昨天應該是妹妹國小的畢業典禮。

她特地穿了三個月前我們就一起去挑的小禮服，一大早起床等著時間到催我出門，然後到學校領畢業證書、畢業紀念冊，還跟校長老師拍照，3分鐘離開學校。

要走的時候她眼眶都紅了：「怎麼辦?我的畢業紀念冊都沒有辦法請同學簽名了!!」

2歲的時候做了發展評估，全面性遲緩、全身肌肉張力不足、領了中度語言障礙手冊，治療師要我們送她去幼稚園，說有同儕的刺激會進步比較快，一個只能走3步路、包著尿布、抱著奶瓶、講話沒有人聽得懂的孩子，就這樣開始上學了。

四肢的肌肉張力不足可以透過體操的長期訓練改善，很多自理能力都在幼稚園學會了，可以自己吃飯、上廁所，可以好好走路，但是改善不了腦部灰質過少的結構，認知能力進步緩慢，幼稚園四年，連注音符號、數字都不認得、不會寫。

上了國小，大肌肉透過感統課程、體操進步很多，但是小肌肉的訓練有限，中低年級的時候幾乎每隔兩天就來不及上廁所，弄髒褲子，我就得到廁所去幫她清洗。每一次她弄髒的時候都滿臉愧疚，又難過又害怕，我只告訴她：「每一節下課都去上廁所，即使是上課時間想上廁所就要告訴老師，弄髒了要趕快來找我換，不要著涼感冒了。」就這樣洗了5年，直到六年級，她終於沒有再把衣服弄髒過。

資源班老師真的很辛苦，沒有跟她障礙類別、程度一樣的孩子，老師常常得替她排一對一的課程，一個注音、一個字慢慢帶慢慢教。訓練她在同學的面前說話、給她任務去轉達資訊給班導師、主任，鼓勵她遇到困難跟老師求救。

讀了六年，她的表達、溝通、理解無礙，但是能夠自己寫出來的字寥寥無幾，有時連注音輸入都卡關，對數字尤其困難，只能做最簡單的個位數加減。偶爾能認得常用的一些字，一段文字中她可以看懂幾個，猜想句子的意思，有時還能認得外文電影的中文字幕中的幾個字，拼拼湊湊大概懂得劇情。

進步最多的應該是她的自理能力和解決問題的能力，遇到困難時從來不會發脾氣也不會崩潰大哭，會主動問問怎麼辦?問這個人不能解決，再找下一個問問。面對總是捏爆的蛋，她可以每天每天練習，不斷的鼓勵自己，告訴自己：「好棒!!」「好厲害喔!!」「我成功了!!」。

把她帶在身邊上學整整六年，我看盡人情冷暖，感受特殊孩子的困難、學不會的挫敗，也深知特殊孩子媽媽的糾結和痛苦、看著孩子被歧視剝奪的憤怒，我的人生因此有巨大的改變，曾經為了這些過程痛苦不堪，以為這條路漫長而無止境，但是她畢業了，我卻捨不得的落淚。

想起當年把她送進學校裡的忐忑不安，想起她踏進學校時什麼都不會的擔憂，也想起每一次拿到她極低分數的考卷時的感受，現在我知道不管遇到什麼困難，奮力迎戰，遇到不公平的事情勇敢面對，對她惡意的人必須痛擊！任何事都會找到解決的辦法，都會越來越好，沒有什麼是解決不了的。

我幫她國中找了一個特教班，希望她不用在源源不絕看不懂的考卷中挫敗，希望她在師生比極高的班級裡能從老師身上得到一些用得到的能力，希望她在跟她一樣辛苦的孩子中找到互相扶持的朋友。

謝謝所有接納她、幫助她的老師和同學。

祝福我心愛的妹妹，國小畢業快樂。

《11/10 【好奇心再進化 PART II】圖書館裡的知識性繪本時空之旅 @國立臺灣科學教育館 9F圖書館》

★展覽好評如潮（？）所以決定延期。延到什麼時候未定XD 基本上會到12月底！ 其實是因為我們想規劃一場圖書館之夜活動，在週一休館的晚上潛入！但還沒想好要辦什麼內容～如果選在12/24會有人來嗎XD

★以下為轉貼好友的觀展心得介紹★

被任命寫參觀心得還有專人(蘇)陪參觀，結果拖稿到現在，真是每天都忐忑但每天都懶散~ 終於要來還稿債了！

小步Biblio之前8、9月在松菸的知識繪本展還有後續！這次是在士林的國立臺灣科學教育館9F圖書館展出，雖然和在松菸時一樣有展出：普及全台的官方套書（多了幾本田園之春，喜歡《童顏》這本）、知識百科的經典《漢聲小百科》(而且圖書館的還可翻閱)、台灣自然科學繪本畫家、打破文字與頁面的疆界、動植物與設計的結合、用感官閱讀的新型態繪本，但是圖書館版的展覽額外充分利用了圖書館的現有藏書，搭配新設計的小任務，讓大小朋友可以重新認識這些館藏的知識繪本珍寶，我也是！

這次新增的部分主要設置在兒童圖書室內，一共有人體、交通工具、山川海森、食物、百科全書5個區，以下一一談談各區的巧思：

●人體區
一進門就先被兩尊等身高(雖然是坐著的)的骷髏吸引目光，以為來到可可夜總會，或是芙烈達和迪亞哥，其中一尊還捧著一本紅底封面是頭骨的繪本，蘇蘇還笑說很像他自拍吧！(哈哈哈哈) 仔細看精選的人體相關繪本之間還有其他小尊骷髏和彩繪骷髏頭，搭配彩繪和玫瑰等更增添了墨西哥亡靈節的氛圍，當然，一定有小孩一進門就緊抓著媽媽的手不放哈哈哈！這區設計的小任務是一點也不血腥的人骨拼圖哈哈哈，我還差點把左右手搞錯，覺得他手腕怎麼擺都像扭到，結果人家是舉手說哈囉啦哈哈哈！

