#來到挑戰口袋學校銜接國中課程第二天
#昨天兒子照管家安排看完英文跟自然今天管家要他看國文

怎麼辦？媽媽我覺得其實很好看，超懷舊的「古道西風瘦馬」

然後國文老師居然叫阿富老師🤣🤣🤣
莫非我對「阿富」都有特別的😍😍

而且覺得阿富老師應該有在健身👍

重點是，發現銜接課程難度不低，很擔心鵝子開學後的壓力

雖然只是讓他看線上課程一個小時，還是讓媽媽的焦慮感稍微降低

唯一的困擾是媽媽打開了，自己不小心一直看下去😅

式、我、困、弄，什麼部首，大家知道嗎？猜猜看。 下午我來留言公布🤣🤣🤣

【親子陪伴六大秘訣】疫情期間，陪小孩在家自學的一日生活怎麼過?

#治療師雙寶阿木陪你停課自學
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像炸彈般的全台停課二周轟炸了台灣父母們，由於疫情持續蔓延，第二顆炸彈又再度轟炸父母，孩子們又再停課二周。疫情在家陪伴雙寶已快兩周的治療師阿木我，有低年級的雙寶沒安親的經驗，雖然心情依舊會感到忙碌繁雜，但是沒有像其他家長一樣慌張失措。治療師阿木來分享，在家陪伴小孩自學與生活的六大秘訣。由於疫情戰役仍未成功，家長都得多練練陪伴功夫。掌握訣竅後，相信各位家長你們一定也可以慢慢的適應在家學習的生活
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👉👉👉疫情在家自學和生活六大祕訣:

👉1. 訂定作息工作表，並適時修正

😍😍治療師阿木我很喜歡[蒙特梭利的一項教育精神:自由與自律]。所有的自由都是建立在紀律之上，當孩子願意遵守紀律時，他的自由就是無限的。蒙特梭利在幼兒教學每日有「工作時間」，而用於居家生活時，家長有義務要求孩子配合「作息工作表」，使生活不至於大亂。而作息工作表則需與孩子共同訂定，並努力遵守。執行一段時間，雙方認為有實際困難，需再與孩子討論修訂。

作息上大致分為上午、下午和晚上三個時段，把三個時段的「主要工作」設定好即可，掌握原則無須過於完美和計較細節，才不會剛開始執行就想放棄和不段修改。以下是適合低年級的課業量作息工作表，可讓爸媽們參考，當然你可以自行調整細節內容。

👉👉當第一步成功，先把原則說清楚，用溫和堅定的態度執行，你會發現，孩子會慢慢步上軌道，爸媽也會越來越得心應手的。

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👉2.嚴格控管3C時間，娛樂放在學習之後

家長怕國小孩子在家，最大的問題莫過於孩子整天耍費沉溺3C中，對吧!😱😱因此「作息工作表」就像是公告，提醒孩子在還未做完自己份內工作時，如學習與功課，孩子是沒權利打開3C娛樂的，同時避免用了3C後專注力下降而不利學習的狀態。嚴格的告訴孩子，「先執行義務，才能享有使用3C的權利。」

3C螢幕使用採「定時定量原則」，讓孩子像上班打卡一樣，開電視前先在白板寫下「開機和關機時間」。提醒孩子遵守規則，才不會影響下次3C使用權利，耍廢也是要有原則。

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👉3.善用專注時刻，掌握學校老師的課業進度

由於家長已習慣安親班外包模式，因此最慌張的莫過於課業學習部分。建議家長「莫慌!照老師的步驟走」，先讓孩子習慣把最佳專注力時段，用來學習課程和作業。😍😍就治療師我專業觀察，專注力最佳時段是「每日早上的時段」，建議讓孩子早上完成7-8成的作業量完成。每天打開LINE訊息，應該都有老師安排的進度，只要跟著進度即可，因為👉老師的話都是聖旨啊，要善用!


