[爆卦]彩色怪獸 偶是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇彩色怪獸 偶鄉民發文沒有被收入到精華區:在彩色怪獸 偶這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 彩色怪獸產品中有102篇Facebook貼文,粉絲數超過2,537的網紅小手老師x語言治療星球,也在其Facebook貼文中提到, 轉眼就要開學了, 第一次上幼兒園或國小的孩子心裡是期待、高興、緊張或是害怕呢? 繪本共讀培養語言能力的同時, 生動活潑的繪本也讓孩子事先對上學有初步了解、模擬可能發生的狀況...等等, 幫助適應新的學校生活 這次就來跟大家分享一些我治療時也常用的口袋圖書吧! 希望孩子們都能開開心心地去上學~ --...

 同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過442的網紅精算媽咪珊迪兔 小家庭翻身手札,也在其Youtube影片中提到,小孩上學了,家長在教室門口十八相送,孩子哭哭我們也會覺得好焦慮,上班都不安心,其實上學是一個孩子成長的里程碑,必經的過程,如何幫助孩子喜歡上學並且對上學產生期待,我認為是可以引導的喔~ 這一集分享的是我如何引導佑董上課,今天早上他沒有哭哭了,雖然還是巴在我身上不肯下來但是我跟他一起安靜的聽老師說故...

彩色怪獸 在 兒童職能治療師 吳姿盈 Instagram 的最佳貼文

2021-09-16 03:07:53

吳老師書櫃上的情緒繪本大公開❗️ 很多家長敲碗要我分享情緒繪本書單 其實,真的分享不完啊! 很多超棒的繪本我都還沒買呢…(剁手) 那我就把我目前書櫃上適合用來教情緒的 都打下來給大家參考吧😆 (超過50本喔大家不要嚇到) 【認識情緒系列】 #3歲前的寶寶看得懂的 寶寶情緒小書套書(小康軒) 小...

彩色怪獸 在 滋滋音樂故事屋 Instagram 的最佳貼文

2021-08-03 13:10:34

前陣子在限動po我在畫水彩或捏黏土,偶爾會收到可愛私訊問:老師會教嗎? 其實很少給孩子在課堂中做依樣畫葫蘆的作品,一個原因是光是準備原創音樂就有得忙了,實在沒有時間再準備材料,一個原因是我不喜歡讓孩子最後呈現的作品都長一樣,所以在我沒有把握可以讓孩子能夠有足夠空間時間創作的狀態下,就不會做。 因...

  • 彩色怪獸 在 小手老師x語言治療星球 Facebook 的最佳貼文

    2021-08-23 20:50:59
    有 55 人按讚

    轉眼就要開學了,
    第一次上幼兒園或國小的孩子心裡是期待、高興、緊張或是害怕呢?
    繪本共讀培養語言能力的同時,
    生動活潑的繪本也讓孩子事先對上學有初步了解、模擬可能發生的狀況...等等,
    幫助適應新的學校生活

    這次就來跟大家分享一些我治療時也常用的口袋圖書吧!
    希望孩子們都能開開心心地去上學~
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    【入幼兒園】
    小波去上學
    好棒的幼兒園
    米可第一天上學
    我要去幼稚園
    彩色怪獸去上學
    安安的小熊熊

    【幼小銜接】
    毛毛兔喜歡學校
    陶樂蒂的開學日
    小雞上學

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    #台北 #新北 #語言治療
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    你可能有興趣:
    [分齡書單] 0~1歲 https://reurl.cc/qd8Zdn
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  • 彩色怪獸 在 臺南 TODAY Facebook 的最佳解答

    2021-07-19 17:00:19
    有 10 人按讚

    #線上故事屋
    #家鄉繪本系列
    #給小小小孩的情緒管理書
    週末在家看youtube頻道聽故事➡https://reurl.cc/R0e9Gn

    今日書單:
    1️⃣#坔頭港旁的青瞑龍
    作/編/譯者:臺南市鹽水區坔頭港國民小學師生
    出版單位:臺南市鹽水區坔頭港國民小學
    說故事志工:Apple阿姨

    2️⃣#彩色怪獸
    作者:安娜.耶拿絲 (Anna Llenas)
    譯者:李家蘭
    出版社:三采文化
    說故事志工:珊珊阿姨

  • 彩色怪獸 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-07-17 11:22:14
    有 54 人按讚

    前陣子在限動po我在畫水彩或捏黏土,偶爾會收到可愛私訊問:老師會教嗎?

