今天,來跟大家講一個英語教學世界裏一個非常不可告人,但其實英文老師們大家各自心知肚明的一個天大的袐密,那就是--英文到底能不能透過學會一些規則(例如自然發音法)後,學習者就可隨心所欲的可以看字就讀出正確的音,聽音就可以拼寫。
我相信大家都有聽過這個說法--「其實英美澳等國的小朋友並沒有學英文的音標...
今天,來跟大家講一個英語教學世界裏一個非常不可告人,但其實英文老師們大家各自心知肚明的一個天大的袐密,那就是--英文到底能不能透過學會一些規則(例如自然發音法)後,學習者就可隨心所欲的可以看字就讀出正確的音,聽音就可以拼寫。
我相信大家都有聽過這個說法--「其實英美澳等國的小朋友並沒有學英文的音標,所以其實我們台灣人也不需要學音標」。這個說法的前半部是正確的,母語人士的小孩的確沒有學音標,但這件事,卻得出「所以我們台灣人也不需要學音標」這樣的結論。Why??
學英文,真的不需要音標嗎?
先來討論英美澳等國的孩子。他們出生以後,見到以英文為母語的爸爸媽媽,他的第一個語言當然就會是英語(這裏先不討論移民或混血家庭,因為上一段的謬論中,也並沒有考慮到移民或混血家庭這些變數)。他的家人、朋友,甚至以後學校的老師,全都是用唯一、單一的這個語言跟他溝通,那麼說真的,他當然不需要學音標,很快就會「講」那個語言了。很多(本省)台灣人其實也都忘了,我們也都是這樣學會國台語的。
我從小跟阿公阿嬤說的語言就是閩南語。六歲上小學時,我的閩南語已經相當流利。當你每天只用一個語言的時候,你只需要「耳朵」跟「嘴巴」,不需要「眼睛」或「手」去書寫,就可以學會那個語言。若真要我說唯一的差別,那就是閩南語因為政治因素一直停留在方言階段(這部份歡迎大家討論,但我這個貼文並非政治文),閩南語的文字化也在近期才投入開發,閩南語目前在台灣並非書寫的語言。若要談論識字(率),台灣仍以繁體中文為主。而要學中文,我們從小學起,是需要學會拼音系統的(台灣的注音,大陸的拼音,都是拼音系統)。我們華人,能不能跟英美人一樣,不學拼音系統,直接認國字呢?那你不會讀的國字,又不會查字典,也不會看拼音或注音,那要怎麼學會讀法呢?歡迎大家討論。
再回到英美澳等國的幼兒,很快地,他們也開始需要學會認寫英文字。但他們跳過學音標,立刻進入認字的階段。而這時,兒美老師們都知道的 "sight words", 就會出動了。因為英語中最常出現、最基本的單字,幾乎都沒有按照自然發音法所歸納出的邏輯,所以它們被做成了 sight words,透過大量閃示給孩子看,來達到教學與熟練的目的。
舉例來說,are you OK 的 are,發音跟 share, bare, rare 裏的are不一樣;you 裏的 ou 的發音跟 house, mouse, could, would, ought 裏 ou 的發音都不一樣;leg的e,也跟me, she, he的e發音不一樣。a的發音(第二張圖片)更是有九個完全不同的發音。
為何英文的發音會如此不規則,當然有它的歷史與發展史,短短貼文無法詳述,我更是花了一年在英國學英語教學法,也只碰觸到邊。若你真有興趣,可以來上我的 #里茲螞蟻IPA英式發音課程,其中會針對英語的(混血)發展史有諸多著墨。但在IG這裏,我們也只能提出... 英語發音如此雜亂的... 解決方法吧!
在幼兒的世界,他們有很多時間可以遊戲,這些 sight words (或做成 flash cards)的中文名字有:常見字、視覺詞等等。它們被印出來,當成字卡,老師或父母親們,每天都這樣閃啊閃的給孩子們看,每天看,看到孩子像膝反射一樣,看到字就會讀,他們當然不需要學音標。
而我們台灣人,有辦法這樣嗎?
