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作者: [email protected] ("[email protected]")
標題: 轉貼 研究生辛酸心酸
時間: Tue Jul 6 11:54:26 2004

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標 題: 轉貼 研究生辛酸心酸
發信站: 咕嚕咕嚕火鍋站 (Tue Jul 6 11:32:23 2004)
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老闆最大 研究生哀怨：我是廉價勞工

本報記者／調查採訪


●前言：學術研究應該是神聖、崇高的工作，但卻不時也傳出研究生抱怨被指導教授
「壓榨」、「剝削」，到底校園殿堂中的師生關係，出了什麼問題？被指控的教授做
了些什麼，讓朝夕相處的學生感到憤憤不平？

教育版特別企畫「師生之間」，深入北、中、南各大學院校，直接採訪學生和教授之
間的互動，也希望幫助學生建立正確認知，讓未來師生關係更和諧，共同為提升台灣
學術成就而努力。

●大學是研究的殿堂，原該由教授帶著博碩士班學生，一起追求新知；但也有教授認
為，學生要畢業，就要付出代價，因此也傳出學生指控被教授當成「廉價勞工」，幫
教授做實驗是「本分」，教授將研究成果以自己名義發表是「讓作品有曝光機會」，
給學生薪水是「恩惠」，利用學生名義Ａ研究經費是「補貼」，甚至還出現要學生幫
忙帶小孩的怪誕景象。

理工科研究生Ｐ仔說，他的老闆（指導教授）在校外開公司，指導研究生被叫到公司
幫忙；但同學無法接受的是，明明工作內容與一般科技公司無異，還經常加班到三更
半夜，但老闆卻只給他們每月五、六千元助學金。

●縫衣購物當保母 無給職

像Ｐ仔至少還是「有給職」，他說隔壁研究室同學，還得接送老闆的小孩上下學，充
當保母，卻一點額外補助都沒有，今年剛畢業的何同學也說，自己當研究助理時，實
際做的工作只有一半和研究有關，其他如改考卷、登記成績、幫老師買書、繳水電費
、陪老師到大賣場購物等，他都有經驗。

今年剛考上研究所的小白說，類似的情況常從學長口中聽到，同學也都習以為常；某
私立大學顏姓畢業生則說，有學長告訴她曾被教授要求到家裡縫補衣服，不過這是幾
年前的事，「現在應該比較少了，教授要是做得太過分，恐怕會自找麻煩」。

傳播所賴同學表示，人文社科研究所的研究生大多幫老闆找資料、打字，理工科就沒
這麼簡單；光電所陳同學說，就聽說某間實驗室打翻有毒藥品，教授不找專業人員，
只要求未穿任何防護衣的博士班學生進去處理，學生敢怒不敢言。

●助學金被吞掉 誰敢聲張

曾經當過教授「人頭」的研究生青青說，有教授浮報研究經費，利用學生因收入不多
、不用繳稅特點，要指導學生當人頭戶領錢節稅，通常這些教授在領完錢後，會分幾
千元給學生，對論文能否順利通過又有好處，在棒子與蘿蔔齊下的狀況下，很少有研
究生會拒絕。

理工科系研究所阿雄則表示，他的指導教授人脈廣，接下不少政府或民間機構的研究
計畫，但因太忙，只好找研究生捉刀，曾有一個半年的研究案，教授只開過三次會；
最後還要學生浮報帳目，卅多萬元計畫，學生只領了一萬多元助學金，其餘都落入教
授口袋。資管所畢業的黃小姐也說，曾有教授把研究生助學金中飽私囊，做為自己出
國遊樂費用，「但怕糾舉弊端會激怒教授，拿不到學位，只好忍氣吞聲」。

●畢業前找替死鬼 好心虛

更讓阿雄心虛的是，必須在畢業前找下一個替死鬼，告訴新生「老師帶著你做研究計
畫，可以學習並增加經歷，不要太在乎薪水」，他承認這麼做對不起學弟妹，但為了
自己的前途，還是得做。

今年剛畢業的何同學指出，自己曾經當過十三個月的研究助理，前兩個月都沒拿到薪
水，「教授跟我說，他想替自己添購電腦設備」；最後教授請他吃頓飯當做酬勞。

一名理工科研究生表示，前幾年曾有兩位博士班學長，已完全符合所上規定的畢業標
準，但指導教授教卻要求他們必須各出一本原文教科書才能畢業，其中一本教科書銷
售到國外時，成了暢銷書，版稅高達幾百萬美元，結果教授和學生為了爭版稅，關係
鬧得很僵
●老師「共享」成果 很無奈

