#20210718
#一㜙長談 #01
今天來講講心輔系。
心輔系的全名叫做:教育心理與輔導學系。
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心輔系是師大的熱門科系,入學分數也是數一數二高的。
與偏向臨床的心理系稍有不同,師大心輔系為一類組的科系,
課程也比較偏向諮商類別、理論應用,
研究與臨床的部分的確比較少。
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心輔系同時也是師培...
#20210718
#一㜙長談 #01
今天來講講心輔系。
心輔系的全名叫做:教育心理與輔導學系。
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心輔系是師大的熱門科系,入學分數也是數一數二高的。
與偏向臨床的心理系稍有不同,師大心輔系為一類組的科系,
課程也比較偏向諮商類別、理論應用,
研究與臨床的部分的確比較少。
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心輔系同時也是師培科系之一,有修教程的學生之後可以當中等學校的輔導老師。
又分為:生涯規劃科/專任輔導老師(專輔)/綜合活動領域輔導教師
詳細內容就不多說,總之想當老師的話有三個類別可以選擇!
至於不當老師的話,其實也有其他選擇。
有人選擇繼續進修考研究所,之後當諮商心理師。
(師大的心輔所又分為諮商組和教心組)
也有人走了如人資、管理類別的一些相關領域。
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為什麼雙主修?|
本科系雖為人發系,學習家庭教育和家政類別的科目,但感受到只侷限在這裡並不足夠。加上自己喜歡「與人工作」,同時希望自己在學習輔導諮商的路上更了解自己,更合宜地去和他人應對,也期待自己能更深入地去探詢人際關係,家庭關係的一些問題。
簡單來說,我想要把這兩個科系的專業作結合,獲得更大的效益,同時把我所學以不同形式得以實踐,是我雙主修的主要動機和目標規劃。
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修課的感覺如何?|
系上的老師多半認真又有堅強的實力。心輔系的課業內容並不輕鬆,真的想學很多的話也會挖到很多寶物,在訓練上我也覺得是頗為扎實的。
以中學輔導相關領域課程來說,很多老師都是教學現場的老手,課堂忙碌且充實。自己就遇過要求頻繁跑校園與涉略多方面採訪的課堂活動,讓學生可以更深入地走入校園,提前感受輔導教師可能會遇到的困境、問題。雖然我還沒實習,但心輔系的實習聽學長姐說也是非常吃重、辛苦的。分為教育實習以及諮商實習,除了學校行政部分的學習也要試著去接學生個案並撰寫紀錄等等的,實務感滿滿。
諮商的部分,從理論到技術演練等等的課程也是相當忙碌,除了個人的諮商技術課程也有團體輔導的課要練習,目前修完個人的諮商技術後覺得有滿多成長的,老師會給予很多諮商實務的建議還有經驗分享,自己在練習的時候也會發現不少問題。當別人的諮商師以及扮演個案的過程真的挺燒腦,在這之間也練習了不少技巧,學會傾聽。
系上也開了很多不一樣的心理學課程,雖然我自己還沒完全修完,但聽評價都是相當不錯/充實的,雖然有些課不採計在我的畢業學分單我還是會想去修修看的那種!
同學也多半認真且程度很好(雖然也有遇過擺爛的學長姐),但我覺得心輔系的學生真的蠻好相處的,心思細膩也很熱心,看得出他們的能力之外,也會獲得不少溫暖。
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目前的狀態|
因為是雙主修生的緣故,有些課不會跟本系生上課。
我是師大改制後的雙主修生,現在的雙主修制度比較寬鬆,人數也變多了。
我的修課經驗比較不是從大一開始(因為搶不到課..)目前修了比較多的大三、大四課程,所以常常遇到舊制的雙主修生,不得不說舊制的學長姊們都非常厲害又有競爭力,會讓我覺得自己要更加努力才行!
至於目前新制的狀況,我覺得有一點點小亂,一次增加太多人導致系上開課有點無力,助教也很忙碌這樣。同時也因為門檻降低,大家不用修太多的學分就能拿到學位,所以雙主修變得很講究自己的自制力、上進心,同時我也遇過不少讓人有些無言的同學,和以前修課的感覺相比就會覺得有點困擾,不過老師還是一樣認真,跟天使一樣。
(但師大這兩年慢慢開始滾動修正雙主修輔系的方案,希望能越來越完善~!)