我們,生下來,便要學一個世界上排名相當前面的最難的語言之一,中文,光沒有外語的干擾下,台灣小孩要學習繁體中文到可以閱讀長文或使用中文得宜就已有難度,所需時間也比英文母語孩子久(台大史嘉琳教授也曾如此說過),要把幼年孩子寶貴的學習時間又再花給英語,更是題外話的讓許多現任台灣各級學校老師經常提出以下評語--「現在國中高中學生普遍中文閱讀能力不足,許多孩子更是看不懂考試題目」。若真的不學音標,我們也必須像英美澳等國的孩子一樣,花大量的時間,每天看,天天看那些英文的 sight words,看到會。孩子們學習力強,或許台灣小孩真有辦法同時把中文跟英文都用母語人士的方式學好,那,你我這些大人呢?
我們是大人了,我們有工作,你甚至可能上有老母下有小孩,你一天能有多少時間花在學一個新的技能呢?你說想學好英文,希望外國人可以聽懂你想說的英文,但在不會音標的情況下,要怎樣很快速很有效率的學會一個單字的發音呢?你有多少機會跟時間,在跟外國人溝通時,可以去猜測一個英文字的發音,企圖嘗試溝通?Hmm... 對方好像聽不懂,那我們再換個發音講講看好了... 看是不是可以猜對呢?
所以問題的答案到底是什麼呢?
我沒有讀博士,或許這是一個很好的博士題目--「沒有學英文的音標,外國人是否也可以短時間學會英語」,但我想,我們沒有時間了。
時間,是一個成年人擁有的,最寶貴的資產了。再多的金錢,都買不回被浪費的時間。
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必也射乎注音 在 Facebook 的最佳解答
《天上有顆孤獨星:向1.5致敬》
這是最近在看的書,張曼娟的《天上有顆孤獨星》,透過白話的詩詞賞析,袒露孤獨的情境和價值。
值此同時,我也正和閘門1.5的爻辭奮鬥,塗塗改改,四處碰壁,寫著寫著昏睡過去,醒來時已是深夜。跑去廚房倒水喝,後陽台望出去的夜空黑壓壓的,沒有月亮,連星子也看不見。
握著水杯,突然想起了書的封面上,是這麼寫的:「天上有顆孤獨星,照亮世人獨行時」,某部分很接近心內深處,對於1.5的感受。
「1.5位於我的天王星,處於並列相位,也就是課堂上Joyce形容的『星星人』,一次具備上升與下降的特質,完整展現1號閘門鮮明又兩極的色彩。這也是我唯一位於5爻的閘門,如同浪蕩的梟雄流落在四爻村,年輕時,梟雄不聽勸管,白天黑夜,攻城掠地、鑼鼓登台。慢慢長大後,梟雄總還是壯年樣貌,只是變得安分,心裡覺得,沒有非打不可的仗,也不再貪慕舞台。如此踽踽獨行,少時荒誕、中年恬淡,把周遭的聲浪都走遠了,沒花太多力氣,前路卻寬拓起來。因為,這條路,是通往本來,不必去到大家投射的未來。梟雄投入許多時間,想證明武力蓋世無雙,殊不知光這麼存在著、前行著,已經是一種獨一無二了。」
