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[爆卦]感官動詞題目是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇感官動詞題目鄉民發文沒有被收入到精華區：在感官動詞題目這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 感官動詞題目產品中有4篇Facebook貼文，粉絲數超過14萬的網紅每天為你讀一首詩，也在其Facebook貼文中提到， 泥盆紀 ⠀◎林宇軒 ⠀ 離開城堡後，學會觀察 長高的牆是如何拉低天空 我記得那些混濁的日子 人群喧鬧，語言模糊 超載的墨水開始掉落 我們提起悲傷的繁史 迎接雨傘的花季 ⠀ 關起門窗，外頭的景色 模糊如高舉的泥盆 腳化為池雙眼成為金幣 我知道故事的結局： 舉手投足都是出生的城 每瞥餘光都必須精準投入 ...

　同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過14萬的網紅Ricky英語小蛋糕，也在其Youtube影片中提到，【多益解題技巧：so的三種用法，這些有差嗎？】Ricky//英語小蛋糕 👉「解題小秘訣 教材」 馬上領取 : https://lin.ee/oue8V3S (點進去後輸入教材密碼 r124) #新制多益#多益解題#多益考題 🔔Youtube 訂閱 https://bit.ly/2qrtE5...

「感官動詞題目」的推薦目錄

感官動詞題目 在 小比的讀帳&日常 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 20:27:35

《英文怎麼讀？》 會考A++之小比の不專業分享 文：詳細情形 圖：簡述 這次以「單字怎麼背」「文法如何記」 等方向跟大家介紹我的英文讀書方法 🙋🏻‍♀️About 小比國中の英文學習概況： 1.只有背課本的單字 其他沒有再練習 （對的 我連2000單都沒背齊 ʕ•ᴥ•ʔ不是說不背單字也沒關係...

