線上上課vs 實體上課 #樂的分享 開學前三週改成遠距上課了⋯ 至少是個好事吧（？） 不過這樣大家全部都亂了套 因為前一週還要跑加退選，現在大家也都在等。 ⋯ 有人問我說，線上上課跟實體上課哪一個比較好呢？ 其實我覺得各有好處也各有壞處。 實體上課的好處呢就是 1.可以見到同學教授不用特地跑一趟 2.可以面對面授課 3.可以按原定課表的時間上課 而壞處就是每天都要跑到學校 按每一堂課程準備很多的課本 在表定時間內只能上課不能活用時間 線上授課有兩種不同的情況 第一種是可以同步聽課 第二種是老師教授預錄影片再上傳 1.可以不用限制上課地點 例如在家或是在咖啡廳都可以 2.可以預防部分疫情 （接觸較少人群） 3.可以活動或是休息一下 4.可以自由安排聽課時間（非同步） 壞處就是沒有辦法即時問問題 而且需要自備電腦或手機 也要下載一堆程式 雖然可能有人覺得線上聽課很爽 不用特地跑出門 也不用在規定的時間內上課 甚至還可以讓自己休息放假 但是其實到了大學最重要的也是自律 因為改成線上不代表可以不聽課 也不代表期中考或是期末考不用考 很可能原定時間考試只是改成線上 所以如果在線上上課期間沒有唸書的話 那考試真的就完蛋了 也希望大家不要跑到人多的地方 出門戴口罩、消毒 ⋯ 但是我個人很討厭一些課程要實體上課，一些課程要線上上課。 因為只要有這種情況，必定是帶著電腦跑到學校去上課，上完實體課程，然後再去找地方上線上課程。 最終大家都是要去學校，只是在上課的時間點沒有一起擠在同一間教室，而是轉往其他地方（可能要跟其他無處可去的人一起擠） 我認為這根本達不到防疫的目的，萬一（我是說萬一） 有人不幸真的中獎，比起在教室上課實名制更難找到接觸者，甚至是因此有更多的接觸者。 而且相當的麻煩，更不用說是每天要通勤上學的人了。 學校的學生這麼多，圖書館也不可能同時容納這麼多人，更何況還要遵守防疫規定。 只能希望趕快度過這個疫情了⋯ #防疫 #疫情 #疫情下的生活 #線上課程 #課程 #上學 #讀書帳 #讀書 #大學 #讀書計畫 #讀書日記 #大學生 #大學生活 #紀錄 #studygram #study #手繪 #手繪插畫 #手寫 #手寫字 #手寫文字 #手寫的溫度 #手寫字體

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- 因近期Apple有Back to school方案（買指定ipad或macbook會送airpod，詳細內容可再看 @med_llstudy 整理超清楚) 應有許多同學或新生觀望是否要買平板，因此分享自己使用狀況供參考。 使用配件： iPad pro2020+ apple pencil2+ magic keyboard （一年）/ MacBook Pro 2020m1 （半年） 🕊平板經驗分享： 一、學習方面： 彩圖畫面：可根據課程需求，看清楚學習內容。 資料可調整比例大小：對圖、字體需要看細節的人而言我想這很重要。 可立即拉分頁多工並行：最多同時三頁（部份軟體只能開全頁，但還是可以拉個小頁面）。 筆記資料：容易修改，省去多樣筆類的成本（可以上網查喜歡的色號，來當作自己常用的筆），也可搭配鍵盤做簡單文書處理。 即時分享：發、收資料自在，若有資料影音圖文想分享，除了AiRDROP可一次分享給多人外。 雲端共享備份：可利用網路（通常校內免費）與蘋果帳號，在ICould幫助下，蘋果產品共享資料及時處理，不用在隨身碟插來插去（這是蘋果生態系強大處之一，推薦看電獺少女蘋果生態系yt介紹）。 