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學習與轉念|
「我很會跟別人聊天,所以我想讀諮商!」
我曾經聽到有人說這句話的時候愣了一下,想滿久的。
其實輔導諮商領域有一些問題很適合思考:
「如果是因為想要幫助人,助人的管道那麼多,一定要選擇輔導諮商嗎?」
「很會給予建議的人,就適合諮商領域嗎?」
我讀了一年之後的感受就是要學著「多聽」。
主導與開導他人的感受和理解傾聽還是有點不同,
學了諮商之後發現諮商真的是兩個人的交流和互相扶持成長的過程,
不只是學著了解彼此,也要能讓個案建立起為自己負責、有自信的勇氣。
這也是為什麼我曾經發文過我放棄了「救人」的想法,
有時候傾聽真的會更有幫助,試著同理更讓人感到溫暖。
我覺得諮商是把自己作為工具的一項專業,用真誠的心與言語去梳理問題和感受,
陪伴個案長出自己的力量,就是「與人工作」神奇且美好的地方。
當然,我覺得輔導諮商也是認識自己的過程,
學著去理解自己的情緒和對於世界的感受,其實很重要。
覺得自己的能力還相當薄弱,無論想要成為諮商心理師,或是想要當和學生工作的老師,都還需要一段時間去學習和吸收。
不過我也會持續思考自己對於成為助人者的定位和意義是什麼,
同樣提供給對於輔導諮商領域有興趣的每個人。
心理系類組 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的精選貼文
【#課程推薦】表演課:做一回人生的主角
跟爸爸一年沒講話,
是怎樣的感覺?
我不知道,
但她再清楚不過了。
那年,她唸家齊女中,
三類組,未來前景一片光明。
填志願時,
她把心輔、心理系全填了上去。
但是,也把一個不可告人的夢想,
偷偷鑲嵌進去。
最後,夢想找上了她,
她上了「台藝大戲劇系」。
對她而言是夢想,
但對另個人而言,是夢魘。
她打電話,
不知道該用雀躍,
還是慚愧的聲音,
告訴電話那頭的人這個消息。
「那個,爸,
我考上台藝大戲劇系了。」
她不清楚是收訊不好,
還是電話沒接通,
電話那頭沒有聲音,彷彿真空。
但她確定不是真空。
因為她確實聽見了
「嘟⋯⋯」的聲音,
迴盪在她耳裡。
她沒被父親掛過電話,
這是第一次。
父親不諒解她的選擇,
她也不知道怎跟父親和解。
就這樣,他們成了最熟悉的陌生人。
只記得,
她跟父親之間,
隔了一年的真空。
大一學期末的戲劇發表,
她鼓起勇氣,捏著一張票,
來到父親面前,把票遞了過去。
「爸,我們的戲不錯,希望你來。」
說完,她轉身就走,
因為她不敢看父親的表情。
最後,父親來了,
像是接受了女兒的任性。
這回,她總算做了人生的主角。
她是雯潔老師,
熱愛表演的她,
後來拿到台藝大戲劇碩士,
考上數一數二難考的中學表藝老師。
繼續帶著孩子們,
用表演,追逐他們的人生。
語實班的專題演講,
我請雯潔老師來跟孩子們演講。
你或許會好奇,
孩子們未來又不會當演員,
聽什麼表演課呢?
我說,
在所有的能力中,「表達」最重要。
但表達的基礎,我認為是「表演」。
你看我在台上演講、說段子,
一人分飾多角,
那是因為我練過表演。
演什麼,像什麼,是我的拿手好戲。
這下你還認為表演不重要嗎?
雯潔的「表演課」非常精彩,
包含兩個部分:
「表演活動」及「表演路上」。
前半堂的「表演活動」中,
雯潔帶孩子們體驗了四個活動:
分別是:
「老師說」、「那裡不一樣」、
「表演接龍」、「看圖編劇」。
我只能說,
以我當講師的敏銳度,
這幾招真的是學到賺到。
分享其中一個給你好了。
「那裡不一樣」這個活動,
要先請聽眾分成兩兩一組。
接著,請彼此觀察對方一分鐘。
然後,請他們分別轉身,
偷偷改變自己三個地方。
像是瀏海換邊、拿下手錶、少扣扣子。
最後,讓他們轉身,
指出對方哪裡不一樣。
這活動太妙啦!