    其實很少給孩子在課堂中做依樣畫葫蘆的作品,一個原因是光是準備原創音樂就有得忙了,實在沒有時間再準備材料,一個原因是我不喜歡讓孩子最後呈現的作品都長一樣,所以在我沒有把握可以讓孩子能夠有足夠空間時間創作的狀態下,就不會做。

    因為孩子明明就是個 #天生的創造者 啊~無論是藝術或是音樂創作都是,在我小的時候畫畫、做黏土、拼貼、檢破銅爛鐵做東西(小時候的抽屜有一大櫃是撿來的),這些事情就是我表達我自己的方式之一,創作是很自然的事情,甚至是比音樂還要自然,只要有資源,就可以歡天喜地的創作。在音樂裡,我到高中才發現自己能夠自由的鋼琴即興(不是考級數的那種陪伴奏和即興,完全不同角度出發🤪)

    回頭來看,在創造的過程當中,除了表達當時的我,其實也在療癒自己。也感謝父母,讓我在沒有作品被評判美醜、沒有像與不像之間快樂長大。

    長大後比較少做藝術創作,但很喜歡現在的工作,其中一個原因就是~其實現在在做的這些也是創作,只是是 #音樂與遊戲的創作,真的覺得我在這之中得到很多療癒,尤其是這次的第二期線上課的選書。

    在之前的課程中的選書,我是憑著緣分,在有緣來到我面前的書,我翻著、感覺著、找尋著,一些靈感,這些夠不夠我夠創造音樂?創造遊戲?如果可以,就做,是很單純的過程。

    而這次的第二期的線上課,除了收玩具和蛀牙是很多家長點的主題,其他繪本是我很喜歡的,像是今天要介紹的彩色怪獸。

    《彩色怪獸》
    #覺察情緒 是很重要的,這是我們在與他們和平相處的第一關。其實幼兒對於感受力是與生俱來的,一般我們不用特別教,但我們可以做的事情是-當情緒發生時,幫助孩子 #辨認情緒。譬如當你的孩子因為得不到想要的玩具而產生了生氣的情緒,大人就可以在合適時間幫助孩子覺察自己的感覺:身體是不是覺得熱熱的?還是肚子感覺漲漲的?辨認歸類他自己現在的情緒,但前提是大人自己也可以辨認自己情緒

    與情緒共存的步驟:
    1. 感受覺察
    2. 接受
    3. 釋放

    很多與自己失去連結的大人(就是彩色怪獸一開始:不知道自己怎麼了),在前面兩個步驟就需要更大的力量和時間恢復平衡,特別是在兒時曾經經歷極大的挑戰事件的人。滋滋曾經是這樣,那是一種求生存的身體保護機制,你說,為什麼會斷開?因為不斷開這些感覺對當時的我來說,是很痛苦的事情,所以在長大之後,安全了,發現了自己的這個狀況(不知道自己怎麼了),就需要慢慢的與這些感覺連結回來,因為假裝沒有感覺的世界,其實有另一種難受,不知道自己現在為什麼要哭,不知道現在自己到底是什麼感覺,對生活好像沒什麼太影響,別人也不知道你怎麼了,因為你人就好好的活著,但其實慢慢的自己知道有什麼地方不對。這些年陸陸續續上了一些課,才發現我看似為了工作而進修的課程,其實背後有更大的能量,一切都在療癒自己的路上啊!現在慢慢透過不同的角度,運用方法讓自己的力量找回自己,接受自己,甚至可以幫助別人,我感覺很好!

    在這堂課,繪本著重在「察覺情緒」這件事情上,而滋滋會 #為每個情緒配一首相對應的音樂和遊戲,讓大小朋友在音樂中「 #接受並與情緒共存」,其實尊重每一個來到的情緒,他們會待到不屬於他們的時刻時,就會離開「釋放」了。

    若是一個事件造成的情緒已經 #超過15分鐘都在這情緒中,那或許不只是單一的事情造成的,需要再深入了解。

    希望大人不要有「上了這堂從此孩子就不會有負面情緒」的誤解,而是上了這堂課「透過音樂,我們都一起更覺察自己的情緒,當情緒發生時,試著與他共存,不要將負向情緒妖魔化, #每種情緒都是有意義的,親子間在情緒上也更可以互相理解和溝通」

    呼應開頭,這本繪本非常適合做藝術創作,所以滋滋在裡頭也有捏黏土、畫畫,而這部分就給大家自由發揮,素材媒材都可以替換,因為光是在音樂裡做藝術創作,就很足夠可以感受到我想傳遞的了!

    最後,滋滋不是心理師,或許現階段沒辦法做到心理師該有的,但會基於愛的本,用我獨特天賦和累積來的能力,來為繪本創造更不同的價值,用不同的方式來表達,期待可以讓人們被吸引而受到啟發或得到現階段所需要的療癒。

    歡迎你們的到來,與我線上相見❤️

    #照片是滋滋沒有白頭髮的時期
    #線上課程請私訊或直接點選留言區報名表
    #以上文字皆由滋滋撰寫_一起尊重智慧財產權💛

    #顏色妖怪 #彩色怪獸 #情緒 #繪本 #音樂 #音樂遊戲 #幼兒 #親子 #情緒管理 #藝術創作 #音樂創作 #創作 #滋滋音樂故事屋

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