好~開始囉!請孩子先把「老師聖旨」抄好，就是抄連絡簿確認好進度作業，請孩子規劃一下學習和作業的時間順序。

先跟著老師的電子書或線上教學學習時，建議大人也了解目前課業的進度內容。我會請孩子來說說，老師平常教學的習慣步驟(記住!老師說的和做得都很有用!)，我會在一旁提醒孩子照如此的步驟來學，譬如女兒說老師上國語會1.先朗讀課文2.看課文動畫問問題3.看筆畫練生字、筆畫和部首4.用習寫簿寫生字。

最後利用老師分配的作業，觀察孩子答題的狀態，就能了解孩子吸收程度。而批改作業時，錯誤的觀念可能要大人試著再解釋一遍，進行訂正或抄寫幾遍錯字。真的有大人也解答不了的問題，麻煩問老師吧。老師一定會和家長們一起攜手度過危機的。

要提醒家長們，孩子的持續專注力時間有限，隨著年級和練習才會慢慢提升，不建議要求孩子油門一次催到底，還一直責罵孩子不專心，觀察每個孩子「專注持續力極限」，分段學習、文理科目交替，才不會本末倒置，弄壞了在家的學習動機。

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👉4. 動靜搭配原則，家事遊戲都是親子加溫時刻

😙😙下午時刻，孩子的專注力往往較差，那該做什麼?
若中高年級孩子課業量較多，可以安排孩子認為較容易學習的科目。低年級則建議早上就完成作業，下午我不會安排太多的學習，我特別喜歡陪孩子作手工作品或美勞活動，如拼豆、畫圖、剪貼或黏土等，通常就能持續一整下午的時光呢!
(👉👉👉鬼滅之刃拼豆圖檔大公開~https://reurl.cc/pgyAVa)

到了傍晚，孩子的大腦一定需要動態活動，來調整腦內神經傳導物質，保持好的專注力與情緒力。記得，就算宅在家，還是要每日定時定量保持運動。可以做什麼運動呢?陪孩子設定好次數目標，跳繩、折返跑、呼拉圈、繩梯、跳格子…等都是適合孩子的運動，上網更有許多舞蹈和瑜珈教學也可善用。

媽媽可以善用親子一起做家事、作菜作點心或包水餃，除了培養家事能力，同時還能一邊聊天讓情感加溫。那爸爸呢?除了陪孩子運動，也可以和孩子來場撲克牌大戰或桌遊競賽呢。

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👉5. 學會增強鼓勵，善用集點制度

特殊防疫時期，若是上面這些學習課業、有目標的運動、家事…等，孩子願意乖乖配合作息工作表，代表孩子已經很認真努力了，請不吝嗇給予「口頭鼓勵」。治療師阿木則是用「集點制度」增強方式，不同難度任務有不同點數，累積孩子的努力，能在之後兌換成孩子喜歡的小文具物品。

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👉6.把握原則，但要保持彈性

孩子剩餘的空白時間，我常常會鼓勵孩子「閱讀」書籍、刊物或讓孩子聽有聲書(親子天下也有有聲書、刊物疫情免費試聽呢~)。😅😅就讓孩子自己享受空白時光，不要看到孩子沒事做，家長就想找孩子的碴。防疫日子還很漫長，大人別過度要求完美，😱😱家中環境仍是較舒適的環境，別逼太緊，試著放過孩子也放過自己。

👉把握原則之下，仍要有點彈性和人性啊!

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推遲到3月底才公布的WHO與中國在武漢所進行的病毒溯源，最終做出共123頁的報告，結論是：
1) 從武漢病毒所P4實驗室洩漏病毒的說法，「極不可能」；
2) 蝙蝠向人類的直接傳播，及透過中間宿主傳給人類，這是可能的；
但是立刻引發美國在內的14個國家發表聯合聲明，抨擊這份報告用的全是中國的研究，最爭議的是，中國大陸「沒有交出新冠並無的原始數據」。

也就在這個時刻，美國媒體CNN第一次、一口氣邀集了川普政府任內「白宮防疫小組」的重要官員，包括國家傳染病研究所長 佛奇、白宮新冠病毒協調官 柏克斯、前疾管局CDC主任 雷德菲爾德、衛生部首席醫療與科學顧問 吉羅爾、前FDA專員 哈恩等人。他們都是科學家，都具有「Dr.」博士頭銜，因此在CNN這篇Special Report "Covid War"裡面的說法，格外引人注意。

