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[爆卦]想當老師 Dcard是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇想當老師 Dcard鄉民發文沒有被收入到精華區：在想當老師 Dcard這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 想當老師產品中有311篇Facebook貼文，粉絲數超過3,080的網紅Candy玩教學，也在其Facebook貼文中提到， 🍷抓住尾巴的教師節 當老師，是天職。是老天爺賦予的職務、責任。 小學3年級，作文我的志願，洋洋灑灑我真的寫下我想當老師。 懵懵懂懂的小時候，可能很「美夢」。 這美夢很好，我做了很久，夢想達成了。 這一路都是恩師幫忙，成就我一路的教學夢。 與孩子創造教學回憶、碰撞教學火花。 意外開啟推行...

　同時也有16部Youtube影片，追蹤數超過2萬的網紅數學老師張旭，也在其Youtube影片中提到，萊恩老師週日晚間固定直播Ep.5 真的好想當老師怎麼辦？教育學程要怎麼修？ 具備什麼特質的人適合當老師？想知道萊恩老師今天晚餐吃什麼？ 歡迎今晚10:30一起萊納！你坐啊！...

「想當老師」的推薦目錄

想當老師 在 劉芳岑 Instagram 的最讚貼文

2021-09-17 02:12:52

110年8月 一個月，恍如隔世 挑戰極限的緊湊感 至今仍然不能保證 自己可以做好 應該說 仍然害怕著 可是還好 已經不完全是一個人 有一天 達成當初的夢想後 才發現 我的夢想成真了 卻非常虛幻 甚至有機會再選一次 可能不走這條路了 因為總務主任 太難了 以為一路上很不容易 似乎苦盡甘來 真正...

想當老師 在 Instagram 的精選貼文

2021-09-10 21:42:33

小時候我有很多夢想，姑且可以說自己是夢想富翁了吧。 有印象的就有：老師、醫生、模特兒、空服員... 想當老師是因為，站在講台上說話好酷，台下滿滿都是等待著我說話的學生；偶爾也想當醫生，因為可以救人，為世界帶來希望。 心血來潮的時候，偷穿媽媽高跟鞋，假裝自己很會走台步、自信逼人，就又萌生出當模特...

  • Candy玩教學

    想當老師 在 Candy玩教學 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 22:42:14
    有 20 人按讚

    🍷抓住尾巴的教師節

    當老師，是天職。是老天爺賦予的職務、責任。

    小學3年級，作文我的志願，洋洋灑灑我真的寫下我想當老師。

    懵懵懂懂的小時候，可能很「美夢」。

    這美夢很好，我做了很久，夢想達成了。

    這一路都是恩師幫忙，成就我一路的教學夢。

    與孩子創造教學回憶、碰撞教學火花。

    意外開啟推行親子共讀的社團。

    老師，真的是天職。

    我感謝我是老師、感謝我當初就算被罵，依舊選擇當老師。

    我感謝我的家長孩子，愛我、貼心，一路讓老師任性。

    我感謝國小的孩子，用他們的方式讓我知道我很重要。

    教師節快樂 教學繼續揮灑創意！

    Happy Teacher’s Day

  • 李伯利

    想當老師 在 李伯利 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 17:09:39
    有 82 人按讚

    老師，辛苦了！

    一句「老師」，支撐的是不懈熱忱以及堅強的使命感。有一次問到正在就讀國小的小朋友夢想做什麼職業?小同學答想當老師，繼續問為什麼?

    小同學眨眨眼睛說：
    因為老師可以把所學習到的知識再教給其他人！

    老師；所付出的都不僅僅是課堂與學員交流的時間，所傳遞的更也不僅有知識或者技術，更多時候是經歷生命累積而成的深厚功力。

    所以，多年以後，我們身上學習到的不只專業能力，可能還有老師說話的樣子、老師堅持的理念。

    現在，我們也像是世代的前輩，我們的下一代，將從你我身上看到生命的模範，當老師並不已經十全十美，但願我們恪守美善，把所學習到的美好榜樣繼續影響下一代。

    #教師節快樂

  • 散步路徑

    想當老師 在 散步路徑 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-28 14:31:53
    有 17 人按讚

    「字跡」

    0928

    霜：伯爵奶茶｜芭樂｜伯樂（聖代）

    國中時我的英文字寫得奇醜無比，也因著如此老師特別喜歡刁難我，舉凡書寫體練習沒有一筆到底到句號沒有完整點在線上，各種形式的刁鑽要求使我在上課前的休息空檔總是格外焦慮。每次下課時老師都會額外拿線條的作業本要求我書寫課文，我美好的課後卡通配甜點的時光也變成媽媽配著她的甜點在一旁看我罰寫。但也因著如此，我英文字母的書寫也從原本的天師道長鎮服殭屍使用的符令草書逐漸進化成到趨緊當代的印刷字體。但老師那樣如同蘋果對於包裝近乎苛求的要求讓我每天晚上睡前都會乖乖坐在桌前練習寫字母，邊寫邊啜泣。

    前些日子跟幾個國中同學回了母校，看到當年的英文老師正在辦公室裡大聲喝斥學生書寫筆跡歪哥起挫，彷彿看到當年那個小鬼頭的樣子。那天我問及老師當年為何對我的字體如此要求，並且將我當時的心境壓力也都說給老師聽。結果老師輕輕的笑著說：「我在你的職涯願景上看到你未來想當老師時，我拿起你當時的作業本一看差點三高。如果沒有要求你的字跡，你當老師的時候寫出來的字比學生還要醜，那敢情好啊。」

    「而且，當時你媽媽特別打電話請我多鞭策你的字體啊。」

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