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在 建築科學校產品中有30篇Facebook貼文,粉絲數超過4萬的網紅蔡傑爸,也在其Facebook貼文中提到, 《教育部獎狀》~ 1 . 特殊學生升高中有三個升學管道, 蔡傑國中畢業時,雖然成績不好, 他還是有錄取到… 公立高職的食品加工科、公立高職的機車修護科、特殊學校。 . 有三個選項時, 如果是你,你會怎麼選擇? . 我們當家長的…. 要向人家介紹自己孩子讀什麼學校? . 「我...
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅kimbiestyle,也在其Youtube影片中提到,最全懶人包 ⚠️清北復交不論專業直接選! 計算機 清北復交 哈爾濱工業大學 南京大學(因為周志華) 浙江大學 中山大學(因為ACM) 華中科技大學 北京郵電大學(因為就業好) 武大 西安電子科技 成都電子科技 金融 兩財一貿:上海財經、中央財經、對外經貿 中國人民大學 西南財經 中南財經 武漢大...
建築科學校 在 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Toshi TanTei Instagram 的最讚貼文
2021-09-16 10:38:56
生來便是為了成為”第一”的女性是什麼樣呢? 父母再婚的第一個女兒/台南女中第一屆畢業生/成大第一屆招收女生之一/成大建築第一屆第一名畢業/第一位本土開業女建築師且科班出生/台南市第一夫人/可能也是業務量第一多的女建築師 1929年,王秀蓮出生於台南鹽埕的一個小康家庭,家裡的經濟允許與開明風氣使王秀...
建築科學校 在 小羅的生活日記? Instagram 的最佳貼文
2021-07-11 09:57:58
. 終於有時間寫文章啦! 今天就來寫寫大家也很好奇的『建築系』吧! 1⃣ 建築系和土木系的區別 建築學的細分科目: 『建築、城鄉規劃、風景園林、歷史建築保護工程』 土木系的細分科目: 『土木工程、建築環境與能源、給排水、建築電氣與智能話、城市地下空間工程、道路橋樑...
建築科學校 在 mohftd Instagram 的精選貼文
2020-05-01 07:25:16
。 薇啊 真的!你這麼說 讓我想起國中時期 每次段考完我們都會去看那張紅榜 看看自己全校排名第幾 在那個小小的世界裡 這好像是一件多了不起的大事 我記得 國中 我曾經想過 要去唸高工 建築科 但是老師卻勸退我 說我可以唸書 還是要去拼前三志願 比較有前途 有時我會去思考 當時的我如果選擇了去唸想唸的...
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建築科學校 在 kimbiestyle Youtube 的最讚貼文
2019-12-25 18:21:54最全懶人包
⚠️清北復交不論專業直接選!
計算機
清北復交
哈爾濱工業大學
南京大學(因為周志華)
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中山大學(因為ACM)
華中科技大學
北京郵電大學(因為就業好)
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兩財一貿:上海財經、中央財經、對外經貿
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南京大學
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中國人民大學
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不推薦:清華、交大
北京大學
武漢大學法語
同濟大學德語
北京外國語:高級翻譯
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廣東外國語、外貿
北京語言學校(對外漢語)
外交學院
天津外國語
西安外國語
對外經貿:外語
醫學,西醫
北大醫學部(前身是北京醫科大學)
協和醫學院(北京)
武漢大學口腔醫學院(全國第一)
西醫的綜合性院校都不錯:復旦、交大
四川川大的華西醫學院
華中科技大學的同濟醫學院
中山大學醫學院
東北:白求恩醫學院
天津:天津醫科
醫學,中醫
北中醫
上海中醫藥
廣州中醫藥
天津中醫藥的針灸
藥學
北大醫學院
成都四川大學
華西醫學院
南京:中國藥科大學
建築
推薦老八校~
清華大學
天津大學
上海同濟
哈爾濱工業大學
廣州:華南理工
南京:東南大學
重慶:重慶大學
西安:西安建築科技大學
我真的覺得這隻影片實在是超級大懶人包哈哈哈,
看在我去北京玩樂都不忘給大家服務
大家覺得有幫助的話記得多多分享、訂閱、按讚喔~
25/12/19
聖誕快樂啊🎄
Merry Xmas❤️
STAY TUNED💫
⭐️Where to find Kimber⭐️
Instagram:kimbiestyle
Video Edit:FCPX+Canon g7x ii
建築科學校 在 蔡傑爸 Facebook 的最佳貼文
《教育部獎狀》~ 1
.