把原本寫的爻辭刪光,我快速寫下這些文字。花了兩晚的時間摸索條爻,真正寫到心坎,只用了一杯水的時間。為什麼有時會覺得Ra寫的爻辭很隱晦高深,看看我自己對於1.5的體悟,想必也很多人丈二金剛摸不著頭腦。現在我完全懂了,我們懷抱著對五爻錯誤的想望,來設想祖師爺爺的爻辭白皮書,以為是標記注音的國語字典,怎知拿到大英百科。可,這就是五爻,我們只能是自己原本的樣子,當認清這件事,保持真實,根本不用常常出兵,安安靜靜把自己做好,五爻以人生際遇的起伏動盪作為榜樣,就足以拯救坐困愁城的人。
我很慶幸,五爻座落在這個看似開天闢地的1號閘門。隱隱約約在提點我,如何與世間相生共處的智慧。過去,總百思不得其解。
因為,我從來不覺得,自己是個有「創意」的人,充其量只能算是,奇怪的、一直跟全世界反向對幹的人。不知道為甚麼,我就是會這麼做,而且,從很小的時候就開始了。
我一路看著超齡的書,小學四年級參加全縣作文比賽,作文題目是「我的未來不是夢」。我的老天鵝啊,這是甚麼爛題目,打從心底覺得迂腐,於是寫了一篇「人生,就是一場醒不過來的夢」來做為反諷,夢裡任生平,內容之萎靡,狠狠打了一記大耳光在評審臉上。
公布名次的時候,我很清楚名單裡面絕對不會有我。帶我去比賽的老師是個好好先生,圓鼓鼓的臉龐寫滿了對我的鼓舞,告訴我再接再厲,我永遠是他心目中最好的。
我嘴上說著抱歉讓大家失望、果然技不如人的虛假的話,內心暗自冷笑,不知道老師看到我那篇文章會有甚麼反應,我才不是甚麼明日才女,我只是個不期待明天的賣火柴女侍罷了。
上了高中,又有機會被推派成為演說代表。題目不記得了,好像是類似what can't kill you makes you stronger的勵志題目。我一直很喜歡這句話,但懷疑所謂”stronger”的定義,不完全是人們以為的正面意思。我在打擊霸凌輕視之中,最終學會了冷漠。
學校給了我一些正規的演說訓練,包括姿態、語氣、還有講稿的起承轉合。我真心覺得愚蠢。我不需要那些東西,對於這個題目,我有我想說的。
來參賽的都是一時之選,她們的表達精準又深入,內容也很切題。到了我上台,我把麥克風從架好的高台上拿下來,握在右手,準備好要歌唱的架勢。第一個評審露出驚詫的神情,其他的清了清喉嚨、推了推眼鏡。我看看全場,大家有的張開了嘴巴,有的忘了眨眼。彷彿在看一個沒有穿褲子上台的人。我只是想以舒服的姿態來表達我的觀點,中間還唸了一首詩,來詮釋甚麼叫做what can't kill you makes you stronger。
主未曾應允天色常藍,一個人在驟然變天的日子裡,會有哪些轉折、苦楚、埋怨,最後學會和惡雨對抗,習慣老是濕透的鞋襪,這些事實,才是真正的血肉。我不想只是歌頌強壯。強壯需要付出不為人知的代價、強壯也有很多不同的樣子。我們為什麼只鼓勵屢仆屢起的強壯,委身臣服也是一種強壯。
我的行為,老師並不欣賞,說我原本應該有更好的分數表現,光是把麥克風拿下來,就已經失去拿牌的資格,因為我破壞了規矩。
我並不在乎得獎的榮耀,讓我感覺有一點貢獻的,是看到後面參賽的選手,也有幾個改變了策略,把麥克風拿在手中,整個人柔軟下來,志在發聲,不拚奪牌。我聽得出來,她們也更改了部分演說內容,雖然不符合演講規範,有甚麼會比訴說真心,更為可佩可感?