  • 每天為你讀一首詩

    感官動詞題目 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的精選貼文

    2021-03-24 21:00:00
    有 166 人按讚

    泥盆紀 ⠀◎林宇軒
    ⠀
    離開城堡後，學會觀察
    長高的牆是如何拉低天空
    我記得那些混濁的日子
    人群喧鬧，語言模糊
    超載的墨水開始掉落
    我們提起悲傷的繁史
    迎接雨傘的花季
    ⠀
    關起門窗，外頭的景色
    模糊如高舉的泥盆
    腳化為池雙眼成為金幣
    我知道故事的結局：
    舉手投足都是出生的城
    每瞥餘光都必須精準投入
    那些封起的雨和封不了的雨聲
    ⠀
    春天來的時候，我剛被洗淨晾乾
    灰色的世界裡沒有絕對
    我曾溺水如浮動的島
    島上的生物都被圈養
    時鐘是主人，定時餵食歷史
    這裡沒有悲傷沒有快樂
    更沒有形象
    ⠀
    我知道我們都將繼續。
    循環是唯一的生存方式
    在不會塌陷的天台反覆洗禮
    習慣所有的雨及所有黑暗
    牆外的風景趨近對鏡
    光與光進行遮掩的辯證
    直到我們成為一樣的人
    ⠀
    我記得我混濁的樣子
    身體是臨時搭建的模型
    數字胡亂拼裝如鷹架
    手中沒有地圖，迷宮裡
    只能沿著風撿拾腳印
    看人潮的海浪不斷翻頁翻頁
    動作如我翻找從前的灰塵
    忘了瞳孔裡有王國的遺跡
    古老建築的積水蒸發
    世界還是一片模糊
    我卻必須了解清楚
    ⠀
    離開城堡後，我重新認識天空
    重新學習陰晴交錯
    我記得在石牆內的每次祈禱──
    在這個年代，乾裂的泥盆
    我們曾是窗外的流星
    曾被自己的願望灼傷過
    ⠀
    ⠀
    -
    ⠀
    第43屆香港青年文學獎新詩初級組冠軍得獎作品
    ⠀
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    ⠀
    ◎ 作者簡介
    ⠀
    林宇軒。在小令眼中屬於寶可夢裡的「『恰雷姆』：據說會透過冥想讓體內的能量提升，並讓第六感變得更加敏銳。會和山野融為一體來消除自己的氣息。」
    ⠀
    -
    ⠀
    ◎ 小編小令賞析
    ⠀
    八：先從題目開始，題目的遐想與聯結就很有想像空間。
    蔓：還好吧？如果不去特意查詢「泥盆紀」的環境背景與歷史，單就「泥」與「盆」與「紀」這三個詞的匯聚，非得要古老或冶煉或蠻荒嗎？
    薛：怎麼覺得根本就反著在誇獎起來了啊？真是危險。
    八：題目危險嗎？範圍太大嗎？
    蔓：公正一點應該要往下看它如何說服吧，哪有從題目讀詩就開始腦補到爆。
    薛：第一個動作從「離開」出發，導致的改變有動詞：「學會、觀察」，接著往下的動態：「長高、拉低、記得、喧鬧、模糊、超載、掉落、提起、迎接」，非常忙碌，幾乎每一行都有一個行為去驅動前進的動能，都有事情在發生、在動作。
    八：這不是很普遍常見嗎？刻意挑出動詞又如何？
    蔓：這首讀起來好像可以一邊跳舞，很像在下動作指示。
    薛：等一下！顯然你們重點錯誤，這是在講述「不能說的無」、「不能說的可」、「不能說的各種疑」不是嗎？
    八：個人或讀者們想擁有更多輻射空間，或可能解讀的光譜不行嗎？
    蔓：那麼，來談這首拘謹整齊的空間規劃好了。第一段跟第二段都工整得像赴京趕考交卷的試題。最有意思的是：「腳化為池雙眼成為金幣//我知道故事的結局：……/每瞥餘光都必須精準投入/那些封起的雨和封不了的雨聲」。
    薛：真是溫柔。開槍就開槍為什麼是餘光？流彈又如何精準投入呢？
    八：這首的經營意識比較強烈，或許整體來討論會比較客觀一點，很難段落拆解。
    蔓：好吧，那就往下。
    薛：還是會一直朝作者提示的方向去思考，雖然美感空間限縮，目的或功能性太強，但或許可以在第三段稍事休息或轉換感受，不會全面沉到底。
    八：距離是一種幽微心理的表演。距離有了之後接著是速度。速度是很主觀的，如果從第一段就知道它通篇要處理的主題，接下來讀者能做的就是看它如何抵達，以及抵達過程中的情緒心境，有無翻轉的變化演繹。
    蔓：是的，光看第三段「春天來的時候，我剛被洗淨晾乾……//這裡沒有悲傷沒有快樂//更沒有形象」接到第四段「我知道我們都將繼續。……直到我們成為一樣的人」，原本會想問為何「沒有形象」，結果到下一段得到解答，因為目標是被統一成一致的形象。會倒抽一口氣呢。
    薛：到第五段，第五段很迫近逼人，卻又優雅矜持。到第六段，工整又回來了，也是漂亮收網的最佳情緒時機點。
    八：居然敢用這麼難的詞，怎樣是「最佳情緒時機點」？最好能說清楚。
    蔓：可以額外補充嗎？通篇看來，是一種非常人文而柔軟的情懷，那種打動的方式不是掏心掏肺，可接近娓娓道來，苦苦乾澀於自身如意外被席捲上岸的驚惶，可是沒有怨懟或憤恨，明明人性是很懂得如何利用自身勒索，但這首詩沒有，它提出了一個更高度純粹的清明感。
    薛：最佳情緒時機點，是指在通篇閱讀的過程中，刻意操作的痕跡不多，並且耐心堆疊，透過動作完成的外景，透過形容貼近的內心，在動詞與名詞間，極度有意識地選擇與排列組合之下，達到最後首尾乾淨如交響樂的嘎然而止。
    ⠀
    八：動詞出場順序：「離開、學會、觀察、長高、拉低、記得、喧鬧、超載、掉落、提起、迎接、關起、高舉、化為、成為、知道、舉手投足、出生、投入、封起、封不了、來、洗淨晾乾、沒有、溺水、浮動、圈養、餵食、沒有沒有更沒有、知道、繼續、循環、塌陷、洗禮、習慣、趨近、進行、辯證、成為、記得、搭建、拼裝、沒有、沿著、撿拾、看、翻頁、翻找、忘了、蒸發、了解、離開、認識、學習、記得、祈禱、曾是、灼傷」這些動詞的使用不論是對比上的錯落，或是延伸情緒營造出的連綿感，都有整體性的有機感。更不用說將名詞揀選後，置入詩作中所能引發的內心共鳴。
    ⠀
    蔓：工整是技巧面的精心設計，冷靜淡然卻是整首詩選擇反抗的姿態。明明是參與歷史現場正面臨危險，應是情緒激昂，或更激烈極端的感官效果，這首詩選擇冷靜自持地給予安全閱讀的心理距離，會否有失真的疑慮？革命能這麼美嗎？
    ⠀
    薛：它做到的是表態學習與私自記得，順從地讓每一句看起來都不服從。能把強烈情感反芻到有條有理，就算全盤皆輸也情深義重的低迴不已。
    ⠀
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    美術設計：吉兒
    圖片來源：小令

