蘇門達臘熟成咖啡 #單一產區臻選咖啡

    📸 @yuweiphotography

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