傳播研究所小羽表示，他在課堂上交過一篇關於廣告公司作業，授課教授認為內容頗
具創意，要小羽再將內容寫精緻些，兩人聯名拿到國際學會發表，老師掛名在前；但
最讓小羽不滿的是，自己訂的標題，曾被這位教授嫌太粗糙而改掉，後來卻成為這位
教授到處演講時用的名稱。想到自己嘔心瀝血的作品，變成老師的成果，小羽很嘔，
他無奈表示，「沒辦法，教授永遠是對的，大不了等我當上教授後，再去搶學生的文
章作為報復……」。

今年剛從管理研究所畢業陳同學也說，指導教授在第一個學期開學前，要她翻譯一本
原文書，還告訴她「這是課堂讀物，妳邊翻邊念，對妳有好處」；半年後這本原文書
中譯本上市了，譯者當然是指導教授。她後來才知道，班上其他同學也都做過類似的事。

●譯書 只得到教授的感謝

還有學生表示，教授上課時發文章叫研究生翻譯，後來大家才知道，教授把他們翻譯的
文章集結在一起出書，但是譯者卻只有教授一個人掛名，不過這名教授還算有良心，在
序的部分「感謝自己的學生」。

一名理工科研究生說，曾有學長想拿研究成果出去比賽，但被指導教授攔阻，但學生認
為研究是他們做的，雙方爭執不下；最後有些學生離開實驗室，另尋指導教授，有些人
則因此延畢。不過教授也不好受，因為實驗室學生幾乎都跑光。


光電所謝同學表示，有教授明明提出的研究方向不可行，卻要求學生一定要做出結果，
「學生只好修改實驗數值以求順利畢業」。

一名土木博士班的蔡同學則說，教授兩年前就答應他可以畢業，但卻在畢業前夕「失蹤」
，他不但被迫延畢兩年，但他不想和教授撕破臉，只求今年可以如期畢業，不要再拖了。

（記者張念慈、喻文玟、徐如宜、林怡婷、校園特約記者黃薇儐、許韶芹、陳大任採訪，
記者李名揚整理）

【2003/11/29 聯合報】。


學生應對有術》把剝削當投資 有人樂在其中
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT4/1706029.shtml
記者喻文玟、徐如宜、校園特約記者許韶芹／調查採訪


面對某些教授對研究生不合理的舉措，學生也有因應之道，有人只求擺脫壓榨，和教授
互相利用，也有人乾脆反過頭來，利用教授弱點混畢業。

北部某國立大學管理學院研究生小博說，工作能力愈強、效率愈好學生，愈容易被教授
壓榨，因為「好用」；所以最好的方式就是「裝呆」，有意無意讓事情出個小錯，也許
教授就會「放過你」，省得麻煩，不過這也有風險，得失之間必須拿捏得宜。

某國立大學陳姓博士後研究生則指出，有些研究生為增進和教授的關係，以利畢業或往
後找工作，當教授需要免費或低價勞力時，會主動應徵；由於以後有「可能的好處」，

「合理的要求是訓練，不合理的要求就當磨鍊」，南部一所國立大學研究生謝同學表示
，其實要求合不合理，要看情不情願，若是心甘情願，什麼都好說。他舉例指出，有些
研究所在職專班學生，事業有成，與教授關係密切，還會帶著教授到國內外各地打高爾
夫，「到底誰出錢，心知肚明」；但對這些學生來說，可能不認為是「剝削」，而當成
一種「投資」。

畢業工科研究所、現任職於高科技產業的王先生則感嘆「有些人為了畢業，也顧不了什
麼公民與道德了」。他表示，在工科領域，相對於博士班學生，一般教授對碩士班學生
較不苛求，也不敢多留；因為怕太嚴格，沒有學生要找他當指導教授。

「有學生看準這點，論文亂寫一通」，王先生說，自己所上曾有一位學長，碩士班兩年
從未踏進研究室，名字也從未出現在實驗器材的排班表上，論文裡的所有數據都是憑空
捏造。

【2003/11/29 聯合報】

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□ 本文章由 Matt 從 61-230-233-149.dynamic.hinet.net 發表


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