它可以訓練專注力和觀察力,
提升你對生活的敏銳度。
後半堂的「表演人生」,
雯潔分享一路念戲劇的心路歷程。
「女生當男生用,男生當畜生用」
是這行的常態。
從編劇、排戲、做道具、架設備,
無止盡的表演、無止盡的輪迴。
你看到他們的光鮮亮麗,
但卻沒看見各自的背地咬牙。
最後,
談起這個會讓父母皺眉的科系。
雯潔講了句話,讓我特別有感。
她說:
「不要想去改變你的父母,
你唯一能做的,就是累積籌碼,
證明你可以!」
我見過有些孩子
怨懟父母、埋怨師長,
好像我們誤了他一生似的。
上課失魂、考試擺爛,
用這樣的方式抗拒大人,
但我不知道他拿什麼成長。
我常說,
最有力的反擊是:
「理解他們的想法,
但堅定地走自己的路。」
夢想之所以有阻礙,
是為了阻擋那些不夠堅持的人。
雯潔老師,
用自己的故事,
演活了夢想的主角。
記住,人生最大的遺憾,
不是失敗,而是我本可以。
心理系類組 在 林智群律師(klaw) Facebook 的精選貼文
新聞:卜學亮出道多年來能歌、能演,還會主持,私下還是個超級暖爸,據《蘋果》報導, 其實阿亮育有兩個寶貝女兒,大女兒Betty還是超強學霸,考上台大森林系,還雙主修心理系,且接下來即將到荷蘭當交換生,卜學亮更開心透露會在這1年期間內,帶著全家人一起到荷蘭去找女兒,順便遊玩。
報導一出,就引發網友熱議問道:「森林系出來能做什麼,找的到工作嗎?」、「三類組想考醫科沒上,又非要填台大就會到森林系這種超冷門的系去。」雖然網友酸言酸語,不過綜合媒體報導,其實在1954至1975的20多年之間,台大森林系幾乎是榜首的前三志願,即便如今森林系的光景不再,但事實上現在氣候變遷、環保議題正夯,很多學生多把森林系當跳板,除了學習系內認識動、植物、資源環境保護等課程外,也會選擇以輔修或雙主修的方式,讓自己的未來不再受侷限。
想法:
這讓我想起一件事情,
我的一個國中同學的哥哥(高我一屆的學長)
建中畢業後到劍橋大學念數學系(念到碩士還是博士我忘了),
每天以思考驗證數學難題為樂,
我那時候也有相同的疑問:
「念數學要幹嘛?以後找得到工作嗎?」
後來這個學長畢業後,
不但沒有出現找不到工作的情況,
還特別搶手!
因為倫敦一堆金融業對沖基金
還有紐約一堆投資銀行(高盛、摩根斯坦利、美林)
設計金融商品或避險商品,都需要專精數字的數學家,
提供的收入也非常豐厚,
一堆學生還沒畢業就被外面的金融業者挖走了,
誰知道數學這種無用(不實用)之學,
後來會變成市場熱門炸子雞呢?
另外我大學有一個同學,
進來之後發現對法律沒興趣,
後來跑去美國念人類學拿了博士,
現在在國立大學教書,偶而當當農夫,
她念的東西(人類學)看起來也是無用(不實用)之學,
不過最近幾年美國的行銷公司,
紛紛用高薪找一堆人類學者跟社會學者進去,
因為他們發現,
其實市場就是一個群聚,一個聚落,
可以用人類學還有社會學角度去作市場研究,
(我們畢竟還是猩猩🦍啊!)
研究出來的結果是對行銷大有幫助的!
我不知道森林系有什麼用處,
但看起來沒有很實用的學問,
哪天也可能變成市場上熱門搶手的東西的,
而法律會計搞不好哪天可能被AI取代呢!