特殊學生升高中有三個升學管道,
蔡傑國中畢業時,雖然成績不好,
他還是有錄取到…
公立高職的食品加工科、公立高職的機車修護科、特殊學校。
.
有三個選項時,
如果是你,你會怎麼選擇?
.
我們當家長的….
要向人家介紹自己孩子讀什麼學校?
.
「我的小孩讀…公立高職」
這句話一定會比….
「我的小孩讀….特殊學校」好聽多了。
.
當家長的也是要做人,
這有社會上…【面子】與【尊嚴】的問題。
.
最後我會勇敢選擇「特殊學校」有兩個原因,
第一個原因是我的親身經歷…..
.
記得讀小學時,我們班上有50位同學,
每次段考,我都是考35~40名,
算是後段班的程度。
.
升國中時,
剛入學有智力測驗,或許我運氣不錯,
猜對機率很高,我被編到了A段班。
.
我父母是很驕傲跟人家介紹…
「我孩子是讀A段班喔」!
.
但,
我在A段班的日子並不快樂,
幾乎每天都有不同科目的小考,
每天都讀得很晚,
為了晚上讀書不要睡著,
我國一就開始喝即溶咖啡了,
.
可是我再怎麼努力,
也掌握不到讀書的要領,
怎麼考,都不會及格,
.
那個年代流行...打罵教育,
只要考不及格,一定會被老師打,
每位老師會依照自己的體型、興趣、喜好,
選擇不同形狀與材質的…
竹鞭、藤條、塑膠管、木棍,
我常常被老師打,
所以我很熟悉這些武器要怎麼使用。
.
成績不好的人待在A段班,
痛苦,自卑,沒自信,
也沒有人想跟你做朋友,
.
班上有47位同學,
每次段考,我都是第46名,
也就是全班倒數第二名,
.
上學就是很痛苦的事情,
我每天都想著要逃學。
.
當時我已經知道一件事情了….
會讀書的,就是會讀,
不用人家特別的教,自己就會讀了,
隨便讀,都能考高分,這是天分,
在A段班裡面大部分都是這種人。
.
而不會讀書的人,就是不會讀,
就算是請天才來教,
就算你把他打死了,他還是學不會,
腦袋駑鈍是很難逆轉的,就像我這種。
.
什麼樣的人,
就應該要待在什麼樣的環境,
待在看起來【最優秀】的環境,
【超乎能力】的環境,
把人壓到連呼吸都困難,
當一個永遠都是班上最差勁的人,
有什麼好處?
.
忍了一學期,
我終於可以被下放到B段班了,
也就是俗稱的….放牛班。
.
放牛班,就沒有功課壓力了,
考題也不一樣,簡單多了,
.
或許之前在A段班那段痛苦的磨練,
讓我在放牛班,
隨便讀、隨便考也能前幾名,
.
就是在這樣放牛的環境….
我才開始慢慢可以正常呼吸,
慢慢恢復自信,
往後的兩年直到畢業,
無論課業上或是體育方面,
我都是班上的佼佼者,
.
所以自由自在的日子,
基本上是充滿自信與快樂的,
不要太好,也不要太差,
【剛剛好】,才是適合成長的環境。
.
國中階段,
雖然是A段班~不好的開始,
但,
B段班可以有~快樂的結束,
.
只是我沒想到升上高職時,
又碰到相同的命運….
.
當年聯考結束,
15歲的年紀哪有什麼人生目標,
放榜後,我也不知道該怎麼選擇?
.
只能大人怎麼說,我就怎麼做,
當時爸爸要我選跟哥哥一樣的學校,
只選校,不選科,
就看分數是落在哪裡?
就去讀哪一科。
.
這樣的選擇方式是會...得到報應的,
我的分數是落在機械科,就進去讀了,
讀了之後,才發現沒有興趣,
.
我只讀半年,就讀不下去了,
加上犯錯的事情不斷…...
(抽菸 + 打架) x N + 翹家 = 退學!
.