整則報導裡面最具爭議的，是時任美國疾管局CDC主任的羅德菲爾德，他的發言相當坦率，他說自己「反正都已經下台了，沒有什麼好顧慮的」。他認為，新冠病毒的起源，並非大陸官方所稱的「多重起源理論」(流行病早在世界各地 甚至在美國軍事實驗室或世衛組織被發現的論點)，而是從武漢病毒實驗室中洩漏。

羅德菲爾德以他一生都在病毒學研究的經歷認為，新冠病毒具有「引發無症狀傳染」、「高毒性」等特性，若是說是病毒從蝙蝠傳至人類後，突然變得這麼具有極高傳染性，他認為這種說法在「生物學上」並不合理，因此他大膽推論新冠病毒，並非生物學上的動物傳人，而是在武漢實驗室中不斷被測試、升高傳染性後，最終意外洩漏。

{內文]
CNN Special Report ：冠狀病毒大流行在美國已經失控。醫療系統現在處於臨界點。美國宣布近100,000人死亡。近30萬人死亡。人道主義災難。創下里程碑，全美50萬人死於新冠病毒

從每一個指標來看，新冠病毒 壓倒了美國，這個我們以為全球最強大最富裕的國家。

CNN Special Report ：病毒正在蔓延，它將在社區內傳播，你擔心嗎 (不會)，因為我們已經準備好了

這是美國媒體第一次一口氣邀集了川普政府任內「白宮防疫小組」的重要官員，包括國家傳染病研究所長佛奇，白宮新冠病毒協調官柏克斯，前疾管局CDC主任雷德菲爾德，衛生部首席醫療與科學顧問吉羅爾，前FDA專員哈恩等人。他們都是科學家，都具有「Dr.」博士頭銜，他們面對一個美國媒體噬血的問題，「在不信任科學的川普眼皮子底下」，「他們做了什麼」，「並看見美國活活被壓垮」。

CNN Special Report :我們摘下口罩，所有的博士都同意受訪，希望能找出原因「為什麼」

首先對於新冠病毒的起源，時任美國疾管局CDC主任的羅德菲爾德坦率直指，他認為並非大陸官方所稱的「多重起源理論」，一種流行病早在世界各地，甚至在美國軍事實驗室或世衛組織的論點。

美國前疾管局主任 雷德菲爾德：你知道 我可以用"掩蓋"這個詞，很多信息都不透明

身為美國病毒學家，一生都在病毒學上度過，羅德菲爾德有兩大論點，一新冠的爆發時間，比世人知道的更早，二病毒並非起源於市場，而是在中國大陸的實驗室裡
美國前疾管局主任 雷德菲爾德：我知道川普總統致電給大陸領導人，希望讓我們進中國了解，我知道衛生部長阿札爾致電了國務院和大陸衛生部，希望讓我們進去(中國)，但最後我們還是去不了，我要告訴你的是，我認為武漢「在秋天」就得知(流行病)了

NN Special Report ：中國堅決否認有任何掩飾，堅稱自己透明且負責任的應對疫情

美國前疾管局主任 雷德菲爾德：我不相信，病毒是從蝙蝠傳染到人類的，通常當病原體從人畜傳播到人際傳播時，病原體需花一段時間去找出，在人際間傳染越來越快的方法，所以我不認為(蝙蝠傳人)在生物學上成立，(所以是在實驗室裡)，(發生了病毒提高傳染的過程嗎)，(你是這麼認為嗎) 是的。比方說，我有冠狀病毒正在研究，實驗室裡的多數人，我們想增長病毒，我們試圖讓病毒生長更好，越來越好...，直到我們能做實驗並理解它為止，我就是這樣研究病毒的

換句話說，羅德菲爾德認為，新冠病毒具有「引發無症狀傳染」「高毒性」等特性，最後造成全球超過半數的感染者，是從「無症狀患者」身上感染的狀況，明顯和過去爆發的SARS或MERS病毒
截然不同。若是說是病毒從蝙蝠傳至人類後，突然變得具有極高傳染性，羅德菲爾德認為這種說法並不合理，因此推論新冠並非生物學上的動物傳人，而是來自武漢實驗室的意外洩。