我的青春歲月,也許被1.5的火星上升相位主導著,充滿「強大自我的頑強展現」,有一段時間,我是學校的風(問)雲(題)人物,大家都知道,有一個會寫很多字的女生,看起來柔和無害,開口卻能講出憤世駭俗的話來,大家看著我的眼神,帶了一點遙遠的崇拜。對於能交到一些朋友,我感到欣慰,但不知如何處理那些「崇拜」。
我陷入沒完沒了的憂慮,擔心再也寫不出任何有趣的東西。所以,我創作偏激又生硬的小說,連自己都迷失在故事軸線中,那些圍繞著我的人說,這是奇作,應該去報名文藝獎。小時候參加作文比賽的冷笑,再次響徹心中雲霄,沒有啊,我根本是亂搬一氣而已。那些文字,全無核心思想,只是擺著好看的陶瓷娃娃罷了。下降相位的「怪癖阻擋了延續性」,我再清楚不過了,為了特立獨行而特立獨行,心裡有說不出的疲累,覺得沒有人能理解、也害怕被人看穿。
大學畢業後,我形容自己像是從沒有出過道、就已經過氣凋謝的作家,進入販售「創意」的產業,平時埋首新聞稿,書寫創作呈現荒廢狀態。除了應付難纏客戶的驅力幹勁、以及面對荒廢專案的探奇心態,還能窺見1.5的影子,我感覺,過去從文字感受到的豐沛動能、還有無比歡樂,宛如白駒過隙,一去不再返了。
直到我接觸了人類圖,我的心靈導師Sina Ma形容,根本等於為那些擱淺在妳心裡的文字,找到再出航的港灣。沒錯,課程、工作坊、夥伴時段、哪怕是天書爻辭,都為我重新點燃創作的欲望。白天工作顧小孩已經疲於奔命,夜半停不了地寫,有時草草畫在紙上,有時洗澡前匆匆打在手機裡。
許多人問我類似的問題,妳要出書嗎?還是要經營網紅副業?目前沒有,我不想為了特定目的而寫,這是投射的開端。我寫,純粹為了自己,也獻給來這裡觀看與休憩的人。
又有許多問題是,妳會不會在意粉絲人數,按讚分享點閱那些?曾經在意啊,很難避免這種心理陷阱吧,不過很快就釋懷了,我知道怎麼投廣告衝人氣,但我不想這麼做,能夠維持這種,在相對安靜的場域、和大家保持相溽以沫的熱絡,就夠了。我不是神,只是平凡的人。經歷過一點事,有點想法,如此而已。
「獨特,並不代表要成為最好的那一個,而是意會到,自己是唯一的那一個。當能做到『展現靈感而不受限』,不拘泥世俗觀點、不迷惑外界評價,不逢場作戲,不對號入座,察覺、認知、揮灑個體的獨特,專注於此,向陌生又遠道而來的群眾顯示著:我忠於內在,勇於真實。這就是最大的意義。至於,能否青史留名、源遠流傳,並不是現在要擔心的事,時間,會證明堅守『獨特』的價值。」
以上,是我對於閘門1.5並列相位的結語,也當成向過往輕狂的自己,致上最敬禮。
我懂得妳,所以不需要再勉強假裝了。禁錮在心尖那側,血肉模糊的繩結,我們一起鬆綁吧。讓心裡的星星,閃爍著自己的歌,為更多獨自行走在本我路途的人,相應和。
*圖為NASA去年為了慶祝「哈伯太空望遠鏡30週年」,首次開放查詢每個人「生日當天」的宇宙星象,我擷取生日那天的影像來作為主圖。有興趣的朋友也可以點選連結去查找:http://go.nasa.gov/3bn7EO7
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9/20 #單親媽媽日記
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這兩天都沒發文,但限時動態還是有持續更新好讓大家知道花花活著,這是之前答應過各位讀者的,再忙再累也會發限時讓大家知道:我沒事,大家不用擔心。
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這個週末非常忙碌,一直到這一刻才終於抽出一點時間來寫日記,等等寫完又要緊接著訓練兩個小鬼頭。隨文附上尚謙尚宇近況跟大家分享,首先是尚宇,這個成長速度快到我都要跟不上的孩子。
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今年六月尚宇開始服用過動症的藥物之後,情緒與行為明顯穩定許多,花花並非鼓勵用藥,但在醫師的評估之下,藥物的輔助不論對孩子還是對媽媽而言,都是利大於弊的。
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各位必須要明白,利他能並不是什麼聰明藥或是仙丹,吃藥並不會讓過動兒突然考試都得一百分,過動兒會有突飛猛進的成長最主要的原因是來自於他的環境。學校、課後班、家長等等,都必須有共識並且一致朝著『讓孩子喜歡學習』這個目標而努力。
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藥物改善了孩子的情緒與衝動行為後,尚宇在學校會明顯感覺到同學與老師變得特別友善,但這並非是他做了什麼了不起的事情,他只是能夠完成其他孩子都得完成的事情,像是自身的整潔、班級的秩序等等。
