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Ms珊近期收到媽咪們的私訊，學齡前學習英文建議是哪一種書❓經常讓孩子閱讀書籍是哪一款❓ https://gbf.tw/bvj4h

Jason一歲開始接觸的第一本書籍是Food超人認知圖鑑，一開始先練習中文，到了一歲半左右開始學習英文，每天反覆練習中英文，語言能力明顯進步，對於不同語言提早適應。
隨著孩子逐漸成長，選擇的書籍有所不同，趁著疫情期間陪著孩子一起閱讀，目前使用這系列已有一段時間，孩子學習上非常迅速，這次分享Food超人系列書籍 https://ppt.cc/fL9sox

一、#Food超人中英台點讀百科 (適用年齡：2-8歲 點讀必備)
►共1200組單字、100句基礎會話及20首童謠，還有趣味音效及互動問答，訓練孩子專注力、生活認知、顏色及形狀，透過情境學習生活單字，學習上更快速
►幫孩子選點讀書籍時最害怕英文發音有怪怪的腔調，實際使用發音、咬字非常清楚，孩子在學習上能快速上手
►樂芙在小二時學校課程有台語教學，有了Food超人中英台點讀百科，放學後回到家中可當台語複習來使用
►當孩子學習完，可點選問題，測試孩子目前的語言(中、英、台)程度，問題答對時會有叮咚叮咚的鼓勵音效，讓孩子聽了非常開心

二、#有趣的生活-我的互動學習翻翻書 (適用年齡：1-3歲)
►以生活主題為設計，藉由可愛的動物，讓孩子們學習五官的認知
*每主題設計翻翻頁，翻開後會有不同驚喜
►可搭配字卡讓孩子學習上更清楚，同時可學習英文和中文認字
►透過翻翻書設計方式，孩子學習力專注，閱讀越有興趣

三、#有趣的英文-我的互動學習翻翻書 (適用年齡：2-3歲)
►以日常生活中會使用的用(物)品來教學，下方採小翻頁設計，搭配英文字卡會更加清楚
►早上起床會先刷牙，所以會先學習牙刷的英文，樂芙同時拿出T的英文單字來教弟弟跟妹妹
*翻翻書採硬頁設計，孩子在閱讀時不易翻壞硬
►最後可將英文字母26個單字擺在桌上，讓孩子們學習認英文字母

四、#小寶貝認知互動遊戲磁鐵書 (適用年齡：2-4歲)
►透過有趣的磁鐵遊戲，孩子可以學習認知，並強手眼協調，同時提升孩子的耐心與專注力
►Jason現階段超喜歡遊戲磁鐵書，磁鐵設計輕薄，孩子一手就能手握，每一本磁鐵書都會有主題場景+20片磁鐵，孩子們越玩越開心，大概可玩20分鐘以上
►將磁鐵書攜帶外出非常方便，不占空間，回婆家時，當孩子們想玩的時候，直接拿出，孩子們就會相聚在一起開始來拼裝

五、#創意磁力片百變越野車 (適用年齡：3歲以上)
►磁力片主要讓孩子認識立體形狀，從中培養空間概念、手眼協調發展能力，通常Ms珊不太設限，讓Jason自己發揮
►這時很多媽咪們會想問，磁力片的吸力到底好不好呢？
磁力片吸力超強，不易損壞，除了小孩喜歡之外，大人也適合玩，加上有10多種玩法，所以玩不膩
►將剩餘的磁力片組成小車來載大恐龍，從玩樂中發現透過磁力片能激發孩子無現潛能

六、#我的第一套思維遊戲書 腦力大挑戰 (適用年齡：4-6歲)
►顛覆傳統的教育方式，讓數學更活用
►每頁採主題式進行，考驗孩子的觀察力、邏輯力，會讓人越玩越起勁
►腦力大挑戰系列較適合樂芙，對於弟弟妹妹來說難度太高，姊姊在破解的時候，同步訓練看國字，在無注音的輔助之下，可了解目前姊姊對於認字的狀況

🎯詳細內文⬇️⬇️⬇️
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📚 最近有媽媽問我：坎蒂斯媽～～請問你有推薦的科普書嗎？

在雞蛋哥小的時候就有陸陸續續買一些恐龍、科學、生命等主題的翻翻書，以及一些小百科。雖然都挺有趣的，但很多都是零散的知識，或僅是初淺的知識。適用年紀不廣。不過在當時的歲數當啟蒙用書也挺夠的。

最近接觸到兩套科普書伴我渡過防疫至今60天，是我的心頭好！不過我並沒有特別跟別套科普書籍做比較，只是覺得這兩套都挺適合幼兒的～我在防疫期間每天早上會和兩兒一起閱讀一本，一本讀完大概20-30分鐘，無負擔的時間長度。甚至有時還會被他們欽點為睡前親子共讀的書本。一起來看看這兩套的特點吧！

1⃣ #第一套自然觀察圖鑑

這其實是一套很老，已經絕版的書籍。第一次看到是在孩子的幼稚園裡。名為圖鑑，所以裡面幾乎是真實的照片來介紹僅少數是手繪風格。主題有植物，動物兩大類。並且都是幼兒比較熟悉的動植物。所以孩子會很好奇想要瞭解他們喜歡的水果，動物，植物。像我家馬鈴薯弟今天就主動想要看“海龜”。有時看看圖片他也很開心。

若是當天吃的水果或是食物剛好有此主題 就會閱讀一本增加印象～
比如葡萄，會從葡萄的種子，開花，結果，完整過程深度的介紹。甚至還有列舉一些不同品種葡萄的照片等。內容相當豐富。

看完後邊吃葡萄時，他們更有印象原來每小顆葡萄都是由一朵花來的。

書本裡面的文字幾乎都有注音，只有少量的對話或是註解才是只有單純的國字。所以上小一後都能自行閱讀哦！

雖然已經絕版了，但台中的圖書館都能借的到哦！我自己就是從圖書館借的。

2⃣ #科學OK!

一套總共60本有七大類，分別是：運動能量，物質，生命，人體，地球宇宙，環境，高科技。
以手繪風格為主，搭配少量實物照片。

每本會有三大段，
✅第一段 “看故事”：利用故事帶出本書的主題和內容。故事都很輕鬆有趣且順暢，雞蛋馬鈴薯兩人會主動要求我講給他們聽！故事內容和科學知識連結，邊聽故事邊學知識孩子的接受度很高！

像我照片裡的那本：“岩石是怎麼生成的？”就是以一個爸爸很愛攝影，於是帶著孩子去濟州島旅遊瞭解岩石的故事。再帶出原來岩石主要有三大類，並且是怎樣生成的。

故事部分都有注音，孩子會注音後也適合自行閱讀哦！

✅第二段 “停看聽總整理”：
主要是把在故事裡提到的科學知識再整理且深入的講述一遍。不過這部分就沒有注音哦。

✅第三段 “大探索再進階”：以漫畫的方式再提出有關此主題的問題，並有趣的解答～

最後，有英文翻譯哦！並且此套書有附CD，所以也方便孩子自己邊聽邊看！

本來很想購買幾本主題，但發現似乎只能買套書！從圖書館借了十來本看了後，認真考慮要不要買一套放在家裡了。不知道團購會不會比較便宜?! 有興趣的也可以先去圖書館借來看看哦～ （台中的圖書館有哦！）

✴這兩套書都適合3-6歲親子共讀（聽故事瞭解簡單的知識），6-12國小自行閱讀（瞭解書籍裡深入的部分並且可以搭配學校的進度服用哦～）。

#暢談國際文化
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