什麼是性教育？讓孩子在愛與尊重下進行情感的交流

天生兩性，有男有女，這邊不討論第三、第四，以至其他性的可能性，就單純從兩性的差異與相處討論。

孩子大了，要不要進行性教育？父母好像很尷尬？很為難？很不知所措？又覺得不可逃避？到底該怎麼辦？

看起來很難，說穿了，性，就是生命的源起，那是愛、尊重、與情感的交流。我們只要釐清事情的根本，就可以很自在的跟孩子談性。

一、嬰幼兒時期

嬰幼兒時期的孩子，就要告訴他要愛自己的身體，不要用手亂摸外生殖器，因為上面有洞口，手上的細菌從洞口跑進去，會讓自己生病。

孩子很聰明，只要跟他說過幾次，他就不會因為好奇，再亂摸。同時，要告訴他尊重，穿衣服遮住的地方，不能給別人摸，別人要尊重他的身體，他也要尊重別人的身體。

帶過嬰幼兒的父母，應該都嘗過，失去隱私權的日子，上廁所不能關門，孩子看不到媽媽，會哭。

我的兩個兒子，很小就知道女生有生理期，因為媽媽沒有隱私的時間和空間。

從小就知道兩性身體有差異，結構有不同，他們就不會再那麼好奇，也懂得體貼與尊重。

二、國小時期

國小時期的孩子，其實就開始會「喜歡」異性，不要懷疑，這是普遍現象。

喜歡人，是好事；被人喜歡，也是好事。我都跟孩子們說：「有人喜歡你，表示你們身上，有優秀的地方，心裡要謝謝喜歡你的人，但你不一定要接受對方的喜歡。」

現在的女生，很大方，很敢「追愛」。兩個兒子，在小學中高年級，就收到情書或被告白，雖然讓我驚訝，但我就開始跟他們分享，自己成長遇過的故事。

家裡缺愛的孩子，比較容易早戀，在電視節目的推波助瀾之下，小女孩也開始躍躍欲試，想談戀愛，家長真的要留心。

在這個階段，跟孩子說，要多交朋友，大家要一起玩，一起學習。父母要多注意孩子的交友狀況，一定要告訴他保護自己的身體，不要單獨和異性外出。特別是小學高年級在家缺愛的女孩，很容易受網路世界的誘惑，再加上幻想，後果會是一場災難。

如果，發現孩子回家會說一些奇怪的話，或不正確的性觀念與知識，先聽他說完，再讓他想一想，同學這樣說的內容，對不對？好不好？

好多年前，帶四年級的課，課程上完後，問學生想看什麼，老師可以播放，一個男學生說：「看A片！」我問：「你知道什麼是A片嗎？」他說：「不知道。」我說：「A片，這個A是Adult這個字的簡寫，Adult是成人的意思，你還沒有成人，不要急著長大，急著說自己還不懂的事，知道嗎？」他說：「知道了！」

朋友說：「有一次老師打電話給我，說孩子在學校說起限制級的內容，她叫我們不要讓孩子不小心看到不該看的影片，我覺得很奇怪，我們不會看那些東西，結果，孩子放學後問他，才知道，他只是聽到別人說，就學著跟著說，自己也不懂意思。」

很多知識，在孩子們的嘴上，口耳相傳，孩子根本不懂，但發現一說，大人好像會很緊張，這倒讓他們覺得興奮，有趣。面對這樣的情況，大人先不要緊張，聽孩子說完，再心平氣和的告訴孩子，正確的觀念和知識。

如果，你家有大人，對看限制級的內容有嗜好，一定要讓他們把內容收好，不要讓孩子看到，保護孩子，是大人的責任。

三、青春期

青春期的孩子，在學校都上過基本的性知識。當他們的荷爾蒙開始到處亂竄，也許會竄出火苗，擦出火花，大人不要急著滅火，先聽聽孩子怎麼說。但是，還是要強調孩子要愛自己，尊重自己的身體，也要尊重別人，保持跟外人，身體上的界線。

關於女孩的生理期，我們未來family官網內，有一位作者，王理書的「小女孩長大了，好奇有關身體的秘密，媽媽這樣告訴她」寫得溫暖神聖，朋友們可以去官網查詢閱讀。

以前在國中時期，被編到特優升學班，一個年級，男女各有一班，隔壁班的男生，想邀我們出去玩。班導師語重心長的說：「男生女生有生理上的差異，女生的器官，包在裡面，比較好控制，男生的在外面，如果他們控制不住時，妳要怎麼辦？不要單獨跟男生在一起。」

那個時候，女生的心思也單純，只想考上理想的高中。但現在的女孩，真的是電視看多了，到球場上打球，是去物色對象。

有個朋友，兩個兒子分別讀大一和高二，她突然若有所思的說：「我在想，我要跟兒子們溝通一下，如果，他在情境使然下，不小心和女人發生性行為，那女人又不小心懷孕了，但兒子並不愛他，卻要因為要負責任，要跟那女人結婚嗎？」我問：「這種狀況，會很容易發生嗎？」她說：「妳不知道，現在女生韓劇看多了，喜歡追男生，沒事碰一下，抱一下，甚至親一下，女生覺得沒什麼，但她們不知道，男生會有生理反應嗎？」

如果，男女不是因為相愛，而發生了性行為，女方又懷孕了，雙方要因為孩子，而跟自己並不愛的對象結婚嗎？

這個問題很嚴重，不管你家是男孩還是女孩，或是男女孩都有，一定要告訴他們，要避免在未成年的情況下意外懷孕的唯一途徑，就是不要發生性行為。

世界很有趣，孩子只要對性有正確的認知，在家庭裡，有足夠的愛的感受，懂得尊重兩性的差異，保持足夠安全的身體界線，他們並不會急著想要和外人建立親密的關係，也不會急著想要談戀愛，或是發生性行為。只是有些孩子認知不足，難免被錯誤的好奇心引導與利用，間接成為加害者或被害者，這不是很冤枉嗎？