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當他感受到班級氛圍的變化後,就不再像過去那麼排斥上學,也在開始注意自己的衛生習慣後改善了人際關係。過去不修邊幅、邋遢的尚宇,現在會主動請我教他如何打掃房間,以及拜託我帶他去修剪頭髮,因為他覺得頭髮太長了,看起來很亂。
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這種開始在意自己的形象也是社會意識的一種,這是非常正面的進步,但同時照顧者在此時也要引導他去了解,把自己整理乾淨是對他人的尊重,但並不需要弄成別人喜歡的模樣,去找出一個平衡點,在不影響他人同時又是自己喜歡的樣子,就是最好的選擇。
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最近尚宇放學回家後,會自己打開書包寫起作業,雖然會因為粗心而犯些小錯誤,但在引導下他的算術能力基本上已經跟同儕相去不遠了;而在識字方面也進步許多,幾個月前對著我大吼大叫說最討厭上國語課的尚宇,昨天改口跟我說最喜歡上國語課了,因為課文的內容很有趣。
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班上的定期小考,尚宇現在也會努力去作答,而不是像過去那樣因為看不懂國字也不願意試著拼注音,不論大考小考一律交白卷了事,週五放學時他興沖沖地拿著他的考試成績跟我分享,感覺得出來他很想被鼓勵,但又意識到這是一個沒有及格的成績,根本沒什麼好炫耀的。
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👦:「考得很爛啦~根本就不及格(攤手)」
🌺:「如果六十分是及格的話,你的確不及格。」
👦:(沮喪貌)
🌺:「但是跟上個學期的你相比,進步超多。而且三年級的課比二年級更難,你能夠進步這麼多,都是因為這些日子以來,你不論在學校還是在家裡都很認真在學習呀。」
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在個體心理學當中的正向教養,會用鼓勵取代空洞的讚美,像是我對他從來就不會說『你好棒』這樣的評價,而是會引導他去注意自己努力的過程,肯定孩子過程中付出的努力,比結果論要更加能夠建立孩子正面的自信。
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『哇~你這次考的真棒!』或是『你這次考的比較不好喔。』這樣的結果論會讓孩子養成考得好才有自信、考不好就覺得自己很爛這樣的價值觀。消極型的孩子會直接選擇自暴自棄沒挑戰就沒失敗,積極型的孩子則是會為了拿到一個好成績不擇手段(作弊、塗改分數),不論哪一種相信都不會是一般家長樂見的吧?
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坦白說,阿德勒的個體心理學用在自己身上比用在孩子身上容易多了,在教養孩子的路上,要時時刻刻保持溫和與正向真的非常辛苦,尤其在我幾乎沒有任何人援助的情況下,有些時候還是會忍不住情緒失控對他大吼大叫拜託他放過我,甚至講出一些對他情緒勒索的話語。
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「討厭我那你就回屏東去啊!」、
「你以為我可以像你爸一樣沒錢了跟前妻要就有錢進來嗎?」、
「我只拜託你讓我可以好好睡覺跟工作很難嗎?」
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諸如以上的話語在兩個兒子剛接回來的前三個月,大概是每兩週會出現一次的頻率,而今這些話已經幾乎不曾再對他們兩個說過,但我知道他們會記一輩子,就像我直到現在十五年過去了,仍舊還是記得我的父親曾經當著我的面指責我母親:
『當初跟妳說養一個兒子就好,就不知道妳硬要撿她回來幹什麼!』(註:我是被領養的孩子)
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現在的我雖然明白父親當時說的是氣話,他跟母親是真的很愛我,只是用的方式不那麼使人感覺舒服罷了。講出去的話就像潑出去的水一樣沒辦法收回了,我能夠做的只有盡我所能去讓他們明白我真的很愛他們,並且我也為自己的行為反省與改正,我們會看到彼此最不堪的一面但是我們可以彼此包容並且成長,因為我們是一家人。
