[教育時評] 雙語國家政策到底行不行?

國家發展委員會於去年底發佈了「2030雙語國家政策發展藍圖」，希望在下一個十年中，將台灣打造成雙語國家。政策的推出後隨之而來的是關於雙語台灣的憂心與期待。可以預見新一波的英語學習軍備競賽即將開啟，然而到底雙語國家政策為何？誰是政策的受惠者？學生、家長、老師乃至補教業者將如何迎接這波機遇與挑戰？

今天就來跟大家探討不同的觀點！

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雙語國家政策:
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=FB2F95FF15B21D4A

CLIL教學: Content and Language Integrated Learning是將學科內容和外語學習相結合，用外語教授科學、地理、歷史、藝術等內容，從而促進語言和學科知識的雙重學習: http://bit.ly/2K5l3PM

後設認知策略 (metacognitive strategies): http://terms.naer.edu.tw/detail/1307404/

equity and equality:
http://bit.ly/2rvhkVx

在美國是否會被歧視？
https://youtu.be/9mYAhQkcbJw

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教育時評: http://bit.ly/39ABON9

[教育時評] 雙語國家政策到底行不行?

國家發展委員會於去年底發佈了「2030雙語國家政策發展藍圖」，希望在下一個十年中，將台灣打造成雙語國家。政策的推出後隨之而來的是關於雙語台灣的憂心與期待。可以預見新一波的英語學習軍備競賽即將開啟，然而到底雙語國家政策為何？誰是政策的受惠者？學生、家長、老師乃至補教業者將如何迎接這波機遇與挑戰？

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雙語國家政策:
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=FB2F95FF15B21D4A

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後設認知策略 (metacognitive strategies): http://terms.naer.edu.tw/detail/1307404/

equity and equality:
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在美國是否會被歧視？
https://youtu.be/9mYAhQkcbJw

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[英語學習資源] 國高中英文沒有好好學怎麼辦?

今天收到的問題是: 「如果國高中英文沒有好好學，但現在想出國留學怎麼辦? 需要打掉重練嗎？應該要用什麼教材?」

這裡給同學的一個建議是用線上的免費資源先把國高中英文修好，假如你是要出國留學的話，學術英文的基礎是絕對必要的。必須要擁有Tier 1-2程度的單字認知(相當於國高中7000字)以及了解如何運用國中的基礎文法。

需要超過日常生活的對話能力, 把這些基礎的國高中英文元素靈活地應用在英文的聽說讀寫。日常的生活會話英文固然重要, 可是同學在生活英文當中有學到如何運用英文解讀和分析長段文章的能力嗎？或者有學到如何寫一篇合格的文章嗎？甚至是如何在學術講座中快速且條理分明的做筆記嗎？這些都是在留學和專業領域中必備的語言能力。

所以答案是：建議同學要擁有基礎的詞彙量、文法概念和高中程度的聽說讀寫能力，針對留學考試涵蓋的學科內容，以主題學習的方式，和應用後設認知 (metacognitive strategies) 來逐漸提升自己的學術英文能力。所謂的「打掉重練」，應該是改變學習策略，以符合自己現在學習英文的目標。

所以老師建議需要好好打基礎的同學參考以下兩個免費的教育網站:

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1. Cool English: https://www.coolenglish.edu.tw/

國立臺灣師範大學英語系陳浩然教授團隊受教育部國民及學前教育署委託，為提供國民中小學學生免費且優質的英語學習資源，讓國中小學生透過線上自學提升英語學習成效，建置了「Cool English 線上英語學習平臺」。

「Cool English線上英語學習平臺」以聽力、口說、閱讀、寫作、字彙/文法、遊戲、基本學習內容及會考專區進行課程規劃，透過多元內容培養學生全方位的英語能力。酷英今年度也研發最新課程-互動式Google口說教材，學生只需在手機或平板電腦安裝「Google助理」應用程式，或藉由「Google智能音箱」，便能與「Google助理」進行語音問答，體驗Cool English特別設計的互動式口說課程，十分便捷。!

此外，平臺將持續透過說明會、工作坊及相關辦理競賽活動等，讓更多師生瞭解該平臺之課程內容及使用功能，鼓勵更多國中小學生運用平臺進行學習。

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2. 均一平台: https://www.junyiacademy.org/junyi-english

均一平台教育基金會（Junyi Academy Foundation，簡稱均一）是一個致力於「讓每一位孩子都有機會成為終身學習者」的非營利組織。教育不僅是學習學科知識，更是學習「如何學」的過程。基於這樣的理念，「均一教育平台」於2012 年創立，平台上涵蓋國小到高中的數學、自然、語文到電腦科學等科目，數萬部學習影片配搭練習題，讓每一位學生都能免費使用這些學習教材，落實教育平權。

均一教育平台的英文涵蓋基本發音課程、高中英文課文講解、高中英文作文乃至高中英文課程。豐富的教育資源可以輔助學生自主學習為未來的留學路打下扎實良好的基礎。

希望今天所提供的資訊能確實幫助到同學!

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Image source: https://www.coolenglish.edu.tw/

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Metacognitive Strategies 後設認知策略
http://terms.naer.edu.tw/detail/1307399/

Tier 1, 2, 3 英文詞彙
http://www.gpb.org/files/handout-10-three-tiers-of-vocabulary.pdf

英語學習資源大全
http://bit.ly/2klC66h

免費留學考試線上課程
https://bit.ly/2spGwNl

國家發展委員會於去年底發佈了「2030雙語國家政策發展藍圖」，希望在下一個十年中，將台灣打造成雙語國家。政策的推出後隨之而來的是關於雙語台灣的憂心與期待。可以預見新一波的英語學習軍備競賽即將開啟，然而到底雙語國家政策為何？誰是政策的受惠者？學生、家長、老師乃至補教業者將如何迎接這波機遇與挑戰？

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心智圖詞彙攻略: https://bit.ly/2teELDq

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雙語國家政策:
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=FB2F95FF15B21D4A

CLIL教學: Content and Language Integrated Learning是將學科內容和外語學習相結合，用外語教授科學、地理、歷史、藝術等內容，從而促進語言和學科知識的雙重學習: http://bit.ly/2K5l3PM

後設認知策略 (metacognitive strategies): http://terms.naer.edu.tw/detail/1307404/

equity and equality: http://bit.ly/2rvhkVx

在美國是否會被歧視？
https://youtu.be/9mYAhQkcbJw

學測考不好，如何調適？是否應該出國留學？ 學習英文的目標到底是什麼?

感謝精誠高中同學的專訪，讓我有機會分享對英文教育的一些看法。

後設認知策略教學 (metacognitive strategies): http://terms.naer.edu.tw/detail/1307404/

Vision & Mission 宗旨與目標: http://bit.ly/2ZfRS6a

Eric老師學經歷: https://goo.gl/Xu1cnR

下次我在把這些想法更詳細的分析給同學聽吧。