今年2021指考英文作文的題目是「近年來，很多大學鼓勵教室以英語講授專業課程，請寫一篇英文作文，說明你對這個現象的看法。文分兩段，第一段說明你是否認同這個趨勢並陳述理由；第二段說明如果你未來就讀的大學必修課是以英語授課，你將會如何因應或規劃。」⁣ /⁣ 這種題目其實沒有標準答案，論說文的題材就是選定一個立場（主題句），並且補充說明（支持句），再下結論（換句話說主題句）。⁣ ⁣ 我們今天來討論這個題目的第一段論述，你是否認同這個趨勢並陳述理由，但我今天文章取向要用反問的方式來處理。⁣ ⁣ 這個月與實體課高一至高三的學生詢問過立場，幾乎8成都是站在正方，其實支持是一回事，對於自己的立場我們要多一個步驟，ask why並且反饋。⁣ /⁣ 簡單說明一下，因為篇幅有限，⁣ 💡當場收集到支持方同學的答案不外乎這幾項：⁣ a.學專業課程同時可以提升英文能力⁣ b.因為許多資訊都是英文文獻，所以用英文授課與學習比較好⁣ c.國際化，英文好才有競爭力與國際觀⁣ d.早點培養英文實力，也可以跟來台灣的外國學生講英文⁣ ⁣ 其實乍聽之下會覺得沒有問題，但可以再多問為什麼。⁣ /⁣ 🔦針對a.b.c，可這樣提問，⁣ -上大學學習專業科系的目的是什麼？優先順序？⁣ ⁣ -大學科系每一個班級的英文能力，聽說讀寫都差不多嗎？⁣ ⁣ -若以學測/指考成績來看，分數高代表能理解教授用英文教授專業課程嗎？英檢分數高？⁣ ⁣ -教授英文不好，但教授專業知識很強呢？目前有多少教授可以英文教學並有效表達專業內容？⁣ ⁣ -台灣目前母語有包含英文嗎？若是第一層語言英文就造成同學學習專業課程的障礙，那是否先使用主要的母語-中文，能夠先建立起專業知識系統？⁣ ⁣ -「順便」學習英文的立意良好，但若效益不彰，是否透過其他方式補足英文更好，也不會耽誤專業課程進度？大學端增加英文課程、生活英語、商用英語？個人端選擇家教？補習班？這樣是否更能達到因材施教？⁣ ⁣ -國際化代表著英文實力一定要很好嗎？⁣ ⁣ -英文好代表具備國際觀嗎？⁣ ⁣ -題目說「近年來」，現階段有條件直接轉為英文授課與接收嗎？⁣ ⁣ -外國學生來台灣的大學讀書，除了學習專業課程外，有可能希望透過英文還是中文？是否需要考量進去？⁣ ⁣ /⁣ ⁣ 💡當然站在不支持方同學的答案：⁣ a.學生英文程度不好，可能光理解英文就很吃力，結果兩頭空，也造成老師授課困難⁣ b.多數老師英文不好，表達上沒有用中文精準，可能連中文表述都無法有效表達⁣ c.分程度班學習困難，也不見得每間學校都有資源⁣ -⁣ 🔦針對a.b.c.可以這樣提問：⁣ -是否有些專業資訊，英文版比較豐富，或是可能使用英文的時機點比較多？這樣是否要學習如何結合專業課程與用英文表達？⁣ ⁣ -是現階段不支持還是永久不支持？為什麼？外語非常多種，也不見得很多專業知識起源都是英文，但出國多半共通語言也是英文，那英文不好要怎麼處理與因應？⁣ ⁣ -若老師英文不好，是否有其加強的必要？為什麼？⁣ ⁣ -若學生還是擔心英文問題，英文確實有其重要性，那政府/校方或個人是否可以提出其他方案來培養英文能力？要如何做？⁣ ⁣ /⁣ 當然以上只是我與學生互動時提出的部分反問問題。⁣ /⁣ 嘿，其實我不知道你是站在哪一方，也不知道你一開始的想法是什麼，但其實很有趣的是，若只是純支持與反對的第一層想法，都只是表面。⁣ ⁣ 像是很多人會站在所謂「國際化」的角度去寫支持的想法，但，你的支持句的論點夠有力嗎？還是英文授課冠上國際化就可以順理成章地解釋一切？⁣ /⁣ 之前在「段落寫作」文章概念提過，一篇文章需要主題句、支持句與結論。⁣ ⁣ 所謂的「支持句」除了支持主題之外，概念還有「配套措施」與「前提條件」，並提出論證與解決方法。