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尚謙的巴柔課看起來是停定了,但這不見得是件壞事,坦白說我還有些竊喜,因為每個月省下那三千五百塊的巴柔課,剛好讓我拿去上空中瑜珈,而他原本上巴柔課的時間,則是變成由我親自一對一地指導他訓練。
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這幾天下來的訓練,我都會在過程中跟他分享一些我的人生經驗,我不會因為他年紀小我一半以上就認定他聽不懂而自動轉換成對孩子說話的口吻,事實上昨天我才很嚴肅地跟他說了一些話。
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當時的情況是我正在帶他練習某個動作,但他做得很吃力,而天生運動細胞特別發達的尚宇,因為能夠輕鬆做出來就脫口而出『這動作超簡單的』,結果自尊心極強的尚謙就一個反射性地賞了弟弟一巴掌。
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🌺:你弟弟先天條件比你好,運動方面領悟得確實比你快,但這並非表示你比較差。
🌺:你遺傳了我的身體條件,不論是活動度柔軟度控制能力等等都得花上很長的時間才能夠看到進步。
🌺:我並不是原本就能夠做這些事情,而是我拼了命的在練習。
🌺:你說過你很想變強,我提供了方法給你;你在巴柔課遇到挫折了,停課沒關係,我帶你訓練,這些都是要幫助你變得更強。
🌺:我的責任並不是要讓你跟你弟覺得我超棒的,坦白說對有亞思特質的我來說,我根本不在乎你跟你弟討不討厭我,我也不是很懂什麼叫做母愛。
🌺:我的責任是讓你們在脫離了我之後,有能力能夠照顧好自己。
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後來,我問他知不知道小鬼黃鴻升是誰,人生無常,誰也不知道明天與意外哪一個會先到。就連我自己都是很悲觀的將每一天當作最後一天在活,因為我不知道我會不會明天開車出門就發生意外一去不回,我害怕哪天我突然就走了,你跟你弟該怎麼辦?
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所以我對你們兩個嚴格,近乎逼迫的方式要求你們學習許多將來你們成年後得要面對的一切,一來是不想要你們跟我一樣出了社會後,得要經歷各種折磨才能學會怎麼照顧自己,二來是不希望哪天我突然就離開了,你們會不知道接下來的日子怎麼過下去。
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也不知道是哪一段話語突然打中了尚謙,他原本還心不甘情不願地做著運動,突然變得認真起來,還會拼命想要調整好自己的動作,也願意跟我聊起些有關哲學的話題,反正青少年的心總是難以捉摸,像極了愛情。
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總之最近雖然還是跟過去幾個月一樣忙碌到很難抽出時間寫日記,但一切都是往好的方向在前進著,尚謙最近也很認真的在體驗他即將業配的機能襪,今天還跟老闆討論了下個月的行銷方向,雖然用詞上我看了忍不住搖頭覺得欠缺禮數,所幸機能襪老闆不拘小節沒跟他計較這些,我就再多花點時間來指導他這方面的細節吧!
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對了,尚謙一直以來的志向都是成為youtuber跟遊戲實況主,他今天跟老闆開會完之後問我說,他能不能現在先練習怎麼拍影片跟剪輯,未來就能同時擁有youtuber、部落客跟學生三種身份,成為『真・斜槓青少年』。
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很棒,果然我生的(挺
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#以下是花花唯一收入來源的工商時間
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😫 便秘、腹瀉、脹氣、消化不良。
🍰 餐餐外食、戒不掉甜點但是又不想變胖。
💩 最親密的陌生人,好幾天才見一次面
#有以上症頭的你需要來點纖益菌
提醒各位目前庫存的七十多盒出完之後要等十月中才會再次出貨,而且只有一千盒不會更多。
還有最重要的一點是,這次團購結束後要等到明年二月才會再有纖益菌,這段時間體大官網也買不到
因為 #纖益菌要暫時停產了!!!!