孩子在家裡，有愛與尊重的情感作交流，心靈就會富足，就不會想早戀。要灌輸孩子正確認知異性的知識，如果孩子好奇，問你問題，要考量他的年紀，誠實的回答，可以跟他分享，父母戀愛與交往的過程，也要接受孩子會有心儀的對象，只要孩子肯說，才不容易發生，不可評估的風險。

有次去參加女兒幼兒園的教學觀摩，看到老師每當問了問題或要求他們解決任務時，大半的孩子都會立刻踴躍舉手想嘗試，即使有些孩子事後看來根本就不會、甚至不知道要做什麼也在拼命舉手。上課願意舉手發問，但是到了什麼時候學生不再願意舉手了呢？

之前曾調查網友意見，有74%的人表示是因為怕犯錯而不敢提問或回答。

大家都這麼 #害怕犯錯，錯誤真的是那麼糟糕的事嗎？有人是一輩子不犯錯的嗎？這種知識、認知上的錯誤多半是好事，但前提是你必須正確理解錯誤的意義。

幾乎每一次談心理學或科普傳播，一定都會有人提問：我要怎麼確定講的是對的、萬一錯了怎麼辦？

專業者在面對專業時，都非常謹慎害怕出錯，這是走出象牙塔的最大阻力。但有意思的是，不少非專業的網紅或KOL，在面對專業時都沒在怕的，網路或書籍讀了一些內容就可以侃侃而談，錯了就錯了沒關係，反正粉絲也不在意。

「犯錯，是發現事實超出既有所知範圍，學習也是如此。」

嬰兒、小孩的已知範圍很小，因此很常犯錯，我們也多半認為這是在學習。
是啊，#學習 不就也是發現已知範圍以外的知識嗎？

我們總是以為自己全知全能，特別是在某個專業越久，越覺得自己的知識應該涵蓋全部，所以遇到超出已知範圍就會覺得很訝異、錯愕，甚至反抗，於是就有了犯錯的羞愧與不安。

但錯誤會有負向情緒怎麼辦？並不是要去忽視錯誤的負向感受，而是要給自己一點時間恢復。

不要用「沒關係」、「不是你的錯」、「不要在意」去放過失敗的失落，如果這樣去教孩子，孩子真的這麼做了，這樣會出現什麼事？他在外面頻頻闖禍，因為不認為自己的錯、不在意，然後父母親就在後面收拾善後。

但太大、持續太久的挫折感也是不行，也不能讓負向感受持續影響，因此「＃重新框架」（reframing）就很重要。這指的是改變我們對一件事的詮釋角度，在一幅影像或一件事件旁加上新的框，改變看待它的方式，改變它對我們的意義。

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這兩天，網路商城販售的商品券，因為標錯價而被網友狂掃八萬份，如果照價出售，差價可能高達上千萬，那到底網路商城有沒有義務照標錯的價錢出貨呢?

這個問題有許多律師都介紹過法院的判決，所以這次我想介紹行政機關的看法，依照新北市政府法制局的分析:
依民法第154條可知，業者於網路上所刊登之廣告，只要買方下單，有了成交確認信函後，買賣契約即已成立。所以如果業者如果說標錯價，需要照民法行使撤銷權並對消費者負信賴利益之賠償責任。
1.民法第 88 條：「意思表示之內容有錯誤，或表意人若知其事情即不為意思表示者，表意人得將其意思表示撤銷之。但以其錯誤或不知事情，非由表意人自己之過失者為限。當事人之資格或物之性質，若交易上認為重要者，其錯誤，視為意思表示內容之錯誤。」
2.民法第 91 條：「依第八十八條及第八十九條之規定撤銷意思表示時，表意人對於信其意思表示為有效而受損害之相對人或第三人，應負賠償責任。但其撤銷之原因，受害人明知或可得而知者，不在此限。」
(三) 主管機關見解
1.作法：業者於標錯價時，得否行使民法撤銷權及是否需負賠償責任，除應要求業者需盡善良管理人注意義務外(基本上這種錯誤，很難說業者有做到專業人士的注意標準)，業者亦應負民法第 88 條及第 91 條事由之舉證責任，如能舉證則可主張撤銷買賣的意思表示，但如無法舉證時，業者仍應依照原標價出貨。
2.理由：
(1) 行政院消費者保護委員會認為，由於科技上的風險，只有業者才有吸收與解除風險管控的能力，故認為網站業者應負舉證責任。
(2) 其次，民法第 88 條第 1 項但書之過失規定，並未具體敘明表意人需達到何種過失程度，始得行使撤銷權，究係駭客入侵造成？還是網站經營者自己的錯誤？均非一般消費者可以查證的。
(3) 民法第 91 條但書「但其撤銷之原因，受害人明知或可得而知者，不在此限」，所以業者要證明A、消費者認定標價是錯誤，還是促銷？ B、若認定消費者「明知」，則前提是否認定消費者有「查價」之義務？ C、又可否用買的數量多少，來作為「可得而知」的判斷基準？如一次買 20 台相機即認為是批貨商而明知價格等。業者若欲主張民法第 91 條但書，亦應就上述疑義負舉證責任。
(4) 此外，由於此種交易有一段是由電腦（自動回覆系統）來回覆，發確認信。既然科技風險是無法避免的，即便在購物網站上有宣示風險分擔等條款，惟因系統的掌控在於業者，故其風險分擔責任應較消費者為重。