⁣ ⁣ 段落思考講究整段的表達、句子結構與邏輯。⁣ ⁣ 當然並沒有要你寫學術論文，但在多半淺層思考的普遍高中內容上，技術面（單字文法）差不多能力的狀態下，優秀的內容（基本面）會讓你更加突出。⁣ ⁣ 而具備清楚邏輯思考的能力，並能適時地點出問題與提出可能的解決方式，也是現代的必備技能之一。⁣ ⁣ 這才是考作文，不論中英文，論說文最主要的目的。⁣ /⁣ 這篇指考作文主題，事實上也呼應了台灣2030年雙語國家政策，當然不太可能直接考同學對於此政策的看法，但題目可以與此政策思考的方式做個類比與推導。⁣ ⁣ 當然沒有所謂「標準答案」，但都是很值得去思考討論的議題，雙語國家政策部分已經在實體課與同學QA過，其實不同的時空背景、現狀以及文化上都可能有不同的答案。⁣ ⁣ 而高中這階段，尤其高一開始，最重要莫過於「基本面」的培養，那這要如何培養呢？不然你文法再強、單字背再多，可能會出現一個狀況「我不知道要寫什麼」。⁣ ⁣ 先給各位提示「觀察」、「提問」、「傾聽」、「整裡」。日後我們會在相關邏輯建立之文章來介紹。⁣ ⁣ 先到這邊，未來會在IG限動跟各位粉絲互動，也歡迎私訊我對於指考作文題目的不同觀點與提問，讓我們一起思考與產出。⁣ ⁣ 喜歡記得按愛心、收藏與分享哦！⁣🥰 /⁣ e.g.⁣ What are the pros and cons of bilingual education?⁣ 雙語教育有什麼優缺點？ #林軒英文 #joeenglish #雙語 #學測戰士

2021 Ladybug新計畫：「2021 Ladybug online desktop」上線了！ . Ladybug Ｘ 黑洞創造 Black Hole Creative共同製作 小慈在這由衷的很希望大家「轉發」 跟 「上線投稿、踩踩踏踏隨便逛逛」 〔2021 LADYBUG PROJECT〕 🔗https://ladybug2021.com/ （Bio裡面有） - LADYBUG官方網站 🔗https://ladybugbug.org/ ladybug是18年開始的計畫。專注於女性視覺設計師處境與議題的概念計畫。 從開始就沒有團隊支撐、沒有贊助更不要說商業操作，除了第一季的訪談，但成效不彰，不希望把設計師資源浪費停止，後來籌備辦了展覽，這只是一個概念計畫，用各種項目來探討各種女性處境的議題，但實現計畫的項目們，需要時間成本跟金錢與製作，如果持續沒有獲利且必須砍掉賺錢的時間，自己做。 說這個不是抱怨別誤會，對我來說很值得，只是說出來也是期待被理解為何無法產生超密度的產值，這也是未來需要思考的課題，如何讓理想價值帶有價格時不會淪為消費又可以完善營運，不過今天不是要談這個。 在〔Eyes on her: girls graphics女子設計展〕展覽過了兩年，從ladybug開始到現在，不清楚是否真的有對視覺設計的環境有影響，或許只有一點點，但在我的觀察下，我認為還是可以再用這個計畫做些事。 我們很難完完全全否認即使在18年之前，甚至現今許多產業上，女性角色還是經常面臨被邊緣化或他者化，就連視覺設計師也面臨著這樣的現象。 為什麼這樣說呢？在當時視覺設計相關上，從身邊的同學到職場都蠻常見女性的存在，甚至於數據調查視覺設計相關科系中，求學過程中，女性佔比是高於男性但是，but !「我們總能夠快速的聯想起許多優秀的男性設計師，卻難以快速的提出相對應數量的女性設計師。而這個現象其實很值得關注與討論」。 因爲在我看來不論哪個性別的視覺設計師都是一樣優秀的，所以也想做些什麼讓大家看看更多的女性視覺設計師。 所以今年我自費架設並與黑洞創造共同製作的這一個網站。 