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愛上山神是痛苦的事。
山神不是土地公,指的是美國作家布蘭登山德森。不是所有奇幻小說家都會被人敬為神,我聽到山神時,覺得出版社實在抱大腿抱得太明顯了,竟然亂封神只求賣書。抱著嘲諷的心情,三年前我看了他的《迷霧之子》三部曲,對,有三大本。雖然我看的是電子書,但光看頁數也能猜想實體書頗有分量。不過分量多不是我的問題,我想只要看第一本,看個一百頁就能寫篇吐槽「山神不過爾爾」之類的文章了,後面就不用看了。
結果當我打開readmoo、看了看、當我關閉app時,我已連續看了 4 小時。我赫然發現自己中魔神仔了,這是什麼妖術。
三年後,當我看到《#銘印之子鑄場畔的女賊》此般拗口的書名時,跟初識《迷霧之子》的反應一模一樣──為何你們都會把書名取得如此中二?但當我也懷著「看個十分鐘」就好的心情打開《銘印之子:鑄場畔的女賊》後......
媽啊,我又被奪取心智幾小時了。
我趕緊看看作者是誰......羅柏傑克森班奈特你是誰?你是山德森的小帳嗎?山神一定會恨你的啊!你怎麼可以中二得這麼淋漓盡致風姿颯爽!
基本上,我可以說,我根本不用推薦《銘印之子:鑄場畔的女賊》。我相信,只要你打開書頁看個一百字,立刻就會被吸引──就跟惡魔之書那樣的害人玩意一樣。根本無需我來多費唇舌。但我知道大家都忙,現在好像也不適合到書店翻書(真悲慘啊書店老闆)。所以我還是來小小介紹一下它的魅力。
我給出版社的推薦語是這樣:「把《潛龍諜影》、《阿基拉》、與《JoJo的奇妙冒險》丟進料理機攪碎之後,倒進《迷霧之子》 的大鍋裡細火慢熬。」
你大概知道《銘印之子:鑄場畔的女賊》中二之處在哪了。簡單說,它融匯了大量的類型作品元素。這並不稀奇,但它融匯的都是那些需要動腦的「對戰型」作品元素。像是《JoJo的奇妙冒險》,這套漫畫的魅力不在那些扭斷肢體的奇怪站姿,而在於每個小故事裡,都有一套說清楚講明白的遊戲規則,也許是超能力的邏輯,也許是競技的邏輯。然後讓英雄與惡黨在其中鬥智鬥詐,公平勝負。瘋狂鑽石不會突然能讓人起死復生、迪奧世界不會突然能暫停時間 100 秒,他們的能力,在他們誕生時已經被烙印在肉體上,也許有些細微的改動,但是這些能力不會像什麼「超級賽亞人N倍」那樣地指數級提升。
公平的邏輯較勁,是會讓人類沉迷的,JoJo是這種把戲、艾勒里昆恩是這種把戲、諾蘭是這種把戲。這種把戲需要純理性的思考,對莊家來說,它必須架構起一套合乎現實邏輯、卻又超逸現實邏輯的自成邏輯──暫停時間怎麼想都不合理。所以,制訂這種奇幻遊戲規則,不是容易的事。而《迷霧之子》做到了,它不只是制定一場戰鬥的規則,它制定了「鎔金術」是什麼,什麼是「推」(將自己推離一塊金屬)、什麼是「拉」、這之間的作用與反作用力如何運作(你看,現實物理定律仍然存在)、以此解釋一位鎔金術士,如何能透過往前丟擲錢幣,而在空中不停地「推」落在地上的銀幣,而不落地的一路在空中往前飛行。
我們現在就能根據鎔金術來發想自己的故事:《迷霧之子》做好了一套樂高,讓你拿來堆城堡或做車車都能隨心所願。
而《銘印之子:鑄場畔的女賊》一樣建立了如此特殊又奇妙的世界邏輯,讓人讚嘆又同時興奮莫名。
「銘術」是這本書的邏輯基礎:你能在無生命物體上寫下銘文,欺騙這個物體它正處於某種狀態之下。這代表,你能在箭頭上寫下「你正從3萬公尺高空墜落」的銘文,讓你一射箭時,這些箭矢立刻以超高的初始速度往前射去──而且它們還會越飛越快。