後來,搬家到南部,
我必須重考,
有了之前錯誤的經驗,
這一回爸媽也不敢再指揮我要選什麼學校了,
我才可以自己選。
.
小時候我喜歡畫畫,
看到高職有「製圖科」的選項,
我以為「製圖科」就是...畫畫,
當時嘉義地區的製圖科只有兩間學校,
我考不上好的學校,
只能考進較差的學校。
.
但,後來我才發現,
其實喜歡畫畫的人,應該要選「美工科」才對,
我選「建築製圖科」,主要是學建築的,
製圖只是輔助的技能而已。
.
都是在讀之後,才發現....我又選錯了,
唉~ 都幾歲了,
我還要再重考第二次嗎?
.
這回是自己選的,我就認命了,
不能怪父母了。
.
既來之,則安之~
我們這所學校學生的素質並不高,
每年畢業後能夠應屆考上二專的頂多就1~3位,
錄取率大約就是1~3%而已,
.
我是重考生,或許年紀比同學還大,
多讀人家一年的書,
所以我很幸運,
我就是後來學校1~3%應屆可以考上二專的學生。
.
高職,雖然讀了2間,
一開始是很丟臉,還好浪子回頭,
有個完美的結束,
我是推甄考上的,也算是光榮畢業吧!
.
命運的輪迴就是這麼奇妙,
考進二專之後,
相同的事情居然又第三度發生!
.
一開始我是選擇建築科,
讀了3天,很快我就發現班上同學的程度都很高,
至少都比我高出一個等級以上,
那種待在A段班的感覺…..居然又回來了,
.
很明顯.....
我跟同學們是不同世界的人,
因為同學都<講國語>,
只有我一個人習慣<講台語>。
.
除此以外,
建築科學生常常要做模型,材料的費用很貴,
我打工賺的錢常常買不起做模型的材料,
只能用便宜簡陋的方式完成模型,
每次要成果展的時候,
我都很不想把自己的作品端上去,
.
因為我跟同學的作品…
材質 ~ 差很大,比較起來就是...
《小學生的作品》跟《專業級》的差別,
真的很丟臉!
.
當時家中負債很高,
我寄宿在親戚家,上學要轉3班車,
為了減輕父母的負擔,
放學後,我要去打工賺錢,
晚上11點下班後,還得熬夜設計,
做建築模型做到天亮,
.
沒時間睡覺,天亮了還要再搭3班車去上學,
到了學校,就是趕快補眠,睡覺,
惡性循環,我當然趕不上同學的進度,
勉強撐了一年,體力真的是受不了了,
.
我不想讀了,
我真的覺得….我不應該來讀二專的,
應該20歲就直接去當兵才對。
.
後來還是有找到變通的方式,
轉科系就好了!
家中雖然負債很高,
父母一聽到我不想讀了,
還是到處借錢硬湊出生活費,
說我好不容易考上了,
無論如何一定要完成學業。
.
後來二年級我申請轉到土木科,
終於可以不用設計,也不用做模型了,
頓時!覺得輕鬆多了,
.
而且,
土木科的同學都會<講台語>,
相處上,也親切多了。
.
但,轉科系之後,
還是需要將之前沒修的學分補完,
除了白天上課,
晚上我也要到夜間部去補學分,
等於是…日間部、夜間部,我都要去上課,
.
當時,我還有加入社團 - 國樂社,
所以我幾乎整天都待在學校裡面,
早上7點 到 晚上10點。
.
我已經很努力補學分,但因時間有限,
排課也有衝突,有些科目時間錯不開,
最後還差一個科目,我沒補完,
就是為了那一個學分,
我必須延畢一年,二專也讀了三年。
.
「讀書」這條路….對我而言,
真的是很坎坷又辛苦的事情,
.
高職,多耽誤一年,讀了4年,
二專,又延畢,讀了3年,
二技,根本就考不上,
如果考上了,我是否能順利畢業?
.
因為智商不夠高,
所以我完全能體會那種….
肯上進,想讀書,卻讀不上去的痛苦。
.
在求學的過程,
讀書,這一塊我是比較吃力的,
還好我在社團是很活躍的。
.
我喜歡摸索與自學樂器的感覺,
高中參加了吉他社,二專參加了國樂社,
如果當時我沒有這些興趣來排解求學過程的苦悶,
我想….