網站形式是作業系統意象上的桌面，選擇用某個時間點的停留，是建立在議題的時間性，我相信時間的推移我們會走向更加的平衡，希望如果網站保存下來後，未來能記得現在，就像我們看到古時候的作業系統般的心情，而電腦桌面是我們每天接觸視覺設計的第一個地方。 規劃上是在畫面中，建立檔案的概念，每一個檔案是一個連結按鈕，經由各個女性設計師們投稿妳的姓名、信箱、以及一個妳的作品網站，不管是facebook fanpages、behance、instagram、cargo或是個人網頁，只要是可以看到你作品的網址，擇一投稿，再由內部審核，沒有病毒及錯誤後，就會上架至網頁上，成為這個線上桌面上的一個檔案。 建立這個網站，目的跟ladybug 原本的核心本質一樣，一種面對現況，不是分化任何性別，是期待一切更加平衡。 更是一個跟每個觀看者與現階段社會現象的提問過程。這裏你會看到很多的女生設計，每一種風格都有可能存在，你可以想像的、不能想像的都有。 也期待這個網站的投稿數量，直觀上就讓人不能再有意無意的遺忘有這麼多優秀的女性設計師。 對我來說實體固然非常重要，我也期待這題目有更多實體上的合作，可以聯絡我，不過某種限度下的情況，線上可以在短時間內承載更多的內容。 最希望有一天ladybug 這個計劃不再被執行，是因為提起視覺設計師時，這個念頭都早已自然就平衡的。 我清楚我只是個平面設計師，就算想用我有的能力與能量改變一點什麼，但確實無法構成了不起的營運模式，也不能成為完善的學術論述。所以或許某個層面來說，也可以接受被認為，這計劃沒有幫助到任何實質上的問題。 沒錯！廢物如我！我能做的事就只是在任何進步之前，對現象提出疑問，這也是跨一步的重要性，試圖未來讓更多聰明的人加入這個議題，無論你的角度是看不下去，或是認同這個議題，任何角度切入都好，期待產生更多的可能，只要能完善它都是與我想像的路徑一致。 而我深信無論任何人，在立意良善下的行動，終將都會得到善意的回應，無論善意來的快或慢也可能妳掛了它都還在來的路上，但它終究會抵達。 最後我想說 做這些是因為我非常非常非常喜歡平面設計這個工作，我希望我能盡我所能，讓所熱愛的環境，在性平處境上更加友善健康。 那⋯現在如果妳看到這了，妳是女性視覺設計師就新增一下資料夾吧！如果你不是視覺設計師或者是你是可愛的男森，就把這個網站轉發給更多人看到吧！ 讓產業相關的彼此，業主客戶到設計師，都可以一起看到這件事的發生！看到更多很酷的作品！ 期待未來有機會見哦！ 一大段有如交往十年的分手信一般長的白話文，抱歉哈哈，就這樣ㄛ ㄅㄅ—— 2021 Ladybug online desktop使用說明書 點選「檔案」 → 「新增資料夾」 → 視窗彈出 → 填寫姓名、信箱、一處個人網址 → 後台審核無誤 → 建立成功！ #2021ladybugonlinedesktop #design #graphicdesign #Visual #female #desktop #女性視覺設計師 #Ladybug #2021

《#普遍意志》｜#聯經出版｜#劉佳昊 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 即使選舉結束，依然不能不去關心政治，因為那是使我們生活變得更好的方式。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 看到聯經有個叫「政治與思想」系列的出版計劃，身為政治系學生覺得小小感動。這系列的書主打輕薄、內容易讀，對於非本科系的讀者而言，是非常吸引人的優點。我先自招，在學生時期我不是個好學的學生，喜歡讀書跟會讀書是兩回事，我屬於那種會花很多時間背重點，考出來的分數卻不如翻過幾次就拿高分的駑鈍之才。