這代表,你可以用銘術矇騙車輪,告訴它們其實身在斜坡,所以它們必須無止盡地往前滾動;欺騙磚頭與玻璃,告訴它們屬於同一件物體,所以它們必須密合無縫。光是上頭這個例子,我相信讀多JoJo的你,絕對會連想到「KISS」。沒錯,就是那個能讓兩張貼紙緊密連在一起──無論它們距離多遠──的替身能力。而《銘印之子:鑄場畔的女賊》在開場,就透過銘術邏輯,玩了一招KISS,讓我們的主角小賊,順利潛入目標。
《銘印之子:鑄場畔的女賊》的自訂邏輯,除了銘術,還有女主角的「接觸感應」:她只要撫摸物體表面,立刻就能獲取這個物體的一切資訊。物體會向她傾訴它是怎麼被製造的、它的弱點在哪裡、剛剛有誰撫摸過它。這對於一位需要躲藏或潛行的小偷來說,真是最完美的能力,問題只是,這些資訊有如潮水一般同時間大量灌入她的腦中,讓她痛苦萬分。她也不能擁抱其他人類、赤手赤腳對她來說宛若心靈酷刑。
你知道這位女主角桑奇亞讓我想起誰嗎?她等同於《X-men》的小淘氣(Rogue,我好討厭這譯名)、還有X教授(Professor X)、還有耳朵隨時張開的夜魔俠(Daredevil)。
當我們打開《銘印之子:鑄場畔的女賊》,我們會看見「銘印」、「鑄場畔」與「女賊」:有著感應天賦的桑奇亞,潛入一個充滿銘術設計的鑄造場,那裡有自動行進的貨車,而她同時也透過銘術穿過種種防線,目的為了竊取一件物品──過程你當然會想起《刺客教條》與經典遊戲《俠盜》(Thief)或《乾隆諜影》(你看看爛譯名會如何愚弄新注音)。
當然,這件物品絕對來頭不小,絕對會讓桑奇亞扯上麻煩,還是那種順帶引發世界危機的大麻煩。但是這個奇妙的孩子在被危機輾平之前,還得認識這個架空世界更多的新邏輯、更多的限制與能力,而我們也同時更加認識這些世界觀,然後讓我們的想像力,在隨著桑奇亞冒險的過程中,得到完全釋放的樂趣──「她在這裡應該用這個能力逃跑!」就像這樣的樂趣,但更大的樂趣是,羅柏傑克森班奈特會給你一個更好的答案、一個更讓人落下頦的答案。
我忘了說了,羅柏傑克森班奈特設計了太多,他甚至為這個世界設計了專屬的髒話,哇喔,你還真是個設定狂對吧。
我真是討厭中二,所以我對異世界輕小說一律沒有興趣,但是羅柏傑克森班奈特的《銘印之子:鑄場畔的女賊》不是這種騙錢貨。看得出他將那些我們喜愛又熟悉的特異功能,組出一套自己的新邏輯。但是《銘印之子:鑄場畔的女賊》不只是在賣世界觀而已,丟掉銘術或觸摸感應這些規則,《銘印之子:鑄場畔的女賊》還是一個很有趣的故事。一個沒有靠山又身懷殘疾的低層階級女孩,如何無意間得到一個討人厭的小跟班,然後走入一場摧毀世界運行定理的風暴之中。這種故事遠遠比魯蛇到異世界開後宮來得有趣多了,而當桑奇亞向上層階級反擊時,那種爽快感更加強烈。
我真的寫太多了,我必須說,你自己讀過就會迷上,這是套超英雄作品、這是套充滿奇幻規則的遊戲書,喜歡類型作品的你一定會喜歡。然後,你就會得到與我一樣的痛苦了。
愛上銘印是件痛苦的事,你好奇出版社什麼時候才會出第二集,而該死的,四月這本書才會在國外上市,這代表你還得等上幾個月....還得期望這本書在台灣賣得夠好,人家才有動力出版.....你很痛苦對吧?呵呵,終於有人跟我一樣了呵呵(柯P笑)。
對了對了,快看看這本書美到爆炸的封面,這個台灣版本真是世界美!出版社應該搞個買書送海報之類的活動XDXD
★你可以在這些地方買到這本書(已經上市嘍!):
讀書花園:http://bit.ly/2IlE5Qs
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