我的最高學歷應該就是 - 【國中】吧!
.
我的成長經驗套用在蔡傑身上其實也是適用的,
待在比較優秀的環境與學校,
我得到的只有….挫折與失敗,
.
反而是在....比較差的環境與學校,
我才能找到....自信與方向。
.
蔡傑在小學、國中,
都沒有什麼表現的機會,
永遠都是最後一名,
.
因為障礙別是 ~ 智障 + 自閉症,
所以,學業,我不會要求,
我只希望孩子去學校,
可以跟同學【一起玩】、【一起聊天】就好了,
.
經過多年的實驗,
小學的低年級會有一起玩、一起聊天的機會,
可是到高年級,
蔡傑就要開始體會現實不公平的生態了,
到了國中,大家都叛逆期,
就更不用說了。
.
我總是會想….
不能讓孩子太早待在安逸的環境,
偶爾吃一點苦頭,被欺負,也沒有關係,
我們就當作是…磨練,
如果熬得過,挺得過去,
以後出社會,應該就比較沒問題了。
.
我也知道蔡傑在普通學校一直都很辛苦,
所以我堅持每一天,無論刮風下雨,
我都要【親自陪他】一起運動,
.
每一天!
都一定要一段「快樂的時光」才行!
.
雖然我的童年充滿了滄桑,
我還是希望我的孩子童年可以是快樂的!
.
所以,
無論他在學校要受到多少的鳥氣,
每天放學後他看到爸爸的第一眼,
一定都會保持著....招牌的笑容!
.
我也期待他一定要挺過去。
.
待續……
建築科學校 在 蔣月惠縣議員服務專區 Facebook 的精選貼文
新聞稿
109年6月16日 屏東高工在教育部提示 一張民國62年2月20日有關於屏東縣土地登記簿 地號顯示是946
上面屏エ自己寫上陳山茶三個字
這一個範圍經查證約在屏東高工的游泳池的位置上
946之前的地號是54之2 總面積是 0.7221公頃
新聞內容提到另經查證土地登記簿,所載係政府向臺糖公司徵收。
陳山茶先生自民國四十二年至四十六年止,曾擔任本校學生家長會達五年之久,其間慨讓售其承耕臺糖土地二.六二六七公頃,促成本校遷移現址,並協助募捐興建校舍貢獻良多
屏東高工在教育部提示 一張民國62年2月20日有關於屏東縣土地登記簿跟陳山茶所指的 2.626 7公頃的位置有出入這個位置確實不是陳三茶 碑文所記載的位置
109年7月1日的緩拆延到109年9月12日 執行
本校前身為日據時期屏東實踐商業學校,創立於民國二十六年四月一日校址設于屏東市勝利里(現勝利國小),三十二年三月一日改設屏東市工業專修學校,光復後顏地木先生接管並代理校長,次年三月一日奉令更改校名為屏東市立初級工業職業學校,同月十五日首屆畢業學生土木科及建築科共計二八八人。 民國三十七年五月二十五日本校校址設於勝利國校,本校則暫借唐榮國校北端教室上課,當時以為無獨立校舍設備,其他設備復簡陋,施教學習均感困難,四十年八月建築科奉命停辦增設電機科。 四十一年八月本省行政區調整,改名為屏東縣立初級工業職業學校。四十二年承地方政府撥款與社會人士協助擇地興建獨立校舍。四十三年夏即告落成,同年秋遷進新址氣象一新,內容設備日益充實,實習工廠相繼建立,四十四年秋奉准試辦高級部電機科。四十五年八月奉准更名為屏東縣立屏東工業職業學校,同時高級部並準增設土木科。 本校建校歷史雖短,而今學子已近千人校舍設備亦具有規模,教職員水準均相繼提高,學生讀書風氣亦日趨良好,民國五十年八月一日奉准改為省立。 五十四年七月高級部奉准改為單位行業訓練,設電工、電子、設備修護、建築測量等四科,初級部仍設電機、土木二科,五十五年八月增設機工科,五十八年八月增設汽車、化工二科,五十九年八月奉令改校名為台灣省立屏東高級工業職業學校。
縣議員蔣月惠0936812315
新聞稿
109年6月16日 屏東高工在教育部提示 一張民國62年2月20日有關於屏東縣土地登記簿 地號顯示是946
上面屏エ自己寫上陳山茶三個字
這一個範圍經查證約在屏東高工的游泳池的位置上
946之前的地號是54之2 總面積是 0.7221公頃