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    ｜#關於文學獎的不重要冷知識｜
    金車現代詩徵文比賽，過去曾有明確的抒情浪漫色彩：「注入充滿詩意的幸福元素，塑造出浪漫的文學氛圍」，後改為「將充滿詩意的生活態度透過網路傳播，為台灣社會人文注入充滿詩意的文學氛圍。」
    　
    ——小編C
    　
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    #每天為你讀一首詩 #香港青年文學獎 #泥盆紀 #林宇軒 #沒有悲傷沒有快樂沒有形象 #對話體賞析
    https://cendalirit.blogspot.com/2021/03/20210324.html

  • 英文易開罐

    感官動詞題目 在 英文易開罐 Facebook 的最佳貼文

    2016-05-18 12:08:13
    有 9 人按讚


    ►► 《#當PB遇到考試》as…as 中間放什麼◄◄

    #梗漫學英文 到底有沒有效呢？
    就讓我們來回顧之前的 #梗漫學英文, 對比會考題目吧
    看完後快把正確答案留言在底下吧

    「單身／穩定交往中／我得到的注意和白色蠟筆一樣多」
    (首次張貼於2016/04/26，會考為2016/05/14)

    這次會考是考單字而已，但如果選項有brightness, brightly, bright等進階變化，只要按照以下就不會選錯囉

    ★ as..as 中間可以放名詞，形容詞，以及副詞唷
    ★ 副詞：She wants to eat as slowly as possible
    ★ 形容詞：She wants to look as beautiful as she can
    ★ 名詞：She wants to eat as much food as possible
    ★ 判斷詞性是否寫對的小訣竅: 將as…as拿掉, 如She wants to eat slowly.

    Read more ►
    ▲the others 如何判斷 https://goo.gl/aT17qK
    ▲感官動詞 https://goo.gl/uDDGM6
    ▲前進後退 https://goo.gl/H8tZNB
    ▲上週精選 https://goo.gl/9T2JAX

  • 英文易開罐

    感官動詞題目 在 英文易開罐 Facebook 的最佳解答

    2016-05-17 12:00:00
    有 34 人按讚


    ►► 《#當PB遇到考試》the others 如何判斷◄◄

    #梗漫學英文 到底有沒有效呢？
    讓我們來回顧之前的 #梗漫學英文, 對比會考題目吧
    看完後快把正確答案留言在底下吧

    「其他人的簽名」 vs 「我的」
    (首次張貼於2016/04/11，會考為2016/05/14)

    到底要不要the，other要不要加s，一次讓你學會

    ★ 「the」看有沒有範圍
    ► 例 I have two friends. One is short. The other is tall.
    ►由於這裡的有範圍(兩個朋友),因此需要加the

    ★ other「s」看單複數
    ► 例 I have three caps. One is white. The others are black.
    ►由於剩下兩頂為複數，因此加s，而這裡同樣有範圍(三頂帽子), 要加the

    ★ others 可換成other + Ns
    ► 同上例句，The others are black可轉成The other caps are black.
    ► 請小心，千萬別寫others + Ns, 這個是錯誤的！

    Read more ►
    ▲感官動詞 https://goo.gl/uDDGM6
    ▲前進後退 https://goo.gl/H8tZNB
    ▲完成式 https://goo.gl/I2XH8L
    ▲上週精選 https://goo.gl/9T2JAX

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