一部分原因歸咎於我認為教科書內容過於艱澀死板，寧願把考古題背到爛，也不想花時間在靠自己理解內容上。因此我在實際讀過這本之後，的確有上課回憶逐一被喚起的熟悉感，重點都有抓到，而且自己吸收不會太困難（雖然還是有些地方看到恍神，但整體而言是有收穫的）（如果有人禮物送我這系列我一定愛他三千次）（？）。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 買這本的時候剛好是在大選前幾天，那時候亡國感嚴重作祟，即使是個毫無成就的平凡八年級生，心裡仍止不住憂國憂民的情懷，始終相信不了台灣人的智商，能選個起碼不會把台灣賣掉的領導人。這本書最一開始以「投票到底能不能充份表達民意」與「選民意志是否出錯」兩個問題去揭開普遍意志的構成要件與來由。完全點出了即將大選的局勢。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 盧梭的普遍意志屬於過度理想的狀態，#它在現實世界極度難以被落實。種種複雜原因導致，使得我們針對普遍意志與其說是讓它真的發生，更務實的想法是以它為前進的方向努力。也因普遍意志的提出，帶來最大的改變反而是在盧梭那個年代，一種人面對神進而跳脫，形成人與政府的全新關係。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 普遍意志最終的目的與我們追求的理想未來別無二致，都是求一個穩定，具有保障的生活。現在絕大多數的人口生活在有國家體系的保護下，都是因為我們有一個共同期望守護的想法，要讓它成真，就得透過眾人首肯的合法公權力去實踐。可是每個人都有私慾，每個人那塊不可多言的慾望未必與世界上每一個人期待的是相同的，以至於這個「普遍」，難以百分之百的發生。也就是說，有些人決定投下這張票的動機可能是基於其他考量，而非是絕大多數人想要達成的那個結果，導致這個穩定關係的維繫，會出現瑕疵，受到考驗。但投下這張票的想法，並不會在投票結果呈現，導致一件事的決定，未必能完善呈現詳實的民意訊息。這之間是有誤差的。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 要讓這個普遍意志真的彰顯其普遍特性，更多時候，需要仰賴選民成長的背景共通性高不高，這可以從家園、生活方式、目的去做輔助。只有一群人有類似的因素形塑成掌握投票權的選民時，他們所做的決定才會有共識，而它的意義才會存在。 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 透過這本書除了學到最重要的普遍意志概念與它可能缺漏的批評，去補足對這項概念的認識外，但基本上我們很難因為知道這些知識，就做出什麼實際的行為改善現況。不僅艱困，也無從下手。但這不代表去理解概念是徒勞無功，我覺得導言想傳達給讀者的概念很棒，也藉此勉勵大家：「哲學之所以能承擔、回應人類共同問題的首要理由，在於作為一種反思活動，以自身想法容錯誤為前提，因此在智識上必須謙卑，在展開與異己的真誠對話。一方面分析、挑戰人類共同未來的重大問提之癥結所在，一方面排除自己的盲點，並確認彼此的看法與價值排序，從而確立可能的出路與選項。」 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 這本書我會特別推薦給： ・想要獲得新知的你 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ・個人主觀評分：4/5 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