心理系類組 在 心理師想跟你說 Facebook 的精選貼文
炎炎夏日,指考剛結束。不知道哪邊可以去嗎?
電視台有主播體驗營,電腦前面就可以當實況主,
但是你可曾來到諮商室,體驗助人工作者的一天呢~
🌟🌟歡迎揪團一起來玩!每梯次限額八人🌟🌟
——給高中職生的「模擬心理師」體驗營——
就在七月15日與22日,兩個週日,限時on line👊
(已完售,謝謝大家)
💭 期望自己往助人專業、心理師前進嗎?等等⋯⋯
🤔 考完指考啦,好像有點想填心理系嗎?等等⋯⋯
😦 什麼,你說你其實還不是很確定心理、輔導科系在學什麼嗎?
🙅🙅♂️母湯喔⋯⋯
不妨利用一天六小時,來和我們一起玩玩心理學吧!
「心理諮商是一種助人的專業服務,幫助您自我瞭解、探索及成長,面對、接納及改變您遇到的困擾或瓶頸」。
這段話看了半天,還是有看沒有懂,心理諮商究竟在做什麼?
在諮商室內,諮商者與帶著煩惱的人,又在進行什麼互動呢?
有點想念心理系,未來想成為助人者,不過我真的適合念相關科系嗎?
進了大學之後,心理系又要學些什麼呢?
聽說心理師要唸到碩士,要成為心理師,必須經過哪些關卡呢?
————————————
在炎熱的七月,考完指考之後,我們感應到大家的困擾了~
在這次六小時的實作課程中,我們將帶領學員們一起來初步探索助人工作、心理諮商這個專業。邀請大家一起來,學習相關的心理學知識、體驗與演練一些實用的助人技巧。
課程以小組討論、演練、模擬對話為主,搭配一點講授。歡迎對心理、輔導相關科系有興趣的高中生們,一起來參與,順便交個朋友!
課程場地安排在立案之心理治療所,讓參與的學生能實際體驗諮商工作的第一現場,更有臨場感。
除了增進對心理學、心理師與助人專業的認識之外,還可以一起帶走七位有相同興趣的夥伴喔!有夠划算~
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(完售了,謝謝大家~)
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(完售了,謝謝大家~)
👨🏫 講師簡介👩🏫
|丁郁芙臨床心理師|
來自嚮往白袍的一類組,
靠著實踐心理學來更認識自己和世界,
也感謝當年並沒有因為數學而放棄心理系,
目前活跳跳地在兒童青少年領域中打滾。
喜歡玩玩具畫畫讀繪本打電動,
也讓這些在閒事上的專業來幫助自己更融入與孩子一起的工作。
|蘇益賢臨床心理師|
誤打誤撞進入心理學的世界,
一頭栽進之後,卻發現自己離不開了,
因為「人」真是一個永遠研究不完的對象。
持續研究各種心理學家發現的觀點與工具,
把這些很棒的工具分享給有需要的人們,這是我的工作。
不管是心理治療、演講、還是寫書,希望更多人可以因為心理學而過得更好。
|心理師想跟你說|
心理師想跟你說由兩位臨床心理師所經營。希望藉此散播更多對民眾來說有幫助的心理學知識;進而讓心理學這門知識能為大眾所用、所需、所期待,甚至所愛。
⌚️ 課程表 ⏲️
09:00~09:30 報到
09:30~10:30 認識一個人
10:30~11:30 心理學如何幫助我們「更」認識人
11:30~12:30 剛剛好的同理心
---- 中午用餐 ----
13:30~14:00 心理師教你放鬆技巧
14:00~15:00 學一點點諮商技巧
15:00~16:00 諮商技巧實際演練
16:00~17:00 心理相關科系到底在學什麼?
📖 報名細則
*費用:6.5小時課程,2500元/人(不含午餐,但附近很多好吃的,到時候帶大家一起去吃;大家要排擠我們自己去吃也沒關係😂)
*學員:高中職在學學生(含應屆畢業生)
*名額:每梯次8名
*未滿八人不開班,將在課程前幾天告知。若班未開成,將全額退費。若因颱風等天災因素而停辦,將全額退費。
*本活動由新田管理顧問公司主辦、心理師想跟你說承辦。