●交通工具區
接著是預計小孩都會為之瘋狂的交通工具區，很給力地擺了一台小跑車。這邊的小任務是深得我心的復古車年代排排看，分成汽車和火車兩組，我真是對復古事物太有天分了，汽車還幾乎全對哈哈哈哈！不過說真的題目的年代區間太短，難度其實頗高，但復古車的圖案很美，可以好好欣賞！

●山川海森區
據說這邊的山川模型還是跟某地質研究室之類的單位借的，裡面有幾棵樹還疑似被颱風吹歪了(笑)！這區的書比較有印象是的淡水河和玉山的拉頁書，自然景觀的主題真的很適合做成拉頁，呈現延伸的遼闊感。另外還有一本是田園之春系列裡面的海海人生，內容是關於跟海相關的諺語，因此而延伸出這區的小任務-台語自然諺語的意思配對，這對身為鄉下人的我而言還不算難，但對現代小孩來說好像頗有難度哈哈哈！配對成功翻過來就會組成一顆聖誕樹。

●食物區
這區大概是最受小朋友歡迎的，民以食為天麻~~這區的小任務是各種糕點的提示配對，有形狀和節日的提示，也有人一生中慶典會用到的糕餅分類，雖然我來自大量消耗澱粉類的家庭，但還真的是有幾樣沒見過~ 然後這個小任務會讓你越玩越餓哈哈哈！相較於其他區，在這區我特別多關注了所選的繪本，因為我也最喜歡這類書麻！食物繪本們像菜餚般擺在像辦桌圓桌的紅色圓沙發上，中間還放些餐具增添風情，其中有蘇蘇特地去大稻埕買來的糕餅模(他問我要去哪裡買的時候我還天真地問她是不是要學做糕餅哈哈哈)。當中蘇蘇特別推薦華一書局出的一大套科學繪本，每種類別有5本，食物類的全被挑出來放在這區，據說是蘇蘇小時候最愛的書之一。華一書局食物類的這5本的主題分別是年節食物、冰果店、米、罐頭、糖和鹽，每本都有簡潔但豐富的食物小知識和非常符合主題的照片，尤其現在看起來還有一種復古時代感，相當深得我心哈哈哈！而且這個圖書館把這套書做複本收藏，旁邊角落有一大櫃這套知識繪本，我和蘇蘇之後窩在書櫃跟書櫃間狂看，討論「龍的故事」裡龍生九子是哪九子，「未來的世界」裡有什麼是現在已經有的，還赫然發現環境類的審訂者還是大學研究所書上常見到的老師哈哈哈！總之剛剛前面提到的"認識館藏"大概就像是這樣子發現到以前所不知道的早期出版品原來是這麼地用心有趣！

●百科全書區
這區的副標是"沒有GOOGLE的年代"，意義在於沒有搜尋引擎時，到底該怎麼用百科全書查到自己想知道的事情，雖然在實際解決疑問上可能有點慢，還不一定能查到，因此這裡設計的小任務是用所欲查詢的字的注音符號來查詢，讓大家體會到這種古早的求知感。不過這邊擺的這套《中華兒童百科全書》還真的是另一種意義的令我開了眼界！這套曹俊彥老師口中利用單薄人力所嘔心瀝血編寫出來的百科全書圖案豐富，還有很大一部分是曹老師繪圖的，例如照片裡的皮影戲和過年，圖美不用說，既有時代感又清楚呈現要表達的知識主題！不過要說這套百科全書詭異的地方應該是挑選進來的事物有部分令人匪夷所思，例如：電晶體(不會太難嗎)、谷騰堡(活版印刷那位，同樣，不會太難嗎)、連雲港(這地方是有那麼重要嗎)、套色版畫(這倒是蠻驚喜的)、林語堂(這也蠻驚喜的，幽默大師耶)，另外附上幾頁好看的圖，其實光看圖就很值得了~~~ 就因為這套神奇的百科全書，我又再次體會到"認識館藏"的樂趣啊！

除了上述在兒童圖書室的展區，外面的展區展覽的書就是和松菸差不多的部分，只是因應現場場地配置而有了新的視覺效果，據說也是花了很多心思布置的，請見照片。尤其是之前吊掛的太陽月亮，在圖書館變成利用閱覽區的圓形椅背來呈現，佈展前蘇蘇還很煩惱要大量購買小書架子來放太陽月亮，後來生活智慧王上身，居然用長尾夾就辦到了！搭配圖書館大片落地窗，讓繪本的太陽月亮與真實的太陽月亮相輝映~~~ 我還特地等慵懶地坐在那個圓形沙發上的爸爸離開，一定要拍張全景照才肯罷休！濾鏡牆則換成貼在落地窗上，陽光照射下頗有奇幻感啊！另外再附上其他部分書區的照片，看看不同於松菸場布置的感覺！

這個圖書館版的知識繪本展表定展到12/9，但剛剛收到最新消息，據說好像會延長到12月底喔！心動的千萬不要再錯過啊！尤其場地是在令人驚奇的國立臺灣科學教育館，別錯過周邊的其他展和整棟大樓微妙的布置(例如令人腳軟的空中腳踏車)啊！