新聞內容提到另經查證土地登記簿,所載係政府向臺糖公司徵收。
陳山茶先生自民國四十二年至四十六年止,曾擔任本校學生家長會達五年之久,其間慨讓售其承耕臺糖土地二.六二六七公頃,促成本校遷移現址,並協助募捐興建校舍貢獻良多
屏東高工在教育部提示 一張民國62年2月20日有關於屏東縣土地登記簿跟陳山茶所指的 2.626 7公頃的位置有出入這個位置確實不是陳三茶 碑文所記載的位置
109年7月1日的緩拆延到109年9月12日 執行
本校前身為日據時期屏東實踐商業學校,創立於民國二十六年四月一日校址設于屏東市勝利里(現勝利國小),三十二年三月一日改設屏東市工業專修學校,光復後顏地木先生接管並代理校長,次年三月一日奉令更改校名為屏東市立初級工業職業學校,同月十五日首屆畢業學生土木科及建築科共計二八八人。 民國三十七年五月二十五日本校校址設於勝利國校,本校則暫借唐榮國校北端教室上課,當時以為無獨立校舍設備,其他設備復簡陋,施教學習均感困難,四十年八月建築科奉命停辦增設電機科。 四十一年八月本省行政區調整,改名為屏東縣立初級工業職業學校。四十二年承地方政府撥款與社會人士協助擇地興建獨立校舍。四十三年夏即告落成,同年秋遷進新址氣象一新,內容設備日益充實,實習工廠相繼建立,四十四年秋奉准試辦高級部電機科。四十五年八月奉准更名為屏東縣立屏東工業職業學校,同時高級部並準增設土木科。 本校建校歷史雖短,而今學子已近千人校舍設備亦具有規模,教職員水準均相繼提高,學生讀書風氣亦日趨良好,民國五十年八月一日奉准改為省立。 五十四年七月高級部奉准改為單位行業訓練,設電工、電子、設備修護、建築測量等四科,初級部仍設電機、土木二科,五十五年八月增設機工科,五十八年八月增設汽車、化工二科,五十九年八月奉令改校名為台灣省立屏東高級工業職業學校。
縣議員蔣月惠0936812315
建築科學校 在 張哲生 Facebook 的最佳解答
2020年6月6日,舉行畢業典禮的國立臺北科技大學。(張哲生 攝)
昔日去逛光華橋下的光華商場時,常會經過臺北工專(北科大的前身)的新生南路側校舍,當時它的校門在新生南路上,現在在忠孝東路則出現一個更大的校門,校址為臺北市忠孝東路三段1號。
國立臺北科技大學之校史:
1912年(明治45年)7月5日,日本臺灣總督府於臺北廳大加蚋堡大安庄(即北科大現址)設立民政局學務部附屬工業講習所,隈本繁吉先生擔任所長,所內分設「木工」與「金工及電工」兩科,為臺灣工業教育之肇端。
1914年(大正3年)6月23日,民政局學務部附屬工業講習所改名為臺灣總督府工業講習所。
1918年(大正7年)7月18日,增設臺灣總督府工業學校五年制,並設機械、應化、土木三科,專收日籍學生。
1919年(大正9年)4月1日,臺灣總督府工業講習所改名為臺灣公立臺北工業學校。
1921年(大正10年)4月1日,臺灣總督府工業學校改名為臺北州立臺北第一工業學校,以日籍學生為對象;而原臺灣公立臺北工業學校,則更名為臺北州立臺北第二工業學校,以臺籍學生為對象。二者在同一校舍上課。
1923年(大正12年)4月1日,臺北州立第一工業學校及臺北州立第二工業學校合併,改稱為臺北州立臺北工業學校,增設電氣科、建築科及應用化學科、機械科、土木科共五科。
1937年(昭和12年)4月1日,臺北州立臺北工業學校增設採礦科。
1939年(昭和14年)4月8日,臺灣總督府於本校另設工業技術練習生養成所,採夜間授課。
1945年(民國34年)12月31日,校名在二戰後更改為臺灣省立臺北工業職業學校,分初級部、高級部,設機械、電機、土木、建築、化學、採礦六科。杜德三先生為第一任校長。
1946年(民國35年)1月,成立臺灣省立臺北工業職業學校附設一年制中級技術生養成所。同年9月1日,王石安先生接任校長。同年10月1日,簡卓堅先生接任校長。