對於羅德菲爾德的驚人說法，美國傳染病學家佛奇並未否定，但強調中國大陸需要提供原始數據，釐清病毒確切來源。

現任白宮首席醫療顧問 佛奇：中國絕對需要給我們原始數據，但WHO也沒要求中國，中國人說
「不 我們不會給你就是這樣」，也不必承擔後果，那是不對的，這必須改變

羅德菲爾德更透露，中國大陸於去年1月20號，才正式宣布新冠病毒可以「人傳人」，但早在一月初
，美國CDC已經對中國CDC的對口官員表達「人傳人」的疑慮。

美國前疾管局主任 雷德菲爾德：我和中國的對口官GeorgeGao進行了多次討論，我告訴他，我擔心新冠病毒可以人傳人，我對喬治說，你知道的喬治，你並不真的相信父母和女兒是同時從動物那兒被感染，不是嗎?他說，鮑勃，但是沒有證據顯示病毒人傳人。大概在1月5日前，1月4日或5日，我真的告訴他，他必須走出去，去社區，去尋找有不明肺病，但沒有去過海鮮市場的人，他真的這麼做了，那天晚上他告訴我，他們顯然發現了很多病例，那天晚上，他非常不安，因為他得出結論，發現天大秘密了

但即使美國早有預感，卻毫無防疫預備，最終荒腔走板。

川普任內衛生部首席醫療與科學顧問 吉羅爾：我們沒有系統找出有多少個能用的呼吸器的方法，是打電話看看誰是製造商，但我們還是不清楚，我們在庫存中有多少次檢測工具，嗯 庫存沒有檢測工具，我們有多少個檢測拭子，我們沒有一個單一的拭子，所以一切都是從零開始

一線防疫官員認為，美國犯下兩個重大錯誤。一方面因為毫無醫療儲備，美國衛生部放棄應急計畫
直接動員賦予聯邦政府權力的「國防生產法」，以為是最快的方式，但未料到此法在政治力介入下，遲遲未簽署，更遲遲未行動。

時任美國衛生部助理部長 凱雷克：問題是，為了援引國防生產法，你必須基本上有一個「合約」
，直到四月份才發生這種事，因為我們直到三月份「才拿到錢」

四月，正是美國確診人數飆破8.2萬人，超越中國，升為全球最慘重災區時。而美國另一個重大錯誤在檢測，美國明知自己並無檢測工具，但仍堅持推諉，不使用世衛組織的檢測，無製造能力多屬數據分析的美國CDC，反而決定要開發美國自己的檢測工具，於是這一拖又是足足五個星期。

川普任內衛生部首席醫療與科學顧問 吉羅爾：(世界衛生組織 已經有一個檢測拭子)，(是相當不錯的 準確度達95%)，是的，(這是1月17日的數據)

CNN Special Report ：世衛組織告訴我，美國從未要求過使用這個檢測，不 我們沒有提供測試給美國，這是標準程序，若我們被詢問，我們當然會有所回應

前任白宮新冠病毒協調官 柏克斯：(不使用這些測試是錯誤的嗎)，不使用我們已經有的一切資源
和每一個工具是錯誤的

美國前疾管局主任 雷德菲爾德：光檢測工具又花了整整五周，大概五周左右 沒錯

CNN Special Report ：整整五周 許多人稱之為：「失去的月份」，當COVID-19蔓延到美國各地時人們卻渾然不覺

這是第一次，前白宮防疫團隊坦白論述，甚至是，他們至今深受死亡威脅。

前任白宮新冠病毒協調官 柏克斯：你無法想像那些威脅訊息是什麼樣子，很多性方面的威脅，「如果你死了 這個國家會更好」，「你誤導了這個國家」，「你的舌頭應該被切掉」

現任白宮首席醫療顧問 佛奇：這裡有兩個武裝保鑣，那邊還有一位

新冠病毒測試著人類，更現形一個國家的各層面戰力，最終，我們是否弄清了，世紀新冠之「戰」敵人究竟是誰？
https://www.youtube.com/watch?v=PcHOlnpZt_g&list=PLyvXVH_86VfZPc9SaN4TnFd0SerbCFAQL