多元程式輔助：大致類別可分為自律提醒（共同讀書、提醒讀書）、計劃型（與團隊組員可共編共看進度）、生產型（word/ppt/excel等等，但功能上較少，且建議搭配鍵盤）、學習型（筆記程式：有的可錄音與筆記軌跡同步，有的可自套模板設計喜歡的筆記本）、互動型（視訊開會、線上學習、共編白板） 當然，以上大部分功能，用手機也可做到，但就螢幕差別，還有筆與鍵盤的搭配（備註：第三方鍵盤可藍芽連到手機，巧控鍵盤是磁吸，太厚會吸不到，慈禧太后（誤））。 二、休閒、娛樂與創作： 遊戲體驗：畫面大、音質好，感覺爽快（但介面大手容易酸），ipad pro還有提供ＶＲ實境功能（我自己是沒常用這個就是了） 影音享受：成也平板，敗也平板，常人言「買前生產力，買後愛奇藝」，我想就不用多說平板可以帶給你anywhere anytime任何你想的體驗了。 藝文創作：ipad pro可剪片，這點在YT上有人分享，但大部分好用剪輯軟體需付款，素材上當然還是沒有筆電好剪多樣，且ipad無Mac上的Final cut pro。 更好的體驗會是搭配apple pencil2的繪圖創作， 看看佛系醫學生 @buddhalike_med 就知道惹 pro的靈敏度更好一些（電獺少女有實測，也可去信義Ａ13或台北101內比較看看，朋友是說有差） 我個人是有拿筆來修照片過啦，是真的可修到滿細的（至少我外行我看得還行ＸＤ）。 備註：apple pencil2是搭配iPad Air, iPad pro的新代筆，特點是磁吸充電（掛在平板側邊）以及點側邊兩下可切換成擦筆，第一代則是插在平板充電處（就是那麼突兀），無磁吸跟轉換擦筆功能。 三、其他： 容量備胎：airdrop一次可丟大量資料，我個人曾拍攝影片（搭配巧控鍵盤）長達兩小時，傳送也沒問題，出門玩時如果拍照拍影片太多，我也會暫時放平板，想玩容量大的遊戲也可。 配件組合：iPad Pro 除了可搭配筆與鍵盤還可搭配滑鼠。 巧控鍵盤是磁吸式，不用連藍芽，有觸控板以及快捷鍵指引，角度可微調整並拍影片，另外提供無線為平板充電的插孔，所以可同時為平板與手機充電（我個人很喜歡這點）。如果有外接hub，也可擴充隨身碟、記憶卡、大螢幕分享等等功能。 增加自身生產力：除了有藝文創作空間，我本身有透過平板遠距教學來賺錢的經驗，如何善用平板，就看使用者想怎麼使用它。 🕊綜合考量： 考量自身在醫藥學群學習上以彩印會更好些，而且醫學院的學習常有共筆制以及資源分享與傳承，大部分老師也會錄製上課影片，為學習更方便些，入學前果斷存好錢就買了。 紙張成本： 相較於讀完就收起來的紙本，電子資料更容易收納複習。大學老師搭配電子教材是常有的事，不印出來已是趨勢，敝校注重著作權，更把教學資料綁在特定程式或網頁上，不可下載，如要更友善的學習，除了筆電外，平板不失為一選擇。 有些老師上課一堂可能有上百頁ＰＰＴ，就算四格一張（圖小字小黑白），也要25張，一個禮拜若有六種這類的課，一個月花個六百是可能的，還得考慮題目練習、參考資料作業列印，一台平板從一萬到三萬，你認為省這錢還多些快樂值不值得？ 時間成本：老師可能教材上傳較晚，早八的課你要去排隊列印，不然就要扛著筆電去上課，不過用筆電上課就比較難在教材上做你喜歡的筆記形式，以我自己四年前大學經驗是開了ＷＯＲＤ紀錄但文件整理麻煩，比較難完整對到上課內容。 意外成本：學校公共電腦常常是毒窟，我自己隨身碟就中毒過兩次，是同學幫我解毒的Ｔ＿Ｔ（後來改用雲端）。 🕊整體評價： 平板非必要，但是會方便很多的東西！ 但如果有要寫程式，一定要筆電或桌電 我習慣利用iCloud，大部分可在同一程式上透過手機、平板、筆電切換做，但在大部分考試前，我還是習慣有「紙本」小筆記重點複習。 平板資料多，但要找就不像翻一本講義、一本書、幾張紙那麼來的直覺，有時會找到煩躁。 之後還會分享使用配件體驗跟程式分享，有任何想知道的主題可以私訊跟我說！