1948年(民國37年)8月,奉令升格為臺灣省立臺北工業專科學校,初設五年制機械、電機兩科。原臺灣省立臺北工業職業學校附設一年制中級技術生養成所改稱為臺灣省立臺北第一工業技術練習生養成所。同年11月1日,開學上課,此日定為校慶紀念日。同年12月,成立臺北工業專科學校機械科附屬技工訓練班。
1949年(民國38年)7月25日,顧柏岩先生接任校長。同年8月,增設五年制化學及礦冶兩科,增設三年制電機科電力及電訊兩組,電訊組後併入電子科。同年10月,原臺灣省立臺北第一工業技術練習生養成所改稱為臺灣省立第一工業職業補習學校。
1950年(民國39年)9月,增設五年制土木工程科。
1951年(民國40年)9月,增設二專土木科。
1952年(民國41年),增設二專化學科。同年12月4日,宋希尚先生接任校長。
1953年(民國42年),二專停招,增設三專機械科、電機科、紡織科。同年5月11日,康代光先生接任校長。
1954年(民國43年)8月1日,增設三專土木工程科、化學工程科。
1957年(民國46年),原臺北工業專科學校機械科附屬技工訓練班改稱為臺北第一工業職業補習學校附屬技工訓練班。
1958年(民國47年)2月10日,張丹先生接任校長。
1961年(民國50年)7月7日,增設二專機械工程科及電子工程科。
1963年(民國52年)8月,增設二專電機工程科。
1965年(民國54年)2月18日,趙國華先生接任校長。同年8月1日,成立夜間部。
1966年(民國55年),增設三專工業工程科。增設二專工業工程科及工業設計科。同年8月,土木工程科工業設計組建築組併入工業設計科。
1967年(民國56年)6月13日,增設三專礦冶工程科及電子工程科。
1971年(民國60年)3月1日,成立電子計算機中心。同年8月1日,紡織工程科更名為纖維工程科。同年12月30日,唐智先生接任校長。
1972年(民國61年),增設二專電機科工業訓練組一班。成立空中高工補習學校,設機工、電工二科。成立臺灣省臺北工業專科學校附設建教合作中心。
1973年(民國62年)2月1日,與臺灣電信局合作,辦理電訊專科班。
1975年(民國64年),增設三專工業設計科。
1977年(民國66年)7月20日,奉准設立臺灣省立臺北工業專科進修補習學校,設機械、電機、化工、工業工程四科。
1979年(民國68年)8月1日,纖維工程科紡織組、化纖組分別更名為紡織工業科紡織工程組及紡織化學組。
1980年(民國69年)10月,頒發畢業證書編列第一號予俞石獅校友。
1981年(民國70年)7月,臺灣省立臺北工業專科學校改名為國立臺北工業專科學校。
1983年(民國72年),增設臺灣第一所二專核能工程科,為建教合作專科。
1984年(民國73年)12月31日,張文雄先生接任校長。
1987年(民國76年),增設三專建築設計科。工業工程科更名為工業工程與管理科。二月,本校實習輔導室 成立校友聯絡中心。同年8月,工業設計科建築設計組獨立為建築設計科。
1988年(民國77年)7月31日,礦冶工程科更名為材料及資源工程科。
1989年(民國78年)8月1日,張天津先生接任校長。
1990年(民國79年)8月8日,奉教育部核准成立改制技術學院籌備規劃小組,並成立五個工作小組積極推動改制工作。
1991年(民國80年)6月,成立自動化科技中心,主要任務在整合本校機械、電機、電子及工工等各系有關自動化方面之人才設備。
1992年(民國81年)1月25日,教育部同意國立臺北工專以台北縣萬里鄉中萬里加投段及基隆市安樂區大武崙段等部份土地作為第二校區預定地。同年8月,增設光電科技中心。
1994年(民國83年)8月1日,國立臺北工專改制為國立臺北技術學院,設立機械工程、電機工程、化學工程、材料及資源工程、土木工程、紡織工程、電子工程、工業工程、工業設計、建築設計等十個技術系。停招二專及三專,五專學制繼續招生。
1995年(民國84年)5月1日,成立校內第一個研究所-機電整合研究所。同年8月1日,校內共同學科成立七組教學研究會,設主任一人。同年8月,首次藉由遴選制度產生11位系主任。設置進修推廣部。
1996年(民國85年)9月29日,臺北縣萬里第二校區正式獲撥用。
1997年(民國86年)4月25日,國立臺北技術學院獲頒八十五年度服務貢獻、辦學績優、行政考核優良、師資考核優良及視導評鑑優良等五個獎項。
1997年(民國86年)8月1日,國立臺北技術學院更名為國立臺北科技大學,設立機電、工程、設計、管理四大學院,並增設電腦通訊與控制研究所、土木與防災技術研究所、生產系統工程與管理研究所。同時增設車輛工程技術系及冷凍空調技術系。同年11月1日,北科大首度校慶,副總統連戰先生蒞臨賀勉。
1998年(民國87年)7月,附設專科進修補習學校奉准升格改制為進修補習學院,為二技3年學制,改招專科畢業生修業學生。同年8月1日,停招五專。同年8月19日,增設技術及職業教育研究所、電力與能源技術研究所、材料及資源工程研究所、商業自動化與管理研究所。
1999年(民國88年)7月,國立臺北科技大學附設進修補習學院更名為國立臺北科技大學附設進修學院。同年7月15日,成立創新育成中心。同年8月1日,增設製造科技研究所、冷凍與低溫科技研究所、光電技術研究所、生化與程序工程研究所、有機高分子研究所、建築與都市設計研究所。增設經營管理系(二技)、應用英文系(二技)。
2000年(民國89年)2月,為提昇行政效率,加強服務品質,成立「ISO 9001品質驗證推動小組」,積極推動取得國際驗證工作。成立水環境研究中心。同年3月3日,迎千禧年共同宣言紀念碑於校內紅樓前揭幕,由張天津校長及各級主管和師生代表數百人參加,鐫刻嚴文方副校長題撰之千禧宣言碑文-「人類科技文明的發展,我們曾經參與,從兩千年起,我們更要共同努力追求卓越。」同年8月1日,增設車輛工程研究所、資訊工程研究所、自動化科技研究所、環境規劃與管理研究所、創新設計研究所、化學工程研究所。增設工業工程技術系。
2001年(民國90年)5月15至18日,慶祝90週年校慶系列活動:一同走過從前校園影展暨座談活動,敬邀孫運璿資政、法務部長陳定南及台北市副市長歐晉德共同參與。同年8月1日,增設工程科技研究所博士班、二技資訊工程系、光電科技系。
2002年(民國91年),成立奈米矽元件研發中心。增設分子科學與工程系。
2003年(民國92年)8月1日,增設電機工程系博士班、電腦通訊與控制研究所博士班。同年12月19日,成立奈米光電磁材料技術研發中心。
2004年(民國93年)2月2日,李祖添先生接任校長。同年8月1日,設立四年制資訊工程系、光電工程系、經營管理系,二技學制停招。增設技術及職業教育研究所博士班、光電工程系博士班。同年10月1日,甘比亞石油專班開學典禮,該班為北科大與西非甘比亞共和國合作而開設之四年制學士專班,亦為國內與西非建教合作之首創。
2005年(民國94年)2月1日,成立藝文中心。同年8月1日,增設資訊工程系博士班、工商管理研究所博士班及電資碩士在職專班。
2006年(民國95年)8月1日,成立電資學院。成立校友聯絡中心。增設設計研究所博士班、資源工程研究所碩士班、大學部四年制機電、電資、工程科技、創意設計等四學士班。
2007年(民國96年),成立北區技專校院教學資源中心。增設能源與冷凍空調工程系博士班、有機高分子研究所博士班。同年9月,增設甘比亞電資專班。
2008年(民國97年)8月1日,增設應用英文系碩士班、工業工程與管理系博士班、甘比亞土木專班。
2009年(民國98年),增設材料科學與工程研究所博士班、化學工程與生物科技研究所博士班。增設互動媒體設計研究所碩士班、資訊與運籌管理研究所碩士班。